【題目】閱讀材料,完成下列問題一位到溫哥華島(下圖)環(huán)島旅游的游客,發(fā)現(xiàn)該島東側(cè)海岸城鎮(zhèn)較多。

(1)描述溫哥華島的地理位置特征。
(2)分析溫哥華島東西兩側(cè)年降水差異并分析其原因。
(3)分析溫哥華島東側(cè)吸引大量加拿大東南部退休后的老年人到此養(yǎng)老的原因。
(4)分析溫哥華島的東側(cè)山谷種植葡萄的有利自然因素。

【答案】
(1)位于溫帶(北半球中緯度地區(qū));北美西岸,太平洋東岸;加拿大的西南部地區(qū)。

(2)年降水量差異:西側(cè)多于東側(cè);該地區(qū)常年盛行西風(fēng),西風(fēng)帶從太平洋帶來的濕潤水汽在西側(cè)形成迎風(fēng)坡,氣流抬升,降水多;東側(cè)為西風(fēng)帶的背風(fēng)坡,氣流下沉,降水少。

(3)加拿大東南部氣候冷濕,環(huán)境污染嚴(yán)重;而該島東側(cè)光照充足,氣候溫暖,環(huán)境優(yōu)美?拷就粒ù箨懀杀憬莸孬@取生產(chǎn)生活物資補(bǔ)給;東部開發(fā)歷史更久,交通較為便利等。

(4)位于西風(fēng)帶的背風(fēng)坡,降水少,晴天多,光照充足,有利光合作用;夏季熱量充足,有利葡萄生長;晝夜溫差大,有利葡萄糖分積累;冬季氣溫高,有利葡萄越冬;靠近河流,水源充足;沙質(zhì)土壤,透水透氣性好,有利葡萄生長。

【解析】⑴地理位置特征主要包括經(jīng)緯度位置、海陸位置和相對位置,溫哥華島位于北半球中緯度地區(qū),北美大陸西岸,太平洋東岸,加拿大的西南部地區(qū)。

⑵根據(jù)圖中經(jīng)緯度位置,可以看到該地受盛行西風(fēng)的影響,溫哥華島中部是山地,河流向東西兩側(cè)流入海洋,西側(cè)地區(qū)西風(fēng)被抬升的強(qiáng)烈,降水多,東側(cè)背風(fēng)坡,氣流下沉增溫,降水少。

⑶根據(jù)上題結(jié)論,該島東側(cè)氣候冬暖夏涼,舒適宜人,島上湖光山色,風(fēng)景秀麗,森林茂密,空氣清新。高山冰雪,一山四季,景觀多變。這里生活環(huán)境好,景色優(yōu)美而被比喻為人間伊甸,所以吸引大量游客及許多人退休后來此養(yǎng)老。

⑷溫哥華島的東側(cè)山谷處于來自暖流的盛行西風(fēng)背風(fēng)地帶,盛行下沉氣流,降水少,光照充足,熱量條件好。生長期很長,霜凍危害少。夏季西風(fēng)氣流較弱,且處于背風(fēng)坡,地形較閉塞,夏季十分干燥光照充足。該地土壤為海相化石、砂礫層等,晝夜溫差增大,有利于糖分的積累。地形以丘陵低谷為主,有利于排灌。所以成為葡萄產(chǎn)區(qū)。
所以答案是:(1)位于溫帶(北半球中緯度地區(qū));北美西岸,太平洋東岸;加拿大的西南部地區(qū)。(2)年降水量差異:西側(cè)多于東側(cè);該地區(qū)常年盛行西風(fēng),西風(fēng)帶從太平洋帶來的濕潤水汽在西側(cè)形成迎風(fēng)坡,氣流抬升,降水多;東側(cè)為西風(fēng)帶的背風(fēng)坡,氣流下沉,降水少。(3)加拿大東南部氣候冷濕,環(huán)境污染嚴(yán)重;而該島東側(cè)光照充足,氣候溫暖,環(huán)境優(yōu)美?拷就粒ù箨懀杀憬莸孬@取生產(chǎn)生活物資補(bǔ)給;東部開發(fā)歷史更久,交通較為便利等。(4)位于西風(fēng)帶的背風(fēng)坡,降水少,晴天多,光照充足,有利光合作用;夏季熱量充足,有利葡萄生長;晝夜溫差大,有利葡萄糖分積累;冬季氣溫高,有利葡萄越冬;靠近河流,水源充足;沙質(zhì)土壤,透水透氣性好,有利葡萄生長。

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為甲、乙、丙、丁四個地區(qū)的氣溫雷達(dá)圖和降水量柱狀圖,讀圖回答下列問題。

1】【1四個地區(qū)中,晝夜長短變化最小的是( )

A. B. C. D.

2】【2四個地區(qū)中,地中海沿岸地區(qū)以哪種氣候為主( )

A. B. C. D.

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀沿南緯20°緯線的海陸分布示意圖(下圖),回答下面小題。

(1)關(guān)于圖中海洋的正確敘述是( )
A.南緯20°緯線①大洋西部水溫高于東部
B.南緯20°緯線③大洋西部有世界著名漁場
C.由上海到孟買必須經(jīng)過⑤海峽
D.⑦大洋海域呈“S”形,風(fēng)大浪急
(2)關(guān)于圖中陸地的正確敘述是( )
A.②大陸地形以高原為主,地形平坦
B.④大陸多內(nèi)流河,流量小
C.⑥島嶼位于中國的東南部海域
D.⑧大陸的東北部有茂密的熱帶雨林

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀下列材料回答。

材料一 :

世界

發(fā)達(dá)國家

發(fā)展中國家

時間

城市人口(億)

城市化水平(%)

城市人口(億)

城市化水平(%)

城市人口(億)

城市化水平(%)

1950

7.34

29.2

4.47

53.8

2.87

17.0

1970

13.71

37.1

6.98

66.6

6.73

25.4

1990

22.34

42.6

8.77

72.5

13.57

33.6

2010

36.23

51.8

10.11

76.0

26.12

46.2

材料二:下圖示我國某地1950年--2010年城市發(fā)展變化模式圖

(1)據(jù)材料一中的表格分析:近60年來發(fā)展中國家城市化發(fā)展特點(diǎn) , 。

(2)結(jié)合材料二說明該地城市化表現(xiàn)有: , 。衡量該地城市化的標(biāo)志:

(3)目前發(fā)展中國家城市化過程中主要出現(xiàn)的問題( )

A.城市環(huán)境質(zhì)量下降 B.逆城市化現(xiàn)象

C.一、三產(chǎn)業(yè)就業(yè)比重上升 D.生物多樣性增多

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為我國北方某地區(qū)大規(guī)模開發(fā)礦產(chǎn)資源前、后比較示意圖。讀圖,完成下列問題。

(1)分析說明在礦產(chǎn)資源開發(fā)過程中,該地區(qū)會出現(xiàn)的主要環(huán)境問題。

(2)簡述解決該地區(qū)上述問題的主要措施。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù) , 為實數(shù),
(1)若函數(shù) 的圖象過點(diǎn) ,且方程 有且只有一個實根,求 的表達(dá)式;
(2)在(1)的條件下,當(dāng) 時, 是單調(diào)函數(shù),求實數(shù) 的取值范圍.

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【題目】人口增長的快慢,歸根結(jié)底取決于生產(chǎn)力的發(fā)展水平.(判斷對錯)

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