【題目】短文改錯
假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤,每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。
增加:在缺詞處加一個漏字符號(∧),并在其下面寫出該加的詞。
刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉。
修改:在錯的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意:1.每處錯誤及其修改均僅限一詞;
2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計分。
My hometown is a beautiful place, which stand next to a wide river and is rich in fish and rice. And in the old days it was poor and backward little town.
Many people had no jobs and they live a hard life. On July, 1949 my hometown was liberated. Since then great changes have been taken place in it. Factories, schools, hospitals and theatres have sprung up one after another. The life of the people is great improved. I love my hometown. All the more I love it’s people.
They are working hardly so as to make it still rich and more beautiful.
【答案】
My hometown is a beautiful place, which stand next to a wide river and
stands
is rich in fish and rice. And in the old days it was /\poor and backward little town.
But a
Many people had no jobs and they live a hard life. On July,1949 my hometown
lived In
was liberated. Since then great changes have been taken place in it. Factories,
schools, hospitals, and theatres have sprung up one after another. The life of the
people is great improved. I love my hometown. All the more I love it’s people.
greatly its
They are working hardly so as to make it still rich and more beautiful.
hard richer
【1】第一句stand→stands
【2】第二句And---But
【3】在it was和poor之間加a
【4】第三句live→lived
【5】第四句On---In
【6】第五句 把been刪掉
【7】第七句great---greatly
【8】第九句it’s---its
【9】第十句hardly---hard
【10】rich ---richer。
【解析】
【1】第一句stand→stands?疾橹髦^一致的用法。關系代詞which指代My hometown,是第三人稱單數,故把stand改為stands。
【2】第二句And---But。 考查連詞的用法。第三句敘述的是過去的事,而前面的兩個句子敘述的是現在的事,所以得知前后是轉折關系,故把And改為But。
【3】在it was和poor之間加a,考查冠詞的用法。這里應是它是“一個”小城鎮(zhèn),故在it was和poor之間加a。
【4】第三句live→lived?疾閯釉~的時態(tài)。此處表示過去的情況,要用一般過去時,故把live改為lived。
【5】第四句On---In。考查介詞的用法。年月之前用in,故把On 改為In。
【6】第五句 把been刪掉。take place“發(fā)生”為不及物動詞短語,沒有被動語態(tài),故把been刪掉。
【7】第七句great---greatly。考查副詞的用法。修飾動詞應該用副詞,故把great改為greatly。
【8】第九句it’s---its。考查物主代詞的用法。名詞之前應該用“形容詞性的物主代詞”,it’s是it is 的縮寫,its是形容詞性的物主代詞“它的”,故把it’s改為its。
【9】第十句hardly---hard。 考查副詞的用法。hard的意思“努力地”,hardly的意思是“幾乎不” 努力工作應該是work hard,故把hardly改為hard。
【10】rich ---richer。考查形容詞比較級的用法。and 是并列連詞,前后的比較等級應該一致,句子的意思是努力工作為了使家鄉(xiāng)更富裕更美麗,所以應用比較級,故把rich改為richer。
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】書面表達
【寫作內容】
1. 用約30個單詞概括圖片內容。
2. 用約120個單詞發(fā)表你的觀點, 內容包括:
(1) 對讀書活動的理解;
(2) 用2~3個理由或論據支撐你的觀點;
(3) 談談你在全民讀書活動中的打算。
【寫作要求】
1. 發(fā)表觀點時必須提供理由或論據
2. 闡述觀點、提供論據或敘述經歷時,不能直接引用原文語句
3. 作文中不能出現真實姓名和學校名稱
【評分標準】
概括準確,語言規(guī)范,內容合適,篇章連貫。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“西氣東輸主干道路線圖”,回答下列問題。
【1】西氣東輸主干道自西向東經過的自然帶分別為( )
①亞熱帶常綠闊葉林帶 ②溫帶落葉闊葉林帶
③溫帶草原帶 ④溫帶荒漠帶
A.①②③④ B.②①③④
C.③④①② D.④③②①
【2】西氣東輸工程對東部地區(qū)生態(tài)環(huán)境的有利影響是( )
A.促進東部地區(qū)改變能源結構
B.促進東部地區(qū)輕重工業(yè)的結構調整
C.有效改善大氣環(huán)境
D.有利于帶動東部地區(qū)城鎮(zhèn)基礎設施建設
【3】西氣東輸工程主要是為了解決( )
A.東、西部自然資源分布與生產力分布不協(xié)調問題
B.東部地區(qū)的大氣環(huán)境污染問題
C.沿線地區(qū)的再就業(yè)問題
D.西部地區(qū)的生態(tài)環(huán)境脆弱問題
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖示意我國南方某區(qū)域,T1、T2、T3為水平巖層,讀圖完成下列各題。
【1】
A. T1 T2 T3 B. T2T3T1
C. T3 T1 T2 D. T3T2T1
【2】
A. 斷裂下陷
B. 背斜頂部受外力的侵蝕作用
C. 流水的侵蝕作用
D. 冰川的侵蝕作用
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下面左圖為巴西蘭索瑪朗漢斯國家公園每年雨季出現的“白沙碧水”奇觀(照片
是面向北方拍攝的被白色沙丘圍繞的淡水湖泊群),此地位于該國東北部的某河河
口附近。下右圖是該地區(qū)降水資料圖。讀圖回答下面小題。
【1】【1】圖中所示景觀最佳觀賞時間是
A. 12、1月 B. 7、8月 C. 10、11月 D. 3、4月
【2】【2】河口附近的白沙受定向風吹拂形成新月型沙丘,該風向是
A. 東北風 B. 西南風 C. 東南風 D. 西北風
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】甲圖為某區(qū)域圖,乙圖是甲圖中的對應河段及其附近的等潛水位線圖,丙圖中的年徑流量曲線圖是從乙圖中A、E兩處測得的。讀圖回答下列各題。
【1】關于甲圖的說法,正確的是( )
A.位于北半球
B.位于南半球
C.圖中河流結冰期較長
D.圖中河流徑流的季節(jié)變化小
【2】關于河流EF段、CD段的說法,正確的是( )
A.EF段流向為由北向南,CD段河水補給潛水
B.EF段流向為由南向北,CD段河水補給潛水
C.EF段流向為由南向北,CD段潛水補給河水
D.EF段流向為由北向南,CD段潛水補給河水
【3】比較a、b、c、d的數值大小( )
A.a>b>c>d B.a<b<c<d
C.a=b=c=d D.無法確定
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】It was how the young man had learned five foreign languages _ attracted the audience’s interest.
A. so that
B. that
C. what
D. in which
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】瑪納斯綠洲是新疆最大的綠洲農耕區(qū)和國內第四大灌溉農業(yè)區(qū),在瑪納斯河沖積扇邊緣有一條狹長的泉水溢出帶,有“千泉”之稱,人們以這里濕地中的湖泊或洼地為庫址,修建多個水庫,形成了一個規(guī)模巨大的濕地水庫群,它上接大河、下通灌區(qū)。下圖為瑪納斯沖積扇及其瑪納斯河流域示意圖。
(1)運用水循環(huán)原理簡要說明沖積扇邊緣“千泉”的形成過程。
(2)該地的泉水具有“天旱年水不少,多雨年水不多”特點,試解釋其原因。
(3)分析該地巨大濕地水庫群對流域生態(tài)環(huán)境的有利影響。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】Some of you may have finished Unit one.________,you can go on to Unit two.
A.If you may B.If you do
C.If not D.If so
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