【題目】國(guó)學(xué)大師王國(guó)維在《宋元戲劇史`序》中說(shuō)：“一代有一代之文學(xué)，楚之騷，漢之賦，唐之詩(shī)，宋之詞，元之曲，皆所謂一代之文學(xué)，而后世莫能繼焉者也。”此語(yǔ)意在

A．贊美宋元文學(xué)的輝煌成就

B．強(qiáng)調(diào)古代文學(xué)具有鮮明的時(shí)代性

C．說(shuō)明古代文學(xué)不具有連貫性

D．論證古代文學(xué)的整體發(fā)展趨勢(shì)

【答案】B

【解析】本題主要考查輝煌燦爛的文學(xué)。文學(xué)是一定時(shí)期政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物，從材料“一代有一代之文學(xué)，而后世莫能繼焉者也”可判斷，王國(guó)維意在強(qiáng)調(diào)古代文學(xué)具有鮮明的時(shí)代性，故B項(xiàng)正確；A項(xiàng)材料中并未直接體現(xiàn)，故排除；C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合中國(guó)文學(xué)發(fā)展的史實(shí)，故排除；D項(xiàng)與題干主旨不符，排除。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】歌曲《兩只老虎》的旋律起源于17世紀(jì)的法國(guó)，傳入中國(guó)后有多個(gè)不同版本的填詞。其中較有名的有“打倒列強(qiáng)，打倒列強(qiáng)，除軍閥，除軍閥……”和“打倒土豪，打倒土豪，分田地，分田地……”這兩段歌詞改編的時(shí)代背景分別是

A．北伐戰(zhàn)爭(zhēng)、土地革命 B．土地革命、解放戰(zhàn)爭(zhēng)

C．北伐戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng) D．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】全面實(shí)施“一對(duì)夫婦可生育兩個(gè)孩子”政策有助于我國(guó)

A. 減少老年人口的數(shù)量B. 增加人口合理容量

C. 降低人口自然增長(zhǎng)率D. 人口長(zhǎng)期均衡發(fā)展

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于平原和山區(qū)公路建設(shè)的敘述，不正確的是（ ）

A. 在平原區(qū)，盡量通過(guò)當(dāng)?shù)鼐用顸c(diǎn)和農(nóng)田B. 在山區(qū)，公路多呈“之”字形分布

C. 在人口稠密的平原區(qū)，交通線路一般呈網(wǎng)狀分布D. 在山區(qū)，盡量避開(kāi)陡坡和沼澤地

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】山區(qū)公路多呈“之”字形分布是為了（ ）

A. 保護(hù)植被B. 縮短距離C. 防止坍塌D. 減緩坡度

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】針對(duì)西方國(guó)家通過(guò)不平等條約在中國(guó)獲得的某項(xiàng)特權(quán)，近代一有識(shí)之士曾這樣說(shuō)道：“一國(guó)所得，諸國(guó)安然而享之；一國(guó)所求，諸國(guó)群起而助之�！边@項(xiàng)特權(quán)是指

A．內(nèi)河航運(yùn)權(quán) B．領(lǐng)事裁判權(quán) C．片面最惠國(guó)待遇 D．居住及租地權(quán)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】地球處于比較安全的宇宙環(huán)境之中，是因?yàn)?/span>（ ）

A. 大小行星繞日公轉(zhuǎn)軌道面幾乎在同一平面上，而且各行其道

B. 日地之間的距離適中

C. 太陽(yáng)穩(wěn)定地供給地球光和熱

D. 地球的體積、質(zhì)量適中

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】黃河下游的河水與兩岸地下水的補(bǔ)給關(guān)系為( )

A. 黃河水補(bǔ)給地下水 B. 地下水補(bǔ)給黃河

C. 隨季節(jié)互相補(bǔ)給 D. 無(wú)關(guān)系

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同步練習(xí)冊(cè)答案