材料一、二、三是昆明和貴陽的氣候資料,據(jù)此回答下列問題。
材料一 四季分配示意圖
材料二 氣溫年較差、日較差比較表
年較差 (℃) | 日較差(℃) | |||||
年平均 | 1月 | 4月 | 7月 | 10月 | ||
昆明 | 12.1 | 11.1 | 13.9 | 14.8 | 7.2 | 8.8 |
貴陽 | 19.1 | 8.0 | 6.9 | 9.3 | 8.0 | 7.5 |
材料三 降水量、降水日數(shù)及相對濕度比較表
11—4月 | 5—10月 | |||||
降水量 (mm) | 降水日數(shù) (天) | 相對濕度 (%) | 降水量 (mm) | 降水日數(shù) (天) | 相對濕度 (%) | |
昆明 | 116.3 | 31.0 | 66 | 918.1 | 103.6 | 79 |
貴陽 | 278.5 | 80.9 | 77 | 849.8 | 95.0 | 76 |
(1)根據(jù)材料一,概括昆明、貴陽四季分配的特點。
(2)根據(jù)材料二,比較昆明和貴陽氣溫年較差、日較差的不同點。
(3)材料二顯示,在1月和4月,昆明和貴陽的氣溫日較差之間的差異明顯比7月和10月大,請根據(jù)氣溫日較差與降水量的關(guān)系,結(jié)合材料三分析上述現(xiàn)象的原因。
(4)昆明和貴陽的氣候分別具有“四季如春”和“冬無三日晴”的特點。分析上述氣候特點的成因。
(1)昆明全年無夏,春秋相連(或四季如春);貴陽四季分明。
(2)昆明的氣溫年較差小,日較差大;貴陽的氣溫年較差大,日較差小。
(3)降水量大氣溫日較差小,降水量小氣溫日較差大;因此降水量的差異越大,氣溫日較差的差異就越大,反之越小;據(jù)材料三可知,昆明和貴陽在11~4月的降水量差異明顯大于其他月份的降水量差異,所以此時兩者氣溫日較差的差異明顯大于其他月份。
(4)冬季,昆明處于昆明準(zhǔn)靜止鋒的暖氣團控制下,氣溫較高,冬無嚴寒;夏季,昆明由于地處高原,海拔較高,氣溫較低,夏無酷暑,因此四季如春。貴陽冬季處于昆明準(zhǔn)靜止鋒的冷氣團控制下,處于主要的降水區(qū)內(nèi),因此冬季降水較多。
略
科目:高中地理 來源:2013屆四川省中江縣龍臺中學(xué)高三上學(xué)期期中考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
材料一、二、三是昆明和貴陽的氣候資料,據(jù)此回答下列問題。(14分)
【材料一】四季分配示意圖 【材料二】氣溫年較差、日較差比較表
【材料三】降水量、降水日數(shù)及相對濕度比較表
(1)根據(jù)材料一,概括昆明、貴陽四季分配的特點。(2分)
(2)根據(jù)材料二,比較昆明和貴陽氣溫年較差、日較差的不同點。(4分)
(3)材料二顯示,在1月和4月,昆明和貴陽的氣溫日較差之間的差異明顯比7月和10月大,請根據(jù)氣溫日較差與降水量的關(guān)系,結(jié)合材料三分析上述現(xiàn)象的原因。(4分)
(4)昆明和貴陽的氣候分別具有“四季如春”和“冬無三日晴”的特點。分析上述氣候特點的成因。(4分)
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科目:高中地理 來源:2010年湖南省長沙市第一中學(xué)高三上學(xué)期第三次月考地理 題型:綜合題
(16分)材料一、二、三是昆明和貴陽的氣候資料,據(jù)此回答下列問題。
(材料一)四季分配示意圖
(材料二)氣溫年較差、日較差比較表
材料三 降水量、降水日數(shù)及相對濕度比較表
(1)根據(jù)材料一,概括昆明、貴陽四季分配的特點。(4分)
(2)根據(jù)材料二,比較昆明和貴陽氣溫年較差、日較差的不同點。(4分)
(3)材料二顯示,在1月和4月,昆明和貴陽的氣溫日較差之間的差異明顯比7月和10月大,請根據(jù)氣溫日較差與降水量的關(guān)系,結(jié)合材料三分析上述現(xiàn)象的原因。(4分)
(4)昆明和貴陽的氣候分別具有“四季如春”和“冬無三日晴”的特點。分析上述氣候特點的成因。(4分)
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科目:高中地理 來源:2012-2013學(xué)年四川省高三上學(xué)期期中考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題
材料一、二、三是昆明和貴陽的氣候資料,據(jù)此回答下列問題。(14分)
【材料一】四季分配示意圖 【材料二】氣溫年較差、日較差比較表
【材料三】降水量、降水日數(shù)及相對濕度比較表
(1)根據(jù)材料一,概括昆明、貴陽四季分配的特點。(2分)
(2)根據(jù)材料二,比較昆明和貴陽氣溫年較差、日較差的不同點。(4分)
(3)材料二顯示,在1月和4月,昆明和貴陽的氣溫日較差之間的差異明顯比7月和10月大,請根據(jù)氣溫日較差與降水量的關(guān)系,結(jié)合材料三分析上述現(xiàn)象的原因。(4分)
(4)昆明和貴陽的氣候分別具有“四季如春”和“冬無三日晴”的特點。分析上述氣候特點的成因。(4分)
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科目:高中地理 來源:2010-2011學(xué)年浙江溫州十校聯(lián)考高三上學(xué)期期中考試地理卷 題型:綜合題
材料一、二、三是昆明和貴陽的氣候資料,據(jù)此回答下列問題。
材料一 四季分配示意圖
材料二 氣溫年較差、日較差比較表
|
年較差 (℃) |
日較差(℃) |
||||
年平均 |
1月 |
4月 |
7月 |
10月 |
||
昆明 |
12.1 |
11.1 |
13.9 |
14.8 |
7.2 |
8.8 |
貴陽 |
19.1 |
8.0 |
6.9 |
9.3 |
8.0 |
7.5 |
材料三 降水量、降水日數(shù)及相對濕度比較表
|
11—4月 |
5—10月 |
||||
|
降水量 (mm) |
降水日數(shù) (天) |
相對濕度 (%) |
降水量 (mm) |
降水日數(shù) (天) |
相對濕度 (%) |
昆明 |
116.3 |
31.0 |
66 |
918.1 |
103.6 |
79 |
貴陽 |
278.5 |
80.9 |
77 |
849.8 |
95.0 |
76 |
(1)根據(jù)材料一,概括昆明、貴陽四季分配的特點。
(2)根據(jù)材料二,比較昆明和貴陽氣溫年較差、日較差的不同點。
(3)材料二顯示,在1月和4月,昆明和貴陽的氣溫日較差之間的差異明顯比7月和10月大,請根據(jù)氣溫日較差與降水量的關(guān)系,結(jié)合材料三分析上述現(xiàn)象的原因。
(4)昆明和貴陽的氣候分別具有“四季如春”和“冬無三日晴”的特點。分析上述氣候特點的成因。
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科目:高中地理 來源:2010年湖南省長沙市高三上學(xué)期第三次月考地理 題型:綜合題
(16分)材料一、二、三是昆明和貴陽的氣候資料,據(jù)此回答下列問題。
(材料一)四季分配示意圖
(材料二)氣溫年較差、日較差比較表
材料三 降水量、降水日數(shù)及相對濕度比較表
(1)根據(jù)材料一,概括昆明、貴陽四季分配的特點。(4分)
(2)根據(jù)材料二,比較昆明和貴陽氣溫年較差、日較差的不同點。(4分)
(3)材料二顯示,在1月和4月,昆明和貴陽的氣溫日較差之間的差異明顯比7月和10月大,請根據(jù)氣溫日較差與降水量的關(guān)系,結(jié)合材料三分析上述現(xiàn)象的原因。(4分)
(4)昆明和貴陽的氣候分別具有“四季如春”和“冬無三日晴”的特點。分析上述氣候特點的成因。(4分)
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