根據(jù)某地區(qū)的地質(zhì)構(gòu)造和等高線圖,回答下列問題。

(1)該地區(qū)的地形是________,判斷理由是________

(2)該地區(qū)的地質(zhì)構(gòu)造是________,判斷理由是________。

(3)A、B、C三地中,在________地有可能找到喀斯特風(fēng)景區(qū),判斷理由是________。

(4)C層中有化石存在嗎?

答案:
解析:

 。1)盆地 該地四周高,中間低;(2)向斜 巖層中間新,兩翼老;(3A 理由見“思維分析”;(4)不可能有。(原因見“思維分析”)

  思維分析:本題插圖既是幅地質(zhì)剖面圖(橫剖面),又是一幅標(biāo)繪了等高線的地形圖。思考分析時(shí),應(yīng)以等高線看地形起伏,以巖層的新老關(guān)系確定地質(zhì)構(gòu)造,由巖石種類和性質(zhì)找喀斯特風(fēng)景區(qū),以巖石的種類定化石的有無。

  根據(jù)四條閉合等高線及標(biāo)高判讀,得知該地區(qū)四周高,中間低,可判斷為盆地。從圖中信息可知,巖層中間新兩翼老,可判斷為向斜構(gòu)造。因?yàn)榭λ固氐匦沃挥性诳扇苄缘氖規(guī)r地區(qū)才有形成的可能性,所以A地有找到喀斯特風(fēng)景區(qū)的可能。C層巖層按成因?qū)儆趲r漿巖,故不可能存在化石。


提示:

以等高線看地形起伏,以巖層的新老關(guān)系判斷地質(zhì)構(gòu)造。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源:教材全解 高中地理 必修1(配人教版) 人教版 題型:069

根據(jù)某地區(qū)的地質(zhì)構(gòu)造和等高線圖,回答下列問題。

(1)該地區(qū)的地形是________,判斷理由是________。

(2)該地區(qū)的地質(zhì)構(gòu)造是________,判斷理由是________。

(3)A、B、C三地中,在________地有可能找到喀斯特風(fēng)景區(qū),判斷理由是________。

(4)有人說,若B地層中存在恐龍化石,則A地層中就不會(huì)含有三葉化石,理由是________。

(5)C層中有化石存在嗎?

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科目:高中地理 來源: 題型:022

根據(jù)某地區(qū)的地質(zhì)構(gòu)造和等高線圖,回答下列問題。

(1)該地區(qū)的地形是________,判斷理由是________

(2)該地區(qū)的地質(zhì)構(gòu)造是________,判斷理由是________。

(3)A、B、C三地中,在________地有可能找到喀斯特風(fēng)景區(qū),判斷理由是________。

(4)C層中有化石存在嗎?

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科目:高中地理 來源: 題型:

根據(jù)某地區(qū)的地質(zhì)和等高線圖,完成下列問題。

(1)該地區(qū)的地質(zhì)構(gòu)造是_____________,判斷依據(jù)是_____________。

(2)該地的地形是_____________,判斷理由是_____________。

(3)A、B、C三地中,在_____________地有可能找到巖熔風(fēng)景區(qū),理由是_____________。

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科目:高中地理 來源: 題型:

根據(jù)某地區(qū)的地質(zhì)和等高線圖,完成下列問題。

(1)該地區(qū)的地質(zhì)構(gòu)造是_____________,判斷依據(jù)是_____________。

(2)該地的地形是_____________,判斷理由是_____________。

(3)A、B、C三地中,在_____________地有可能找到巖熔風(fēng)景區(qū),理由是_____________。

 

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