【題目】下圖是世界某局部區(qū)域簡(jiǎn)圖，據(jù)此完成下面小題。

【1】圖示區(qū)域盛行風(fēng)向?yàn)?/span>

A. 東北風(fēng) B. 西北風(fēng)

C. 東南風(fēng) D. 西南風(fēng)

【2】與同緯度歐洲西部沿海相比較，圖示區(qū)域西部沿海氣溫較低的主要影響因素是

A. 洋流 B. 海陸位置

C. 地形 D. 緯度位置

【3】圖中所示區(qū)域西側(cè)海岸線曲折的主要原因是

A. 風(fēng)力侵蝕 B. 海水侵蝕

C. 流水侵蝕 D. 冰川侵蝕

【答案】

【1】B

【2】A

【3】D

【解析】試題分析：

【1】從圖中可以看出，圖示區(qū)域位于南美洲西側(cè)，盛行風(fēng)向?yàn)槲鞅憋L(fēng)，所以B正確。

【2】北半球同緯度大陸西部沿海分布有阿拉斯加暖流，增溫增濕，該地分布秘魯寒流，降溫減濕，所以氣溫較低，所以A正確。

【3】圖所示區(qū)域西側(cè)海岸線曲折的主要原因是冰川侵蝕，所以D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。
渭河流經(jīng)甘肅、陜西，是黃河的最大支流；“引漢濟(jì)渭”為陜西省的“南水北調(diào)”工程，是將漢江水穿越秦嶺隧洞引入渭河，以緩解該流域水資源的供需矛盾。涇河是渭河的最大支流，穿行于高原山地間，像一把刀子切穿了黃土高原黃土層，深達(dá)黃土下的堅(jiān)硬基巖，多數(shù)河段為石質(zhì)河床�！皼芪挤置鳌币话阒傅氖菦芎铀�，渭河水渾，涇河的水流入渭河時(shí)，清濁不混。該現(xiàn)象因時(shí)而異，據(jù)考證歷史上涇渭兩河的清濁變化曾有過(guò)六次反復(fù)，年內(nèi)冬夏季也不同。
下圖為陜西省局部區(qū)域水系圖。

（1）現(xiàn)今冬季“涇清渭濁”極為明顯，簡(jiǎn)析冬季“涇清”形成的自然原因。
（2）渭河流域發(fā)展的核心問(wèn)題是水的問(wèn)題。概述該問(wèn)題的具體表現(xiàn)。
（3）簡(jiǎn)析“引漢濟(jì)渭”工程建設(shè)自然條件的優(yōu)劣。
（4）某校學(xué)生在探究陜西省境內(nèi)秦嶺以北河流開(kāi)發(fā)利用方向時(shí)，形成兩種觀點(diǎn)。請(qǐng)選擇其中一種觀點(diǎn)分析評(píng)價(jià)。
觀點(diǎn)1：渭河流域經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，運(yùn)輸需求量大，應(yīng)大力開(kāi)發(fā)渭河航運(yùn)，以緩解運(yùn)輸壓力。
觀點(diǎn)2：北部地區(qū)地形坡度大，應(yīng)梯級(jí)開(kāi)發(fā)水電，解決農(nóng)村生活能源短缺問(wèn)題，保護(hù)植被。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀世界某區(qū)域某日海平面等壓線分布圖(單位：百帕)，圖中BC線為晨線，回答下列問(wèn)題。

(1)說(shuō)出A地氣壓中心形成的原因。

(2)假設(shè)圖中等壓線狀況不變，從氣溫、降水和氣壓三個(gè)角度描述M—N一線天氣的變化。

(3)若圖中D地1小時(shí)后氣溫上升，請(qǐng)用相關(guān)地理原理解釋其原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】厄爾尼諾是指太平洋赤道中東部海域（如圖中A處）海水異常升溫的現(xiàn)象．來(lái)自中國(guó)氣象局的消息顯示，2015年10月，厄爾尼諾海溫距平指數(shù)（升溫幅度）累計(jì)達(dá)到18.4攝氏度，已達(dá)到極強(qiáng)厄爾尼諾事件的標(biāo)準(zhǔn)．讀“世界洋流分布圖”（如圖），回答下列問(wèn)題．

（1）圖中洋流①的形成原因是 ， 其對(duì)西歐地區(qū)的氣候起作用．
（2）圖中甲處漁場(chǎng)形成的原因是 ， 本次厄爾尼諾將使甲漁場(chǎng)大量減產(chǎn)，甚至?xí)刮覈?guó)北方地區(qū)出現(xiàn)“暖冬”現(xiàn)象，這體現(xiàn)了地理環(huán)境的特征．
（3）請(qǐng)簡(jiǎn)述洋流對(duì)海洋污染的影響：； ．

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，讀“太陽(yáng)輻射中各種波長(zhǎng)的光所占的比例（%）光譜圖”，回答下題．

（1）據(jù)圖可知，太陽(yáng)輻射能主要集中在（　�。�
A.紫外線光波段，圖中①區(qū)
B.可見(jiàn)光波段，圖中②區(qū)
C.紅外線光波段，圖中③區(qū)
D.可見(jiàn)光波段，圖中③區(qū)
（2）太陽(yáng)輻射是地球表面能量的主要來(lái)源，下列各組能量中來(lái)源于太陽(yáng)輻射的有（　�。�
①水能 ②風(fēng)能 ③核能 ④地?zé)崮?/span>
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
（3）多云的白天氣溫較低，主要原因是（　　）
A.可見(jiàn)光被強(qiáng)烈反射
B.可見(jiàn)光被強(qiáng)烈吸收
C.可見(jiàn)光被強(qiáng)烈散射
D.大氣的保溫作用強(qiáng)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為我國(guó)四處旅游景觀。讀圖，回答下列問(wèn)題。

（1）觀賞圖中景觀（ ）
A.①一特定角度，雪后最佳
B.②一高處俯視，清晨最佳
C.③一適當(dāng)距離，春季最佳
D.④一置身其中，冬季最佳
（2）圖中景觀與其成因?qū)?yīng)正確的是（ ）
A.①——?dú)鉁啬贻^差大，水汽冷凝形成
B.②一一巖漿巖出露地表，風(fēng)化侵蝕形成
C.③一一淡水魚(yú)類豐富，食物來(lái)源充足
D.④一一地質(zhì)條件復(fù)雜，流水沉積形成

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下面材料，完成下列各題。
材料一 福建省與江蘇省等高線地形、主要河流水系及地級(jí)市分布圖

材料二 20世紀(jì)80年代以來(lái)，江蘇省南部的蘇州、無(wú)錫和常州（有時(shí)也包括南京和鎮(zhèn)江）等地區(qū)通過(guò)發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)實(shí)現(xiàn)非農(nóng)化發(fā)展，取得了令人矚目的經(jīng)濟(jì)成就，這種發(fā)展模式也被稱為“蘇南模式”。2013年公布的全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣中，江蘇省在前十中占得六席，更包攬了前四名，而這些強(qiáng)縣均位于蘇南地區(qū)。但是，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)進(jìn)一步發(fā)展過(guò)程中，蘇南地區(qū)卻存在著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)失衡與雷同，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量下降等問(wèn)題。
（1）比較福建省與江蘇省地級(jí)市空間分布的主要差異，分析其形成原因。
（2）說(shuō)明AB地農(nóng)業(yè)發(fā)展引起的主要環(huán)境問(wèn)題，并提出解決措施。
（3）分析蘇南地區(qū)發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的有利條件，并從產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)角度提出實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的具體措施。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】斑點(diǎn)湖（49．1°N ，119．5°W）位于美加交界處附近的山間盆地，每年6月至9月，湖面形成諸多白色鑲邊顏色多樣的淺池，這些小水坑呈現(xiàn)出深淺不同的白、綠、藍(lán)等顏色，斑點(diǎn)湖由此得名。湖水中富含硫酸鎂、鈣、鈉硫酸鹽等不同礦物。右圖為斑點(diǎn)湖的景觀示意圖，據(jù)此回答下面小題。

【1】下列關(guān)于斑點(diǎn)湖所處地區(qū)的自然地理環(huán)境推論正確的是（ ）

A. 地殼運(yùn)動(dòng)活躍，礦物品種多樣 B. 夏季高溫干燥，蒸發(fā)旺盛

C. 地勢(shì)低洼，大量雨水匯集 D. 喀斯特作用強(qiáng)烈，鈣化作用沉積

【2】斑點(diǎn)湖的小水坑呈現(xiàn)出白色鑲邊顏色多樣的主要原因是（ ）

A. 湖底微生物品種多樣，葉綠素含量不同 B. 湖底高低起伏，水體面積溫度不同

C. 湖水對(duì)太陽(yáng)光的散射、反射和吸收 D. 湖水礦物質(zhì)種類多，含量不同

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)北方地區(qū)平均受旱率高于南方地區(qū)的原因是 (　　)

①北方雨季短，降水更為集中�、谌丝谠鲩L(zhǎng)數(shù)量多，需水量不斷增多�、郾狈剿�，耕地多　④耕地復(fù)種指數(shù)高

A. ①③ B. ②④

C. ①② D. ③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案