【題目】下而兩圖中,左圖是地球公轉(zhuǎn)軌道上二分二至位置示意圖,右圖是太陽(yáng)直射點(diǎn)回歸運(yùn)動(dòng)示意圖。讀圖回答下列問(wèn)題。

(1)當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)動(dòng)到左圖中標(biāo)注的位置時(shí),對(duì)應(yīng)的節(jié)氣分別是:A _________、D_________、。

(2)左圖中地球公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)從A到B期間,太陽(yáng)直射點(diǎn)在右圖的移動(dòng)過(guò)程是_________(字母表示);

此期間北半球的極晝范圍變_________(大或者。,西寧的白晝變化是變_________(長(zhǎng)或者短)。

(3)地球公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)從A到C的天數(shù)是186天,從C到A的天數(shù)是179天,造成這種差異的原因是什么?

【答案】(共12分)

(1)春分 冬至 (每空1分,共2分)

(2)d 變長(zhǎng) (每空1分,4分)

(3)地球公轉(zhuǎn)從A到C經(jīng)過(guò)遠(yuǎn)日點(diǎn),公轉(zhuǎn)速度較慢;地球公轉(zhuǎn)從C到A經(jīng)過(guò)近日點(diǎn),公轉(zhuǎn)速度較快。 (4分)

【解析】

試題分析:

(1)A位置太陽(yáng)直射赤道,是春分日;D位置太陽(yáng)直射南回歸線,是冬至日。

(2)地球公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)從A到B期間,是從春分日到夏至日,太陽(yáng)直射點(diǎn)由赤道向北回歸線方向運(yùn)動(dòng),對(duì)應(yīng)的字母是d。此期間北半球的極晝范圍變大,北極圈以北出現(xiàn)極晝;西寧的白晝漸長(zhǎng)。

(3)地球公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)有近日點(diǎn)和遠(yuǎn)日點(diǎn)之分,近日點(diǎn)速度快、遠(yuǎn)日點(diǎn)速度慢;從A到C是遠(yuǎn)日點(diǎn)附近,天數(shù)要長(zhǎng)些,從C到A是近日點(diǎn)附近,天數(shù)要短些。,

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】青藏高原擁有龐大的淡水資源,藏水北調(diào)的設(shè)想引起極大關(guān)注和爭(zhēng)論。讀下圖,回答下列各題。

1】下列關(guān)于雅魯藏布江的描述,正確的是

A. 徑流量年際變化小 B. 常發(fā)生凌汛

C. 以地下水補(bǔ)給為主 D. 徑流量從上游往下游遞增

2藏水北調(diào)工程不會(huì)

A. 誘發(fā)沿線地質(zhì)災(zāi)害 B. 加劇青藏地區(qū)冰川消融

C. 改善調(diào)入地生態(tài)環(huán)境 D. 提高我國(guó)水資源利用率

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】安伊(安卡拉—伊斯坦布爾)高鐵是我國(guó)在國(guó)外修建的第一條高速鐵路。讀圖完成下列各題。

1】【1與我國(guó)京滬高鐵相比,安伊高鐵設(shè)計(jì)和運(yùn)營(yíng)時(shí)速較低的自然原因主要是

A. 河網(wǎng)密布 B. 凍土廣布

C. 地勢(shì)起伏較大 D. 颶風(fēng)活動(dòng)頻繁

2】【2從伊斯坦布爾到安卡拉鐵路沿線地區(qū),自然要素的變化趨勢(shì)是

A. 氣溫年較差由大到小 B. 年太陽(yáng)輻射量由多到少

C. 年降水量逐漸增多 D. 植被類型由森林到草原

3】【3上圖示半島各地發(fā)展農(nóng)業(yè),合理的是

A. 東部高原草場(chǎng)廣布適宜發(fā)展畜牧業(yè)

B. 中部地勢(shì)平坦適宜發(fā)展種植業(yè)

C. 西部平原夏季多雨有利于種植葡萄

D. 北部濱海地區(qū)氣候溫和濕潤(rùn)適合發(fā)展乳畜業(yè)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪些屬于反氣旋控制下的天氣(  )

A.夏初江淮地區(qū)的梅雨B.盛夏長(zhǎng)江流域的伏旱

C.夏秋東南沿海登陸的臺(tái)風(fēng)D.冬季北方寒冷干燥的天氣

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀世界某區(qū)域圖,完成下列要求。

(1)說(shuō)明①海峽地理位置的重要性。

(2)指出②海域的海底地形名稱,并簡(jiǎn)析其成因。

(3)說(shuō)明圖示區(qū)域河流的水文特征。

(4)分析圖中沼澤的形成原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】D地區(qū)與我國(guó)東北平原相比,農(nóng)業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)條件是( )

A. 水果之鄉(xiāng),盛產(chǎn)蘋(píng)果、柑橘與香蕉

B. 氣候條件優(yōu)越,是我國(guó)重要的商品棉基地

C. 自然土壤肥沃,適合水稻的種植

D. 水熱條件組合好,物種資源豐富

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀可持續(xù)發(fā)展復(fù)合系統(tǒng)示意圖,回答下列問(wèn)題。

【1】圖中、、號(hào)碼的含義分別是

A.經(jīng)濟(jì)系統(tǒng) 生態(tài)系統(tǒng) 社會(huì)系統(tǒng) 人的管理調(diào)控

B.生態(tài)系統(tǒng) 經(jīng)濟(jì)系統(tǒng) 社會(huì)系統(tǒng) 人的管理調(diào)控

C.社會(huì)系統(tǒng) 生態(tài)系統(tǒng) 經(jīng)濟(jì)系統(tǒng) 人的管理調(diào)控

D.社會(huì)系統(tǒng) 經(jīng)濟(jì)系統(tǒng) 生態(tài)系統(tǒng) 人的管理調(diào)控

【2】圖中對(duì)的影響是

A.提供環(huán)境資源 B.產(chǎn)生生活廢棄物

C.產(chǎn)生生產(chǎn)廢棄物 D.提供物質(zhì)產(chǎn)品、資金等

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】He was inspired to start again ________ he had failed.

A. in which B. what C. where D. that

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】流水侵蝕是重要的侵蝕作用,其侵蝕地表強(qiáng)度與地形、降雨、植被、土壤等因素密切相關(guān);卮鹣铝袉(wèn)題。

1讀土壤結(jié)構(gòu)圖,圖中何種土壤受流水侵蝕作用相對(duì)較弱

A. ① B. ② C. ③ D. ④

2讀坡度與侵蝕強(qiáng)度關(guān)系圖,當(dāng)坡度超過(guò)40°,流水侵蝕強(qiáng)度逐漸變小的最有可能原因是

A. 坡面植被覆蓋程度較好 B. 降雨強(qiáng)度減弱,坡面流量減少

C. 坡面流水沖擊力減小 D. 接受雨量減小,坡面流量減少

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同步練習(xí)冊(cè)答案