以市場(chǎng)需要為導(dǎo)向，優(yōu)化區(qū)域布局，建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)帶，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)是我國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要途徑之一。讀下圖“我國(guó)兩大重要的商品農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地圖”，分析回答下列問題：(11分)

（1）填寫以下商品農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地名稱（3分）
B                 ；C                 ；既是商品糧又是商品棉基地是             。（填字母）
（2）比較甲、乙兩區(qū)域中平原地區(qū)優(yōu)勢(shì)農(nóng)產(chǎn)品的差異。（4分）

（3）從自然角度考慮，圖乙區(qū)域C、D平原農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要制約因素是什么？該如何解決？（2分）
（4）圖中甲區(qū)域農(nóng)業(yè)和乙區(qū)域農(nóng)業(yè)相比，在自然條件上有哪些優(yōu)勢(shì)？（2分）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，優(yōu)化區(qū)域布局，建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)帶，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)是我國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要途徑之一。下圖是我國(guó)兩大重要的商品農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地，分析回答下列問題：（12分）

           

（1）比較甲、乙兩區(qū)域中的平原地區(qū)優(yōu)勢(shì)農(nóng)產(chǎn)品的差異。（2分）

區(qū)　域

糧　食　作　物

經(jīng)　濟(jì)　作　物

甲

乙

（2）舉例說明圖中A、B區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展存在的主要環(huán)境問題及解決措施。（4分）

（3）從自然角度考慮，圖中C、D平原農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要制約因素是什么？該如何解決？（4分）

（4）圖中甲區(qū)域農(nóng)業(yè)的發(fā)展與乙區(qū)域相比，有哪些區(qū)位優(yōu)勢(shì)？（2分）

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源：邯鄲市2009-2010學(xué)年度第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)高一地理試題 題型：綜合題

以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，優(yōu)化區(qū)域布局，建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)帶，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)是我國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要途徑之一。如圖是我國(guó)兩大重要的商品農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地，分析回答下列問題。(10分)

(1)簡(jiǎn)述甲、乙兩區(qū)域中的平原地區(qū)優(yōu)勢(shì)糧食作物的差異。(2分)
(2) 從自然角度考慮，圖中C、D平原農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要制約因素是什么?該如何解決?(4分)
(3) 圖中甲區(qū)域農(nóng)業(yè)的發(fā)展與乙區(qū)域相比，有哪些區(qū)位優(yōu)勢(shì)?(4分)

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源：2011年四川省高二下學(xué)期第一次月考地理卷 題型：綜合題

以市場(chǎng)需要為導(dǎo)向，優(yōu)化區(qū)域布局，建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)帶，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)是我國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要途徑之一。讀下圖“我國(guó)兩大重要的商品農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地圖”，分析回答下列問題：(11分)

（1）填寫以下商品農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地名稱（3分）

B                  ；C                  ；既是商品糧又是商品棉基地是             。（填字母）

（2）比較甲、乙兩區(qū)域中平原地區(qū)優(yōu)勢(shì)農(nóng)產(chǎn)品的差異。（4分）

（3）從自然角度考慮，圖乙區(qū)域C、D平原農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要制約因素是什么？該如何解決？（2分）

（4）圖中甲區(qū)域農(nóng)業(yè)和乙區(qū)域農(nóng)業(yè)相比，在自然條件上有哪些優(yōu)勢(shì)？（2分）

 

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源：2007年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試文綜地理卷（天津卷） 題型：綜合題

以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，優(yōu)化區(qū)域布局，建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)帶，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)是我國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要途徑之一。下面是我國(guó)兩大重要的商品農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地，讀圖回答下列問題。

(1）下表反映甲、乙兩區(qū)域平原地區(qū)農(nóng)作物的差異性，試分析

這一差異產(chǎn)生的主要自然原因。

區(qū)域

糧食作物

經(jīng)濟(jì)作物

甲

水稻

油菜、棉花等

乙

春小麥、玉米

甜菜、大豆等

(2）從自然角度考慮，圖中乙區(qū)域C、D平原農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要制約因素是什么？該如何解決？

 

(3）甲、乙兩商品糧基地所屬的農(nóng)業(yè)地域類型為：甲是＿＿＿＿，乙是＿＿＿＿。甲區(qū)域的農(nóng)業(yè)發(fā)展與乙區(qū)域相比，有哪些優(yōu)勢(shì)區(qū)位條件？

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案