【題目】某大學(xué)地理系科考隊(duì)暑假期間對(duì)廬山及圖示地區(qū)進(jìn)行了地質(zhì)、地貌、水文等野外考察。據(jù)此完成下列問(wèn)題。

(1)出發(fā)前老師提示:“此次考察要注意安全,特別是A區(qū)域常常出現(xiàn)火山噴發(fā)、地震等地質(zhì)災(zāi)害”,請(qǐng)你幫助解釋其中的原因。

(2)當(dāng)同學(xué)們到達(dá)B山山麓地帶休息時(shí),老師要求對(duì)照“我國(guó)東部某地海陸分布剖面示意圖”,說(shuō)出B處地貌形態(tài)形成的原因。

(3)同學(xué)們?cè)谂实荁山中,依次觀察到的自然植被可能是常綠闊葉林、___________、山地針闊混交林、山地針葉林、高山草甸。同學(xué)們到達(dá)B山頂時(shí),發(fā)現(xiàn)從山下帶來(lái)的密封食品包裝袋鼓起來(lái)了。請(qǐng)你解釋其原因。

(4)在撰寫(xiě)《考察報(bào)告》時(shí),甲、乙兩位同學(xué)對(duì)“天山山地自然植被自下而上的變化與他們?cè)诨疖?chē)上看到的自徐州到吐魯番的植被變化”這一現(xiàn)象的解釋持不同的觀點(diǎn)。甲同學(xué)認(rèn)為:這種現(xiàn)象體現(xiàn)了同一種地域分異規(guī)律,成因也完全相同;而乙同學(xué)則認(rèn)為:這種現(xiàn)象體現(xiàn)了不同的地域分異規(guī)律,成因也不相同。

你贊成誰(shuí)的觀點(diǎn)?請(qǐng)說(shuō)明理由。

【答案】(1)位于大陸板塊與大洋板塊的碰撞邊界處,地殼運(yùn)動(dòng)活躍。

(2)向斜槽部受擠壓,物質(zhì)堅(jiān)實(shí)不易被外力侵蝕,反而成為山嶺。

(3)山地落葉闊葉林;山上氣壓降低,壓強(qiáng)減小。

(4) 乙同學(xué)的觀點(diǎn)正確。因?yàn)樘焐缴降刈匀恢脖蛔韵露系淖兓亲裱岁懙刈匀粠У拇怪钡貛砸?guī)律。成因是:在高山地區(qū),從山麓到山頂?shù)乃疅釥顩r隨著高度的增加而變化,從而形成自然帶的垂直地帶性。自徐州到吐魯番的植被變化遵循了陸地自然帶的經(jīng)度地帶性規(guī)律。經(jīng)度地帶性的產(chǎn)生受水分條件的影響較大,同時(shí)也受溫度條件的影響。

【解析】整體分析:板塊消亡邊界,地殼運(yùn)動(dòng)活躍,火山噴發(fā)、地震等地質(zhì)災(zāi)害多。巖層向下凹,是向斜構(gòu)造。掌握陸地自然帶地域分異規(guī)律的類(lèi)型、特點(diǎn)、變化的基礎(chǔ)。山地垂直地帶性的水熱狀況隨著高度的增加而變化。

(1)讀圖,A區(qū)域位于大陸板塊與大洋板塊的碰撞邊界處,是板塊消亡邊界,地殼運(yùn)動(dòng)活躍。所以說(shuō)A區(qū)域常常出現(xiàn)火山噴發(fā)、地震等地質(zhì)災(zāi)害。

(2)B處巖層向下凹,是向斜構(gòu)造,向斜槽部受擠壓,物質(zhì)堅(jiān)實(shí)不易被外力侵蝕,反而成為山嶺。B是向斜山。

(3)山地垂直自然帶與從赤道向兩極的自然帶分布規(guī)律一致。同學(xué)們?cè)谂实荁山中,依次觀察到的自然植被可能是常綠闊葉林、山地落葉闊葉林、山地針闊混交林、山地針葉林、高山草甸。同學(xué)們到達(dá)B山頂時(shí),發(fā)現(xiàn)從山下帶來(lái)的密封食品包裝袋鼓起來(lái)了。主要是山上的海拔升高,氣壓降低,壓強(qiáng)減小。

(4)在高山地區(qū),從山麓到山頂?shù)乃疅釥顩r隨著高度的增加而變化,體現(xiàn)自然帶的垂直地帶性。所以天山山地自然植被自下而上的變化是遵循了陸地自然帶的垂直地帶性規(guī)律。自徐州到吐魯番的過(guò)程中,經(jīng)度變化最明顯。經(jīng)度地帶性受水分條件的影響較大,同時(shí)也受溫度條件的影響。所以植被變化遵循了陸地自然帶的經(jīng)度地帶性規(guī)律。乙同學(xué)的觀點(diǎn)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于就地保護(hù)生物多樣性的措施是(  )

A. 建立動(dòng)物園

B. 建立人工繁育基地

C. 建立遺傳資源種質(zhì)庫(kù)

D. 建立自然保護(hù)區(qū)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀某地地質(zhì)剖面圖,完成下列小題。

1圖中河谷形成的主要地質(zhì)作用( )

A. 流水侵蝕 B. 斷層下陷 C. 向斜凹陷 D. 背斜張裂

2飛來(lái)峰為地質(zhì)術(shù)語(yǔ),意即外來(lái)巖塊,常見(jiàn)老巖層覆蓋在新巖層上,通常是老巖層自遠(yuǎn)處推移而來(lái),上覆于相對(duì)停留在原地不動(dòng)的原地巖塊之上,當(dāng)老巖層遭受強(qiáng)烈剝蝕,周?chē)貐^(qū)露出原來(lái)的新巖層,而殘留的一部分老巖層孤零零地蓋在新巖層上,下列關(guān)于飛來(lái)峰形成地質(zhì)作用過(guò)程正確的是( )

A. 巖層斷裂-垂直上升-推移上覆-外力侵蝕 B. 水平擠壓-巖層斷裂-推移上覆-外力侵蝕

C. 巖層斷裂-水平擠壓-推移上覆-外力沉積 D. 垂直上升-巖層斷裂-水平擠壓-推移上覆

3從山谷風(fēng)的角度考慮,圖中時(shí)間最可能是( )

A. 早晨 B. 半夜 C. 午后 D. 傍晚

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為“世界某區(qū)域海洋與陸地自然帶分布圖”。

1讀圖,圖中洋流的名稱(chēng)是(  )

A. 加那利寒流 B. 西澳大利亞寒流 C. 本格拉寒流 D. 秘魯寒流

2X地降水主要集中在(  )

A. 12月至次年2月 B. 3~5月 C. 6~8月 D. 9~11月

3沿X——Y——Z自然景觀的變化是(  )

A. 闊葉林——森林草原——荒漠 B. 硬葉林——草原——荒漠

C. 落葉林——草原——荒漠 D. 雨林——稀樹(shù)草原——荒漠

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】從羅馬到北京的某國(guó)際航班經(jīng)過(guò)18小時(shí)的飛行,于某星期一的17時(shí)10分安全降落在北京機(jī)場(chǎng)。此時(shí),飛行員看到一輪紅日正在跑道西邊的盡頭。據(jù)此判斷下列各題。
(1)飛機(jī)降落時(shí),晨昏線(xiàn)的位置應(yīng)該是下列四圖中的( )
A.
B.
C.
D.
(2)飛機(jī)從羅馬(東三區(qū))起飛的時(shí)間是當(dāng)?shù)貢r(shí)間( )
A.星期一的18:10
B.星期一的12:10
C.星期日的18:10
D.星期日的5:10

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀某區(qū)域氣候區(qū)分布圖,回答下列各題。

(1)影響Ⅰ氣候區(qū)和Ⅲ氣候區(qū)分布的主導(dǎo)因素是( )
A.緯度
B.洋流
C.河流
D.海陸位置
(2)分布在Ⅱ氣候區(qū)的R城市夏季常被霧籠罩,是因?yàn)椋?)
A.風(fēng)力較弱
B.氣溫較高
C.降水較少
D.光照較強(qiáng)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】GIS技術(shù)對(duì)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的選址具有明顯的作用。圖示意某地不同行政區(qū)(I、、區(qū))人口數(shù)量、功能分區(qū)和地價(jià)分布。同一行政區(qū)內(nèi)每一方格之間,若功能相同,人口數(shù)量相等;若功能不同,依商業(yè)、住宅、工業(yè)人口數(shù)量按3:5:2比例而定。讀圖完成下列各題。

【1】網(wǎng)格13和22的人口數(shù)量分別為

A.3千人、5千人 B.3千人、2.5千人

C.1.5千人、2.5千人 D.6.75千人、5.5千人

【2】某連鎖超市計(jì)劃在區(qū)設(shè)立一個(gè)分店,最佳地點(diǎn)的網(wǎng)格代碼為

A.33 B.34. C.43 D.44

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為“某城市建設(shè)前后水量平衡示意圖”。讀圖回答下面小題。

1】【1城市建設(shè)導(dǎo)致了當(dāng)?shù)?/span>

A. 汛期洪峰流量加大 B. 地面徑流匯集速度減慢

C. 蒸發(fā)量增強(qiáng) D. 地下水位上升

2】【2城市建設(shè)后地面徑流發(fā)生變化的主要原因是

A. 生活用水量增加 B. 植被覆蓋率增加

C. 城市熱島效應(yīng) D. 降水下滲量減少

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某區(qū)域1月等溫線(xiàn)分布圖。近年來(lái),M地土地荒漠化問(wèn)題較為嚴(yán)重,生態(tài)環(huán)境惡化。讀圖,回答下列問(wèn)題。

(1)比較M、N兩地降水量的差異,并分析其原因。

(2)分析M地土地荒漠化日益嚴(yán)重的原因。

(3)提出治理M地土地荒漠化的一條措施,并說(shuō)明理由。

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