【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。
2012年6月21日,我國正式公布在海南省建立三沙市,管轄西沙群島、中沙群島、南沙群島的島礁及其海域。三沙市島礁面積約13平方千米,是我國人口少、海域面積最大的地級市。三沙市以其獨特的旅游資源優(yōu)勢,強烈地吸引著游客。圖11示意三沙市的地理位置。
說明三沙市旅游資源的獨特性及當前旅游開發(fā)的影響。
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【答案】
獨特性:熱帶海域風光;島礁(珊瑚礁)景觀。
增加外匯收入,回籠貨幣、穩(wěn)定市場,帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,增加就業(yè)機會,促進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展(任答4點),促進社會文化繁榮,影響區(qū)域環(huán)境
【解析】
試題分析:
獨特性主要回答它與其他景觀有什么不同,從圖中可以看出它獨特之處是緯度低,具有熱帶海域風光;屬于島礁(珊瑚礁)景觀。
影響方面主要是從經(jīng)濟方面和就業(yè)方面分析,此地旅游業(yè)的發(fā)展增加外匯收入,回籠貨幣、穩(wěn)定市場,帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,增加就業(yè)機會,促進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展,促進社會文化繁榮,影響區(qū)域環(huán)境。
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】______ I’m concerned about most is ______ we can collect a huge amount of money in such a short time after the war.
A. Why; because B. What; how
C. That; that D. What; if
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】江蘇比西藏能承載更多人口,這說明江蘇比西藏( )
A.資源利用條件更優(yōu)越 B.生活消費水平更高
C.交通運輸條件更便捷 D.人均生存空間更大
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】我國某大學基于GIS(地理信息系統(tǒng))的數(shù)字評估,完成中國某重要地理分界線(過渡帶)分布圖的繪制。讀“該分界線西段、中段、東段示意圖”,回答下列問題。
【1】該線最有可能是我國
A.水田與旱地集中分布區(qū)的分界線 B.人口密度分界線
C.季風區(qū)與非季風區(qū)分界線 D.外流區(qū)與內(nèi)流區(qū)分界線
【2】GIS在繪制該線時的作用主要是
A.獲取相關(guān)地理空間信息 B.確定地理事物空間位置
C.空間數(shù)據(jù)的分析與應用 D.將相關(guān)信息立體化呈現(xiàn)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】受熱帶季風氣候影響的薄荷島,位于菲律賓中部,森林茂密。但島上多座高度在40~120米的石灰?guī)r小山上卻只長草不長樹,形似草堆,每年熱季,“草堆”干枯,轉(zhuǎn)為褐色,猶如一排排巧克力擺放在大地上,因此它們被當?shù)厝朔Q為“巧克力山”。據(jù)此完成下題。
能夠觀賞到該島地面褐色“巧克力”的旅游時間在( )
A. 3~5月 B. 12~2月 C. 6~8月 D. 9~11月
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】6月1日這一天( )
A. 太陽直射點已向北移,但仍在南半球
B. 南半球晝比前一天短,但晝長于夜
C. 太陽直射點在赤道北側(cè),赤道上晝長于夜
D. 23.5°N比23.5°S的正午太陽高度大
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀中國某區(qū)域圖,回答下列問題。(12分)
材料一:中國某區(qū)域圖。
材料二:該區(qū)域地形結(jié)構(gòu)和農(nóng)業(yè)用地結(jié)構(gòu)的餅狀圖。
(1)根據(jù)材料一分析甲地地形類型是________________,地帶性植被是_________。該地區(qū)城市分布的特點是________________。(3分)
(2)材料二中農(nóng)業(yè)用地比重最大的是________________,造成該地農(nóng)業(yè)用地結(jié)構(gòu)不合理的主要原因是_________________。(2分)
(3)請結(jié)合該地區(qū)自然環(huán)境特征,提出該地農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的有效措施。(3分)
(4)簡述該地形區(qū)綜合治理后對流域生態(tài)環(huán)境的作用。(4分)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】圖甲示意大氣受熱過程,圖乙是同一地點陰天和晴天的晝夜溫度變化圖。完成下列問題。
【1】下列敘述正確的是
A.①是近地面大氣的主要直接熱源
B.③表示大氣對地面的保溫作用
C b表示陰天的晝夜溫度變化
D.a天氣與b天氣相比,白天②更強
【2】人類通過低碳經(jīng)濟和低碳生活對圖甲影響明顯的是
A.①減少 B.②不變 C.③減弱 D.④增強
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