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【題目】【自然災害與防治】根據材料,回答問題。

2013年7月10日四川映秀連續(xù)發(fā)生多次泥石流,映秀通往汶川、成都的道路全部出現不同程度阻斷,映秀鎮(zhèn)暫時成為了孤島。圖21為5·12汶川地震等烈度圖。

說明映秀泥石流的分布特點并分析5·12地震對泥石流爆發(fā)的影響。

【答案】分布特點:皆位于板塊移動造成的地表破裂帶附近(2分);烈度均在X級以上(烈度大)2分)

影響:汶川地震震級高,烈度大,使得山體大范圍斷裂松動,巖石破碎;并觸發(fā)崩塌、滑坡,造成大量的碎屑物堆積于溝谷和坡麓,為本次泥石流的發(fā)生提供了物質基礎。(6分)

【解析】

試題分析: 第一小問自然災害的分布主要尋找泥石泥分布的共性,由圖上信息可得。第二小問地震對泥石泥的影響,主要從泥石泥產生的原因分析,主要從地震使土質變松角度分析。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀世界部分海運航線示意圖,回答下列問題。

1圖中航線①②③都是從 地區(qū)出發(fā),貨輪上的貨物主要是

2航線的船舶在夏季經過北印度洋時是 逆/順水;航線的船舶經過馬六甲海峽時是 逆/順水。

3正常年份, 填字母洋流流經的海域漁船云集,漁獲量巨大。但也有些年份,因海面水溫上升,海面常常漂浮著大量的死魚,漁船稀少,可能是因為發(fā)生了 現象。

4圖中B、C、D、E四處有著名漁場形成的是 ,簡述兩漁場成因的差異。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】地殼中含量最多的化學元素是( 。
A.硅
B.氧
C.鋁
D.鎂

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為地殼物質循環(huán)示意圖,讀圖回答下列各題。

【1】表示沉積巖形成的箭頭是

A①④ B②④ C①③ D②③

【2】下列敘述正確的是

A外力作用只參與了②③環(huán)節(jié)

B⑥⑦⑧為高溫熔化作用

C甲類巖石中常能找到化石

D最常見的乙類巖石是花崗巖

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】Where did Paul plan to go on his way home?

A.To the shop.

B.To the bank.

C.To the office.

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答下列問題。

材料一 圖為南美洲局部地區(qū)示意圖。

材料二 阿塔卡馬沙漠位于南美洲西海岸,緯度約18°~28°,是世界最干燥的地區(qū)之一,被稱為世界的干極。而今,這里鮮花遍野,智利的植物學家把這種現象稱作沙漠的花田,當沙漠中迎來超乎以往的大雨,沙漠土地里休眠的各種花朵種子瞬間發(fā)發(fā)芽、生長、開花,在這以往死寂的沙漠綻放。據說其發(fā)生頻率為每5至7年一次。

(1)簡述智利的地理位置。

(2)分析阿塔卡馬沙漠成為世界最干燥的地區(qū)之一的原因。

(3)阿塔卡馬沙漠將出現花田的奇觀。據圖簡要分析其成因。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】20161130日,二十四節(jié)氣被正式列入聯合國教科文組織人類非物質文化遺產代表作名錄。在科技手段缺乏的情況下,中國古人就能對時令、物候等的變化有如此準確的觀察,讓人不由對先人的智慧生出敬佩之情。從哲學的基本問題看,這體現了

A.思維和存在的辯證關系問題

B.思維和存在何者為第一性

C.哲學是世界觀和方法論的統一

D.思維和存在有沒有同一性

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】降水變率是指各年降水量的距平數距平數為當年降水量與多年平均降水量之差與多年平均降水量之比的百分數,降水變率大表示降水不穩(wěn)定。讀“我國部分地區(qū)降水變率圖”,完成第下列問題。

【1】圖中顯示我國降水變率最大的地區(qū)是

A.東北地區(qū) B.華北地區(qū) C.西北地區(qū) D.華南地區(qū)

【2】影響我國東部地區(qū)降水變率的主要因素是

A.緯度位置 B.洋流影響 C.地形影響 D.季風環(huán)流

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】What does the man mean?

A.He doesn’t want the woman to open the window.

B.He has caught a cold.

C.It’s too cold outside.

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