【題目】冰川表面的氣溫與同海拔自由大氣相比,始終處于穩(wěn)定的低溫狀態(tài)。圖甲是“我國(guó)某山地冰川分布剖面圖”,圖乙是“某日觀測(cè)站A處上空溫度垂直分布的日變化圖(單位:℃)”。從熱力環(huán)流角度考慮,完成下列問(wèn)題。
【1】圖甲中①地實(shí)測(cè)最大風(fēng)頻為( )
A.西南風(fēng) B.東南風(fēng) C.西北風(fēng) D.東北風(fēng)
【2】一天中①地風(fēng)力最強(qiáng)的是( )
A.7時(shí)-9時(shí) B.12時(shí)-14時(shí)
C.15時(shí)-17時(shí) D.4時(shí)-6時(shí)
【答案】
【1】A
【2】C
【解析】
試題分析:
【1】讀圖可知,A地氣溫較高,氣壓較低;冰川地區(qū)溫度低,氣壓高。氣流由冰川地區(qū)經(jīng)過(guò)①到達(dá)觀測(cè)站,方向自南向北。再看此山地海拔高度在8000米左右,南半球無(wú)此高度的山,此地必位于北半球。那么,風(fēng)向在地轉(zhuǎn)偏向力作用下向右偏轉(zhuǎn),南風(fēng)就偏轉(zhuǎn)成西南風(fēng),A正確,BCD均錯(cuò)。
【2】氣壓差越大風(fēng)力越大,反之就小。從圖中可以看出:在16點(diǎn)左右時(shí),觀測(cè)站溫度最高,氣流上升最劇烈,氣壓較低,與高氣壓比較穩(wěn)定的冰川地區(qū)壓差就大,那么經(jīng)過(guò)二者之間①地的風(fēng)力就強(qiáng)。其他時(shí)間段,觀測(cè)站氣溫比較低,氣壓較高,與高氣壓比較穩(wěn)定的冰川地區(qū)壓差就小,經(jīng)過(guò)①地的風(fēng)力弱。因此,C選項(xiàng)正確,ABD均錯(cuò)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】海河平均年徑流量遠(yuǎn)小于珠江,主要是因?yàn)楹:?/span>
A. 蒸發(fā)旺盛,生產(chǎn)和生活耗水量大 B. 河流長(zhǎng)度短,流域面積小
C. 氣候大陸性較強(qiáng) D. 調(diào)水工程減少了河流徑流量
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】某點(diǎn)以東為西半球,以西為東半球,以北一年內(nèi)有一次太陽(yáng)直射現(xiàn)象,以南為溫帶地區(qū),這點(diǎn)的地理經(jīng)緯度是( )
A. (180°,23°26′N)
B. (160°E, 23°26 ′S)
C. (20°W, 23°26 ′S)
D. (0°, 23°26′N)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】左圖表示意某地人口自然增長(zhǎng)率和凈遷入率(遷入率-遷出率)變化,右圖表示該地遷入人口年齡構(gòu)成;卮鹣铝懈黝}。
【1】圖示期間該地區(qū)人口變化的說(shuō)法正確的是( )
A. 人口增長(zhǎng)最快的年份是1992年 B. 人口增長(zhǎng)最快的年份是2013年
C. 人口總量最少的年份是2004年 D. 人口總量最多的年份是2013年
【2】有關(guān)該地人口狀況的敘述,正確的是( )
A. 該地區(qū)勞動(dòng)力短缺,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平低
B. 該地區(qū)凈遷入率變化的原因是自然增長(zhǎng)率下降
C. 凈遷入率的變化導(dǎo)致該地區(qū)出現(xiàn)大量失業(yè)人口
D. 凈遷入率的變化減緩了該地區(qū)人口老齡化速度
【3】根據(jù)右圖信息反映該地( )
A. 就業(yè)困難 B. 該地外來(lái)人口中女性比例高于男性
C. 需增加幼兒園數(shù)量 D. 該地外來(lái)人口超過(guò)本地人口
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】希臘雅典(東3區(qū))20時(shí)向世界轉(zhuǎn)播體育比賽實(shí)況,我國(guó)的體育愛(ài)好者在電視中看到該實(shí)況的時(shí)間是 ( )
A. 13時(shí) B. 次日凌晨1時(shí)
C. 次日17時(shí) D. 23時(shí)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀某地貌模式圖,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列各題。
【1】由圖可知()
A. 沉積物主要由風(fēng)力作用形成
B. 由扇形地上部到扇形緣帶,沉積物顆粒逐漸變大
C. 扇形地中下部土壤肥沃,排水條件良好,適合農(nóng)耕
D. 扇緣帶地下水埋藏深,宜發(fā)展聚落
【2】該地貌主要分布在( )
A. A.山間河谷出口處 B. 大江大河的中下游
C. C.盆地中心 D. 河流人?谔
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