讀以下兩幅區(qū)域圖，完成下列要求。（8分）

（1）左圖中①河流與右圖中②河流補給的差異是：①河流____________________________，②河流_____________________ 。與①河流域相比，②河流域農(nóng)業(yè)氣候資源條件的明顯優(yōu)勢是_________________________________________________________________________________。（4分）

（2）分析左圖中乙地的濕地形成原因，并指出濕地改善和保護生態(tài)環(huán)境的作用。（4分）

 

【答案】

（1）差異：①河流以雨水補給為主，②河流以冰川融水補給為主。（2分）

優(yōu)勢：光照充足（或太陽輻射強），氣溫日較差。（2分）

（2）形成原因：氣溫低，地表水蒸發(fā)弱；地勢低平，排水不暢地面長期積水；（2分）

作用：調(diào)節(jié)氣候，保護生物多樣性（或保護生態(tài)系統(tǒng)）（2分）

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

讀以下兩幅區(qū)域圖，完成下列要求。

（1）圖中①河流與圖11中②河流補給的差異是：①河流________,②河流________。與①河流域相比，②河流域農(nóng)業(yè)氣候資源條件的明顯優(yōu)勢是________。

（2）圖為某月等溫線分布圖，簡述130°經(jīng)線以東地區(qū)氣溫分布的顯著特點，并運用大氣運動的相關(guān)知識，解釋甲地等溫線沿虛線方向彎曲的原因。

（3）分析圖中乙地的濕地形成原因，并指出濕地改善和保護生態(tài)環(huán)境的作用。

（4）七月，當你乘坐熱氣球在圖11中的丙地上空遨游時，請把可以俯瞰到的主要自然景觀描述出來。

（5）請在下圖模式圖中選擇兩條路線，畫上箭頭并注明水循環(huán)緩解名稱，以正確表示圖中丙地區(qū)大氣與地面之間的水分交換。

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科目：高中地理 來源：2011年內(nèi)蒙古赤峰二中高二下學(xué)期期中考試地理卷 題型：綜合題

讀以下兩幅區(qū)域圖，完成下列要求。

提示：圖1為我國東北與俄羅斯東西伯利亞，圖2為中亞與西西伯利亞。
（1）圖1中①河流與圖2中②河流補給的類型分別是①河流                      ；
②河流                                  。
與①河流域相比，②河流域農(nóng)業(yè)氣候資源條件的明顯優(yōu)勢是                     ，
（2）七月，當你乘坐熱氣球在圖2中的丙地上空遨游時，請把可以俯瞰到的主要自然景觀描述出來。

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科目：高中地理 來源：2011年河北省邯鄲市高二上學(xué)期期末考試地理卷 題型：綜合題

讀以下兩幅區(qū)域圖，完成下列要求。（8分）

（1）左圖中①河流與右圖中②河流補給的差異是：①河流____________________________，②河流_____________________ 。與①河流域相比，②河流域農(nóng)業(yè)氣候資源條件的明顯優(yōu)勢是_________________________________________________________________________________。（4分）
（2）分析左圖中乙地的濕地形成原因，并指出濕地改善和保護生態(tài)環(huán)境的作用。（4分）

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科目：高中地理 來源：2010年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試四川卷文綜地理 題型：綜合題

讀以下兩幅區(qū)域圖，完成下列要求。

（1）圖中①河流與圖11中②河流補給的差異是：①河流________,②河流________。與①河流域相比，②河流域農(nóng)業(yè)氣候資源條件的明顯優(yōu)勢是________。（8分）

（2）圖為某月等溫線分布圖，簡述130°經(jīng)線以東地區(qū)氣溫分布的顯著特點，并運用大氣運動的相關(guān)知識，解釋甲地等溫線沿虛線方向彎曲的原因。（10分）

（3）分析圖中乙地的濕地形成原因，并指出濕地改善和保護生態(tài)環(huán)境的作用。（8分）

（4）七月，當你乘坐熱氣球在圖11中的丙地上空遨游時，請把可以俯瞰到的主要自然景觀描述出來。（6分）

（5）請在下圖模式圖中選擇兩條路線，畫上箭頭并注明水循環(huán)緩解名稱，以正確表示圖中丙地區(qū)大氣與地面之間的水分交換。（4分）

 

 

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