【題目】閱讀圖文資料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列要求。

新疆輪臺(tái)(位置見(jiàn)下圖)盛產(chǎn)小白杏。原來(lái)，杏肉食用，杏核棄之。某年，浙江義烏某瓜子商經(jīng)反復(fù)試驗(yàn)，研究出炒制此種杏核的方法，其杏仁口味上佳。此后，該瓜子商從輪臺(tái)大量收購(gòu)杏核，在義烏炒制后出口美國(guó)。由此，小白杏成為輪臺(tái)重要的農(nóng)產(chǎn)品之一。

(1)評(píng)價(jià)輪臺(tái)種植瓜果的自然條件。

(2)從區(qū)位選擇的角度，說(shuō)明義烏瓜子商把杏核從輪臺(tái)運(yùn)到義烏加工的原因。

【答案】（12分）

（1）此處高山山麓洪（沖）積扇上（地形平坦，土壤肥沃）；（2分）（沙漠邊緣，）氣候干旱，日照充足，氣溫日較差大，有利于瓜果糖分積累；（2分）有高山冰雪融水和山地降水（地下水）可供灌溉。（2分）

（2）杏核（曬干后）便于保存和運(yùn)輸，炒制（加工）后的杏核能盡快運(yùn)往市場(chǎng)；（2分）義烏加工瓜子（炒制杏核）的相關(guān)產(chǎn)業(yè)聯(lián)系（協(xié)作）密切；（2分）工人素質(zhì)高（有經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)），可以保證產(chǎn)品（炒制杏核）的質(zhì)量。（2分）

【解析】試題分析：

（1）輪臺(tái)地處高山山麓洪積扇上，地形平坦，土壤肥沃，利于耕作；在沙漠邊緣，氣候干旱，日照充足，氣溫日較差大，有利于瓜果糖分積累，產(chǎn)品品質(zhì)好；有高山冰雪融水和山地降水可供灌溉，灌溉水源充足，種植業(yè)發(fā)展的條件優(yōu)越。

（2）曬干后的杏核便于保存和運(yùn)輸，義烏臨海，交通便利，炒制加工后的杏核能盡快運(yùn)往市場(chǎng)，出口方便；義烏加工瓜子、炒制杏核的相關(guān)產(chǎn)業(yè)聯(lián)系密切，協(xié)作條件好；當(dāng)?shù)毓と怂刭|(zhì)高，有經(jīng)驗(yàn)、有技術(shù)，可以保證產(chǎn)品炒制的質(zhì)量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示區(qū)域中，秋明、漢特—曼西斯克等城市的蔬菜供應(yīng)主要依靠進(jìn)口，波動(dòng)較大。2014年起，這些城市郊區(qū)及周邊地區(qū)采用荷蘭等國(guó)的技術(shù)，修建了大型溫室蔬菜培植基地，生產(chǎn)的蔬菜可滿(mǎn)足當(dāng)?shù)丶s20％的需求。據(jù)此完成下面小題。

【1】該地區(qū)蔬菜種植的限制性自然因素是

A. 熱量 B. 水分 C. 光照 D. 土壤

【2】該地區(qū)利用溫室培植蔬菜的優(yōu)勢(shì)條件是

A. 勞動(dòng)力成本低 B. 生產(chǎn)技術(shù)先進(jìn) C. 種植歷史悠久 D. 能源供應(yīng)充足

【3】該地區(qū)扶持溫室蔬菜培植基地建設(shè)的直接目的是

A. 減少蔬菜對(duì)外依賴(lài) B. 增加農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)收入

C. 改善當(dāng)?shù)胤N植結(jié)構(gòu) D. 提高土地利用效率

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“太陽(yáng)光照?qǐng)D”（陰影表示黑夜，非陰影表示白天）和“太陽(yáng)直射點(diǎn)回歸運(yùn)動(dòng)示意圖”，回答下列問(wèn)題。

太陽(yáng)光照?qǐng)D 太陽(yáng)直射點(diǎn)回歸運(yùn)動(dòng)示意圖

（1）在左圖中畫(huà)出太陽(yáng)光線(xiàn)。

（2）左圖所示，北半球的節(jié)氣是_______，此時(shí)剛好是右圖中的________（填字母）。

（3）左圖所示，B地晝長(zhǎng)是____________，C地日落的時(shí)間是______________。

（4）左圖所示，此時(shí)，太陽(yáng)直射點(diǎn)的地理坐標(biāo)是___________。D點(diǎn)的正午太陽(yáng)高度角是______。

（5）右圖所示，太陽(yáng)直射點(diǎn)從b→d，地球公轉(zhuǎn)速度如何變化？_________________。

（6）左圖所示，正午太陽(yáng)高度達(dá)全年最小值的范圍是___________。新的一天占全球的比例是______。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為歐洲某地區(qū)農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型中的土地利用示意圖，夏季上山放牧、農(nóng)田兩年輪種和種植橄欖是圖示地區(qū)重要的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)。據(jù)此完成下列單選題。

【1】【1】該地區(qū)的農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型主要是(　　)

A. 水稻種植業(yè) B. 混合農(nóng)業(yè)

C. 大牧場(chǎng)放牧業(yè) D. 商品谷物農(nóng)業(yè)

【2】【2】該地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)反映了人與自然的和諧，形成這一特點(diǎn)的主要自然原因是(　　)

A. 水源不足 B. 土壤貧瘠 C. 洪澇頻繁 D. 氣溫較低

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)洋流對(duì)地理環(huán)境影響的敘述，正確的是（ ）

A. 洋流不利于海洋污染物的擴(kuò)散

B. 暖流會(huì)使流經(jīng)的沿岸地區(qū)形成荒漠

C. 洋流不參與調(diào)節(jié)全球的熱量分布

D. 寒流對(duì)流經(jīng)的沿岸地區(qū)起降溫減濕的作用

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于洋流成因及其類(lèi)型的敘述，正確的是（ ）

A. 洋流按成因可分為風(fēng)海流、補(bǔ)償流和寒暖流

B. 補(bǔ)償流分為水平補(bǔ)償流和垂直補(bǔ)償流

C. 秘魯洋流屬于暖流

D. 南半球的西風(fēng)漂流屬于密度流

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)甲、乙兩地形區(qū)示意圖，完成（1）～（3）題。

（1）將下面各區(qū)域地理特征的數(shù)碼代號(hào)填入如表相應(yīng)空格內(nèi)。

①外流河 ②內(nèi)流河 ③放射狀水系 ④輻合狀水系 ⑤冰川融水補(bǔ)給 ⑥雨水補(bǔ)給

（2）兩地區(qū)差異顯著，國(guó)土整治的重點(diǎn)也不同。目前，甲地區(qū)國(guó)土整治的重點(diǎn) 　　　；乙地山地丘陵地區(qū)國(guó)土整治的首要任務(wù)是　　 　　。

（3）從各區(qū)域的有利因素出發(fā)，分析兩地區(qū)分別成為我國(guó)重要的優(yōu)質(zhì)棉花生產(chǎn)和天然橡膠生產(chǎn)基地的原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，完成下列問(wèn)題。

（1）圖中箭頭表示大氣運(yùn)動(dòng)方向。該圖表示北半球______季時(shí)的大氣環(huán)流狀況，判斷的理由是_______________________。此時(shí)亞歐大陸的氣壓中心是__________________，被切斷的氣壓帶是____________，我國(guó)的氣侯特征是____________。

（2）一般地說(shuō)， A地比B地降水_________。原因是__________________。

（3）C氣流來(lái)自哪個(gè)氣壓帶？為什么C氣流與D氣流相遇后向上爬升？C氣流與D氣流之間形成的氣壓帶是______。該氣壓帶是____________原因形成的。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為世界部分國(guó)家谷物生產(chǎn)狀況及歸類(lèi)示意圖。讀圖回答下列問(wèn)題。

【1】圖示類(lèi)型與大洲匹配相符的是(雙選)

A. 甲—北美洲 B. 乙—歐洲

C. 丙—非洲 D. 丁—亞洲

【2】對(duì)不同國(guó)家間谷物生產(chǎn)特征差異敘述正確的是(雙選)

A. ①?lài)?guó)較②國(guó)氣候條件更加優(yōu)越

B. ③國(guó)較④?chē)?guó)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)更加豐富

C. ①?lài)?guó)較③國(guó)機(jī)械化水平更高

D. ②國(guó)較④?chē)?guó)生產(chǎn)規(guī)模更大

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