A.勞動力素質 B.生產資料
C.自然條件 D.科技
科目:高中地理 來源: 題型:013
我國在農業(yè)產業(yè)結構調整中,從投入—產出模式與發(fā)達國家相比,其限制性因素是………………………………………………………………………………………………( )
A.勞動力素質 B.生產資料
C.自然條件 D.科技
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀圖完成下列問題。
我國耕地占世界耕地的比重 我國人口占世界人口的比重
(1)兩圖反映出我國國情的突出特點是____________。
(2)與圖中所反映的國情相關的環(huán)境問題表現(xiàn)在農業(yè)資源方面的是____________,表現(xiàn)在糧食生產方面的是____________。
(3)面對生存與發(fā)展的壓力,我國只能走____________的道路。因此,在農業(yè)經濟結構調整中,我國大力推行____________農業(yè),以實現(xiàn)____________經濟。
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科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
閱讀資料,回答下列問題
材料1:2006年1月16日,國務院批準《廣西北部灣經濟區(qū)發(fā)展規(guī)劃》。北部灣經濟區(qū)地處我國沿海的西南端,由南寧、北海、欽州、防城港組成,地理位置優(yōu)越。2009年10月20日,第六屆中國—東盟博覽會、中國—東盟商務投資峰會、南寧國際民歌藝術節(jié)在南寧開幕。
材料2:近幾個月來,太平洋沿岸的海地、智利、我國臺灣等地相繼發(fā)生大地震,全球進入了地震多發(fā)期,一些地震還引發(fā)了海嘯。海嘯是海底地震或海底火山噴發(fā)引起的特殊的海水波浪運動。海嘯指數是指一個地區(qū)發(fā)生海嘯的可能性大小,海嘯指數越大表示發(fā)生海嘯的可能性越大。
1.圖9中甲地區(qū)和丙地區(qū)都是海嘯指數較大的地區(qū),分析其原因。
2.20世紀80年代以來,在世界性產業(yè)結構調整中,圖示地區(qū)承接了一些發(fā)達國家的產業(yè)轉移,分析其原因。
3.請你評價乙地區(qū)經濟發(fā)展的有利區(qū)位因素。
4.材料2中發(fā)生了強烈地震的地區(qū)位于全球范圍的 ________地震帶上,另一個地震帶是 _______________________________
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科目:高中地理 來源:2011年安徽省馬鞍山市高一下學期期末考試地理卷 題型:綜合題
下圖為“20世紀世界人口、資源與環(huán)境污染的相關示意圖”,結合圖中提供的相關信息和自己的知識積累思考并回答以下問題。(8分)
(1)說明到2000年以前人口、資源和環(huán)境三者的關系是
。
(2)當前全球環(huán)境問題主要表現(xiàn)為 和 。
(3)我國實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要途徑是發(fā)展 經濟。在工業(yè)經濟結構調整中,實現(xiàn)該經濟的基本途徑是 ;在農業(yè)經濟結構調整中,我國大力推行 ,以實現(xiàn)該經濟發(fā)展。
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