【題目】閱讀材料,回答下列問題。

材料一 中國長江以南的廣闊地域,自然條件得天獨厚。柑橘的種植面積和產(chǎn)量均居世界第一位;這里柑橘生產(chǎn)集中成片,形成規(guī);(jīng)營。這里鮮果和桔瓣罐頭經(jīng)過無菌加工、包裝等新技術(shù)及冷鏈、儲運保鮮等工藝手段,保證其新鮮安全、天然營養(yǎng)、綠色健康。產(chǎn)品除主要供應(yīng)全國大中城市,還遠銷到俄羅斯、加拿大、美國、歐盟等。

材料二 中國柑橘主要栽培區(qū)示意圖

(1)簡要分析長江以南柑橘種植產(chǎn)區(qū)的優(yōu)勢自然條件。

(2)近年來,這些地區(qū)的柑橘銷售很好,果農(nóng)們計劃擴大種植面積,對此你認(rèn)為是否應(yīng)該擴大還是保持種植規(guī)模?請談?wù)勀愕挠^點及理由。

【答案】(1)地處亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū),夏季熱量條件好;光照充足;(或光熱充足或雨熱同期),有利于水果糖分積累;冬季溫和,有利于柑橘安全過冬;丘陵、平原廣闊,土壤肥沃;夏季降水較多,灌溉水源便利等。

(2)觀點一:贊成當(dāng)?shù)財U大種植規(guī)模。理由:可以增加果農(nóng)經(jīng)濟收入;便于開拓更大的國內(nèi)、國際市場;利于擴大就業(yè)機會等。觀點二:贊成保持原有種植規(guī)模。理由:利于保護生態(tài)環(huán)境;利于在適度規(guī)模種植的基礎(chǔ)上提高柑橘的質(zhì)量;利于延長產(chǎn)業(yè)鏈,發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工和觀光旅游業(yè)。

【解析】考查種植業(yè)的自然區(qū)位因素及農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

(1)主要從光照、熱量、降水、地形、土壤、水源等方面分析。自然條件優(yōu)勢有有亞熱(2)注意觀點要與理由匹配。贊成擴大種植規(guī)模的理由可以從增加收入;開拓市場;擴大就業(yè)等方面分析贊成保持原有種植規(guī)模的理由可以從保護生態(tài)環(huán)境;提高質(zhì)量;延長產(chǎn)業(yè)鏈,發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工和觀光旅游業(yè)等方面分析。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀圖文資料,完成下列問題。

材料一 黃土古高原位置示意圖

材料二 山西是我國重要的煤炭基地,為了提高能源工業(yè)的經(jīng)濟效益,山西省加強了能源的加工轉(zhuǎn)換,變輸煤為輸出電力和輸出焦煤。

(1)寫出下列山脈的名稱。A.____________ B.____________

(2)治理該區(qū)域水土流失的工程措施有哪些?

(3)結(jié)合所學(xué)知識,將下面四項填入圖中適當(dāng)?shù)目崭裰,使之完成一個循環(huán)過程。

①土壤肥力下降;②進一步毀林開荒;③洪水災(zāi)害增多④暴雨增多

(4)分析山西在開采煤炭的過程中,可能導(dǎo)致的環(huán)境問題。

(5)簡述山西省電力輸出對當(dāng)?shù)睾洼斎氲氐乩憝h(huán)境產(chǎn)生的影響。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】地球上中緯度地區(qū),大陸西岸盛行西風(fēng)。下圖為南、北半球大陸西岸風(fēng)向、風(fēng)速分布圖。讀圖,完成問題。

(1)圖中中緯度地區(qū),西風(fēng)( )
A.年風(fēng)速差異,北半球比南半球大
B.風(fēng)速緯度差異,北半球比南半球小
C.南、北半球風(fēng)速差異,夏季小于冬季
D.分布范圍夏季大于冬季
(2)影響南、北半球中緯度西風(fēng)強弱差異的主要因素是( )
A.洋流
B.海陸分布
C.地形
D.植被

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀下圖,完成下列題目。

(1)圖中V箭頭表示A空氣勻速運動方向,此圖是(南,北)半球氣壓分布圖。

(2)F 1 是力__________,與等壓線__________,且由__________氣壓指向__________氣壓,大小__________。

(3)F 2 是__________力,它與風(fēng)向V__________,對風(fēng)速__________影響。

(4)F 3 是__________力,它與風(fēng)向V__________。

(5)F 1 、F 2 、F 3 三種力的合力為__________。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀資料,完成下列要求。
中國是一個礦業(yè)大國,隨著城市的發(fā)展,那些大大小小的廢棄礦坑,成為長久的“疤痕”(下圖)。借鑒國外經(jīng)驗,廢棄礦坑的身份轉(zhuǎn)換,往往與新鮮的創(chuàng)意密不可分。

列舉廢棄礦坑帶來的問題,并提出廢棄礦坑綜合利用的措施。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】(2016·上海)等高線圖可以反映一個地方的地貌特征。下圖為某地區(qū)等高線(單位:m)圖。

(1)圖中主體部分表示的地表景觀最可能是( )
A.新月形沙丘
B.山地梯田
C.三角洲平原
D.濱海沙灘
(2)圖中河流的流向及河流與水渠的關(guān)系是( )
A.河流自南向北流,河流水補給水渠
B.河流自北向南流,河流水補給水渠
C.河流自北向南流,水渠水匯入河流
D.河流自南向北流,水渠水匯入河流

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為某同學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)獲得的某城市未來三天的天氣預(yù)報(部分),閱讀天氣符號圖,完成下列各小題。

1周一時,與該城市在某天氣系統(tǒng)中的位置相似的最可能是

A.

B.

C.

D.

2下面描寫天氣的語句與影響該城市這三天的天氣系統(tǒng)一致的是

A.“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”

B.“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂

C.“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”

D.“三月東風(fēng)吹雪消,湖南山色翠如澆”

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀世界某區(qū)域圖(圖中等高線單位:m),回答下列問題。

(1)指出圖中地區(qū)主要的植被類型。運用地理環(huán)境整體性的原理,分析本區(qū)域植被遭破壞對當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境產(chǎn)生的影響。

(2)為了綜合開發(fā)本區(qū)域,擬在圖中A處建大型水電站,試說明理由。

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