閱讀材料,完成下列問(wèn)題。(18分)
材料1:“北大荒”指20世紀(jì)50年代在松嫩平原和三江平原中尚未開(kāi)發(fā)的區(qū)域。20世紀(jì)60年代,隨著大慶油田的開(kāi)發(fā),國(guó)家加大了對(duì)“北大荒”荒地資源的開(kāi)發(fā)力度。經(jīng)過(guò)10~20年的草甸開(kāi)墾和沼澤治理,“北大荒”變成了“北大倉(cāng)”。
材料2:
(1)分析“北大荒”沼澤地形成的原因。(6分)
(2)東北平原是我國(guó)重要的糧食生產(chǎn)基地,試分析該區(qū)發(fā)展糧食生產(chǎn)的自然條件。(6分)
(3)近年來(lái),北大倉(cāng)土地質(zhì)量下降,有人說(shuō)“北大倉(cāng)”又將變成“北大荒”,簡(jiǎn)要分析其原因。(2分)
(4)說(shuō)說(shuō)該地區(qū)沼澤的生態(tài)功能。(4分)
(1)氣溫較低,蒸發(fā)微弱,降水量大于蒸發(fā)量;地勢(shì)低平,排水不暢;季節(jié)性?xún)鐾寥诨,下層為永久凍土層,水分不易下滲,造成積水。
(2)有利的方面:雨熱同期、地形平坦開(kāi)闊、土壤肥沃、水源充足。不利的方面:冬季寒冷,夏季溫暖,無(wú)霜期較短,農(nóng)作物易受低溫凍害的影響;沼澤廣布,排水困難。
(3)隨著人們對(duì)“北大荒”的不斷開(kāi)發(fā),黑土將大量流失,土壤有機(jī)質(zhì)含量減少,生產(chǎn)能力下降乃至喪失。
(4)沼澤是濕地(水源地、蓄水池),它可以調(diào)節(jié)氣候,保護(hù)和改善環(huán)境;是丹頂鶴、天鵝等珍稀動(dòng)物的棲息地。
解析(1)“北大荒”地處三江平原、松嫩平原一帶,讀圖并結(jié)合該地區(qū)的氣候、地形特征分析沼澤地的成因。
(2) 東北平原發(fā)展糧食生產(chǎn)的自然條件,可結(jié)合所學(xué)知識(shí)從地形、氣候、土壤、水源等方面,從利弊兩個(gè)方面進(jìn)行分析。
(3)未開(kāi)墾的黑土上原本生長(zhǎng)著茂盛的草甸植被,大規(guī)模開(kāi)墾為耕地和不合理的使用,造成自然平衡受到破壞,土壤沖刷嚴(yán)重,黑土大量流失,黑土層日漸變薄。
(4)沼澤是東北地區(qū)陸地生態(tài)系統(tǒng)中的一個(gè)重要的組成部分,它是蓄水池,也是水源地。它像湖泊、森林一樣,對(duì)調(diào)節(jié)氣候、保護(hù)和改造生態(tài)環(huán)境都起著重要作用;東北的沼澤是我國(guó)特有珍禽丹頂鶴、天鵝等的棲息地。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:綜合題
(22分)閱讀圖文資料,并結(jié)合所
學(xué)知識(shí)完成下列要求。
如右圖,分布在亞洲甲國(guó)境內(nèi)的R湖是H河流域最大的湖泊,通常年份中的水位季節(jié)變化十分顯著。生活在a城市一帶的居民每年在11月中旬前后,都要?dú)g度當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)節(jié)日——“送水節(jié)”,該節(jié)日的確立與當(dāng)?shù)氐乃默F(xiàn)象密切相關(guān)。
(1)推測(cè)R湖水位季節(jié)變化大的原因。(8分)
(2)“送水節(jié)”期間,在a城市可觀察到:H河水流向R湖?還是R湖水注入H河?請(qǐng)判定,并簡(jiǎn)析產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因。(10分)
(3)列舉“送水節(jié)”過(guò)后,在該地區(qū)適宜從事的主要農(nóng)事活動(dòng)。(4分)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:綜合題
讀下列材料,完成下列問(wèn)題。(10分)
材料一 2010年4月22日世界地球日的主題是“低碳生活”。2012年4月22日世界地球日的主題是“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”。
材料二 下面為“人類(lèi)文明進(jìn)程及社會(huì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)主導(dǎo)因素變化示意圖”,其中a、b、c、d表示勞動(dòng)力、土地、技術(shù)、資本中的一項(xiàng)。
(1)在四類(lèi)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)主導(dǎo)因素中,a表示________,d表示________。
(2)在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的四個(gè)階段中,人地矛盾最為激化的階段是________時(shí)代。試分析該階段環(huán)境問(wèn)題突出的主要原因。
(3)環(huán)境文明時(shí)代人地關(guān)系的基本特征是________________,此階段社會(huì)可持續(xù)發(fā)展需要遵循哪些基本原則?
(4)推行低碳經(jīng)濟(jì)的主要措施有________,________,________等。
(5)低碳經(jīng)濟(jì)對(duì)于生態(tài)可持續(xù)發(fā)展有何意義?
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:綜合題
下圖是西歐國(guó)家農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)示意圖,讀圖完成問(wèn)題。(12分)
(1)A階段農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以________業(yè)為主,B階段農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是種植業(yè)和畜牧業(yè)并重,C階段則以________為主。
(2)C階段的生產(chǎn)對(duì)象是________。________和________是影響其生產(chǎn)的兩個(gè)重要因素。
(3)西歐人稱(chēng)牧草為“綠色金子”,我國(guó)西部人稱(chēng)牧草為“天然蓄水池”,可見(jiàn)種植牧草越來(lái)越受重視。試比較我國(guó)西部畜牧業(yè)與西歐乳畜業(yè)的差異:
①西歐的牧草大部分分布在________氣候區(qū),這種氣候的特點(diǎn)是_____
_________________,很適宜多汁牧草的生產(chǎn)。
②我國(guó)西部的牧草分布在________氣候區(qū)和________氣候區(qū)。
③西歐人稱(chēng)牧草為“綠色金子”,是因?yàn)槲鳉W______________,對(duì)乳產(chǎn)品的需求量大。
④我國(guó)西部人稱(chēng)牧草為“天然蓄水池”,是因?yàn)槲鞑糠N植牧草具有___
___________________________的作用。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:綜合題
閱讀材料,回答下列問(wèn)題。(17分)
材料1:“朝鮮半島示意圖”。
材料2:韓國(guó)現(xiàn)有耕地面積178.2萬(wàn)公頃,人均耕地0.04公頃,主要分布在西部和南部平原、丘陵地區(qū)。農(nóng)業(yè)人口約占總?cè)丝诘?.8%。
材料3:中國(guó)出口農(nóng)產(chǎn)品中韓國(guó)占前3位的商品。
商品 | 小麥 | 玉米 | 棉花 | 植物油 | 豆粕 | 雞肉制品 | 烤鰻 | 水竹筍 | 蝦 | 中藥材 |
排位 | 第1 | 第2 | 第2 | 第2 | 第3 | 第3 | 第3 | 第3 | 第3 | 第3 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:綜合題
閱讀下面的材料和圖,回答問(wèn)題。(18分)
第三亞歐大陸橋是以深圳港為代表的廣東沿海港口群為起點(diǎn),由昆明經(jīng)緬甸、孟加拉國(guó)、印度、巴基斯坦、伊朗,從土耳其進(jìn)入歐洲,橫貫亞、歐、非21個(gè)國(guó)家(含非洲支線(xiàn)的敘利亞、黎巴嫩、以色列和埃及四個(gè)國(guó)家)。將通過(guò)AMBDC機(jī)制(東盟-湄公河流域開(kāi)發(fā)合作機(jī)制)下的泛亞鐵路西線(xiàn),把亞洲南部和東南部連接起來(lái),使整個(gè)亞洲從東到西、從南到北的廣大地區(qū)第一次通過(guò)鐵路網(wǎng)完整地聯(lián)系起來(lái),成為我國(guó)繼北部、中部之后,由南部溝通東亞、東南亞、南亞、中亞、西亞以及歐洲、非洲的又一最便捷和安全的陸路國(guó)際大通道。
(1)試分析建設(shè)第三亞歐大陸橋的意義。(9分)
(2)試分析修建從昆明至達(dá)卡的鐵路線(xiàn)有哪些不利的自然條件。(9分)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:綜合題
中華大地眾多的名山勝水被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入《世界遺產(chǎn)名錄》。讀下面材料,回答下列各題。(18分)
材料1:法國(guó)當(dāng)?shù)貢r(shí)間2011年6月24日17點(diǎn)55分,中國(guó)“杭州西湖文化景觀”在法國(guó)巴黎舉行的聯(lián)合國(guó)教科文組織第35屆世界遺產(chǎn)委員會(huì)會(huì)議上順利通過(guò)審議,被正式列入《世界遺產(chǎn)名錄》。世界遺產(chǎn)委員會(huì)認(rèn)為,“杭州西湖文化景觀”是文化景觀的一個(gè)杰出典范,它極為清晰地展現(xiàn)了中國(guó)景觀的美學(xué)思想,對(duì)中國(guó)乃至世界的園林設(shè)計(jì)影響深遠(yuǎn)。
材料2:下圖為“我國(guó)部分列入《世界遺產(chǎn)名錄》的名山分布示意圖”。
(1)圖中的數(shù)字代號(hào)表示五臺(tái)山的是________,表示廬山的是________。(4分)
(2)杭州西湖文化景觀是我國(guó)41處世界遺產(chǎn)中繼廬山、五臺(tái)山后的第三處“文化景觀”類(lèi)遺產(chǎn),試分析和廬山、五臺(tái)山相比,杭州西湖文化景觀開(kāi)發(fā)的優(yōu)勢(shì)條件。(5分)
(3)隨著西湖申遺成功,長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的世界遺產(chǎn)數(shù)量達(dá)到了三處,本區(qū)另外兩處世界遺產(chǎn)是______________、______________。杭州灣跨海大橋建成后對(duì)長(zhǎng)三角地區(qū)旅游業(yè)發(fā)展的意義。(5分)
(4)簡(jiǎn)述成功列入《世界遺產(chǎn)名錄》對(duì)發(fā)展杭州西湖文化的積極意義。(4分)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:綜合題
閱讀材料,回答下列問(wèn)題。(18分)
材料1:我國(guó)有13個(gè)糧食主產(chǎn)省區(qū),分別是河北、河南、黑龍江、吉林、遼寧、湖北、湖南、江蘇、江西、內(nèi)蒙古、山東、四川、安徽,其中糧食調(diào)出省9個(gè)、自給自足省4個(gè),其糧食產(chǎn)量占全國(guó)產(chǎn)量的70%,商品糧數(shù)量占全國(guó)商品糧的80%。
材料2:“我國(guó)1996~2006年糧食播種面積變化圖”。
(1)根據(jù)材料1圖中信息判斷,目前我國(guó)糧食流通的基本格局是(2分) ( )
A.南糧北運(yùn) B.東糧西運(yùn)
C.西糧東運(yùn) D.北糧南運(yùn)
(2)說(shuō)出我國(guó)糧食生產(chǎn)的主要分布地區(qū),分析其發(fā)展糧食生產(chǎn)的有利自然條件。(5分)
(3)由材料2圖中信息可知我國(guó)糧食(2分) ( )
A.播種面積減少 B.市場(chǎng)需求減少
C.人均消費(fèi)增加 D.生產(chǎn)機(jī)械化水平提高
(4)導(dǎo)致我國(guó)糧食播種面積變化的原因可能是(2分) ( )
①市場(chǎng)變化 ②城郊農(nóng)業(yè)和瓜果種植的發(fā)展 ③生態(tài)退耕
④后備土地資源的增加 ⑤糧食進(jìn)口不斷增加
A.①② B.①②③
C.①③④ D.②③⑤
(5)試分析我國(guó)糧食問(wèn)題產(chǎn)生的主要原因及保障糧食安全的措施。(7分)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:綜合題
(10分)自然災(zāi)害與防治
圖為我國(guó)某區(qū)域圖,讀圖回答問(wèn)題:
(1)若丙地發(fā)生泥石流,據(jù)圖說(shuō)明可能造成的主要危害。(4分)
(2)對(duì)比甲、乙兩地,指出泥石流災(zāi)害發(fā)生概率較大的地點(diǎn),并說(shuō)明理由。(6分)
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