科目:高中地理 來源:同步單元練習地理 第二冊 高中1年級第二學期用 題型:022
讀下面“山區(qū)商業(yè)網點”和“平原商業(yè)網點”示意圖回答:
(1)兩幅圖中表示山區(qū)商業(yè)網點的是________,表示平原商業(yè)網點的是________。
(2)若山區(qū)為林區(qū),平原為水稻產區(qū),則山區(qū)向外銷售的商品主要有________和________等;買進的主要商品主要有________和________?梢娺@些商業(yè)網點形成發(fā)展的必要條件是由于________條件的不同,從而使________種類不同,使勞動產生了________。
(3)________地區(qū)商業(yè)網點密度比________地區(qū)小,因為這里人口相對________,交通相對較________。
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科目:高中地理 來源:2013屆陜西省高一下學期期末考試地理卷 題型:綜合題
(共9分)讀下面甲、乙兩幅商業(yè)網點示意圖,回答下列問題。
(1)甲、乙兩幅圖中,表示山區(qū)商業(yè)網點的是 圖,表示平原商業(yè)網點的是 圖。
(2)圖甲、乙比較,商業(yè)網點密度較小的是 圖,其主要原因是:因為那里人口相對 ,交通相對 。
(3)從甲圖中可以看出,因為人口稀少,商業(yè)網點應更多采用 的組織形式,不宜設置過密的 網點。
(4)從圖中可以看出,兩圖的商業(yè)網點大都設置在人口 對外聯(lián)系方便的 兩旁。
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科目:高中地理 來源:廣西自治區(qū)期中題 題型:綜合讀圖題
(1)A、B圖中表示山區(qū)商業(yè)網點的是____圖,表示平原商業(yè)網點的是____圖。
(2)山區(qū)向平原銷售的商品主要__________等,從平原調進的商品主要是____________?梢,山區(qū)和平原由____________的不同,使它們生產的產品種類不同,導致生產勞動的地域分工。
(3)山區(qū)商業(yè)網點的密度較____,因為那里人口相對______,交通相對______。
(4)貨郎擔、大篷車屬于______式商業(yè)網點,適合于____圖。
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀下面“山區(qū)商業(yè)網點”和“平原商業(yè)網點”示意圖后回答問題。
(1)甲、乙兩圖中表示山區(qū)商業(yè)網點的是_________圖。
(2)甲、乙兩地商業(yè)網點較稠密的是__________,原因是 __________ ________。
(3)若甲圖地處我國東北大興安嶺地區(qū),乙圖為我國南方水稻主要產區(qū)的某地,則甲地區(qū)向外銷售的商品主要有_________,乙地區(qū)向外銷售的商品主要有________________。
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