生活在橫斷山區(qū)的傈傈人“發(fā)明了千只腳落地的建筑”，即用眾多高高低低的木柱支撐房屋。據(jù)此回答下題。

(1)

“發(fā)明了千只腳落地的建筑”主要與當(dāng)?shù)睾畏N自然條件相適應(yīng)

[　　]

A．

氣候

B．

地形

C．

土壤

D．

水源

(2)

根據(jù)當(dāng)?shù)丨h(huán)境推測，傈傈人主要農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式是

[　　]

A．

漁業(yè)

B．

種植業(yè)

C．

畜牧業(yè)

D．

林業(yè)和漁業(yè)

(3)

下列那一句古詩符合當(dāng)?shù)氐淖匀粭l件

[　　]

A．

即今河畔冰開日、正是長安花落時

B．

羌笛何須怨楊柳、春風(fēng)不度玉門關(guān)

C．

人間四月芳菲盡、山寺桃花始盛開

D．

獨出門前望野田、月明蕎麥花如雪

答案：1．B;2．C;3．C;
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源：湖南師大附中2011－2012學(xué)年高一下學(xué)期段考地理試題 題型：013

生活在橫斷山區(qū)的傈傈族同胞為在大山上發(fā)明了“千只腳落地”式房屋。據(jù)此回答下題

(1)

這一現(xiàn)象主要與當(dāng)?shù)睾畏N自然條件相適應(yīng)

[　　]

A．

地形

B．

氣候

C．

水源

D．

土壤

(2)

根據(jù)當(dāng)?shù)丨h(huán)境推測，傈傈族的鄉(xiāng)村距離布局形式多為

[　　]

A．

集聚式

B．

散居式

C．

規(guī)則圖形

D．

多邊形

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科目：高中地理 來源： 題型：

生活在橫斷山區(qū)的傈傈人“發(fā)明了千只腳落地的建筑”,即用眾多高高低低的木柱支撐房屋。據(jù)此回答下面試題。

“發(fā)明了千只腳落地的建筑”主要與當(dāng)?shù)睾畏N自然條件相適應(yīng)

A．氣候         B．地形    C．土壤    D．水源

根據(jù)當(dāng)?shù)丨h(huán)境推測, 傈傈人主要農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式是

A．漁業(yè)         B．種植業(yè)       C．畜牧業(yè)       D．林業(yè)和漁業(yè)

下列那一句古詩符合當(dāng)?shù)氐淖匀粭l件

A．即今河畔冰開日,正是長安花落時

B．羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)

C．人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開

D．獨出門前望野田,月明蕎麥花如雪

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科目：高中地理 來源：2014屆湖南師大附中高一下學(xué)期段考地理試卷（解析版） 題型：選擇題

生活在橫斷山區(qū)的傈傈族同胞為在大山上發(fā)明了“千只腳落地”式房屋。據(jù)此回答8-9題

1.這一現(xiàn)象主要與當(dāng)?shù)睾畏N自然條件相適應(yīng)

A.地形     B.氣候     C.水源     D.土壤

2.根據(jù)當(dāng)?shù)丨h(huán)境推測，傈傈族的鄉(xiāng)村距離布局形式多為

A.集聚式     B.散居式     C.規(guī)則圖形     D.多邊形

 

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科目：高中地理 來源：2010-2011學(xué)年江西省重點中學(xué)南昌市鐵路一中高三10月月考地理卷 題型：選擇題

生活在橫斷山區(qū)的傈傈人“發(fā)明了千只腳落地的建筑”,即用眾多高高低低的木柱支撐房屋。據(jù)此回答16～18題。

1.“發(fā)明了千只腳落地的建筑”主要與當(dāng)?shù)睾畏N自然條件相適應(yīng)

A．氣候         B．地形    C．土壤    D．水源

2.根據(jù)當(dāng)?shù)丨h(huán)境推測, 傈傈人主要農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式是

A．漁業(yè)         B．種植業(yè)       C．畜牧業(yè)       D．林業(yè)和漁業(yè)

3.下列那一句古詩符合當(dāng)?shù)氐淖匀粭l件

A．即今河畔冰開日,正是長安花落時

B．羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)

C．人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開

D．獨出門前望野田,月明蕎麥花如雪

 

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