科目:高中地理 來源:2011-2012學(xué)年福建省福州八中高二下學(xué)期期末考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題
我國風(fēng)能資源分布分為風(fēng)能豐富區(qū)、較豐富區(qū)、可利用區(qū)和貧乏區(qū)。該圖為我國部分區(qū)域四類風(fēng)能資源分布示意圖,讀圖完成問題。
【小題1】①②③④四地風(fēng)能資源最豐富的是
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
A.海陸熱力性質(zhì)差異明顯 |
B.臺灣海峽對風(fēng)力的加速作用 |
C.海面平坦,對風(fēng)力削弱少 |
D.距冬季風(fēng)源地近 |
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科目:高中地理 來源:衡陽市2010-2011學(xué)年高三第二次月考地理試 題型:選擇題
風(fēng)力發(fā)電前景廣闊,但風(fēng)力發(fā)電場占地較多。下圖是“我國風(fēng)能資源分布示意圖”,讀圖完成1—2題。
1.關(guān)于我國風(fēng)能資源分布的敘述,錯誤的是
A.甲地風(fēng)能資源主要集中在夏季
B.乙地有效風(fēng)能密度大的主要原因是距離冬季風(fēng)源地近,地表平坦
C.我國風(fēng)能資源分布具有明顯的不均衡性
D.丙地有效風(fēng)能密度小的最主要原因是遠(yuǎn)離海洋
2.據(jù)調(diào)查,甲地風(fēng)能資源利用前景優(yōu)于丁地,其原因是
A.甲地氣溫年較差比丁地小 B.甲地有效風(fēng)能密度比丁地大
C.甲地人均土地資源比丁地多 D.甲地能源需求量比丁地大
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科目:高中地理 來源:2011年新疆農(nóng)七師高級中學(xué)高二下學(xué)期第一階段考試地理卷 題型:綜合題
我國可開發(fā)風(fēng)能超過10億千瓦,風(fēng)能是我國潛力巨大的新能源。圖為“我國風(fēng)能資源分布示意圖”。讀圖回答問題:
(1)我國_ _、_ _等地區(qū)(填省級行政單位)為風(fēng)能資源豐富區(qū)。從整體上看,我國風(fēng)能資源最豐富的季節(jié)是_______________。
(2)簡述甲地區(qū)風(fēng)能資源豐富的原因。
(3)乙省大力發(fā)展風(fēng)力發(fā)電的主要原因有_ 。
(4)簡述乙省大力發(fā)展風(fēng)電的生態(tài)環(huán)境效益。
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科目:高中地理 來源:2010年寧夏高二下學(xué)期期末考試地理卷 題型:選擇題
風(fēng)力發(fā)電前景廣闊,但風(fēng)力發(fā)電場占地較多。下圖是“我國風(fēng)能資源分布示意圖”,讀圖完成37~38題。
1.關(guān)于我國風(fēng)能資源分布的敘述,錯誤的是
A.甲地風(fēng)能資源主要集中在夏季
B.乙地有效風(fēng)能密度大的主要原因是距離冬季風(fēng)源地近,地表平坦
C.我國風(fēng)能資源分布具有明顯的不均衡性
D.丙地有效風(fēng)能密度小的最主要原因是遠(yuǎn)離海洋
2.據(jù)調(diào)查,甲地風(fēng)能資源利用前景優(yōu)于丁地,其原因是
A.甲地氣溫年較差比丁地小
B.甲地有效風(fēng)能密度比丁地大
C.甲地人均土地資源比丁地多
D.甲地能源需求量比丁地大
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