（9分）下列A、B、C、D四條曲線表示不同緯度在6月22日的太陽(yáng)高度日變化，讀圖回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）根據(jù)圖中信息判斷：A、B、C、D四地中，此日有太陽(yáng)直射現(xiàn)象的是____________，能觀察到極晝現(xiàn)象的有____________，中午影子半年朝北，半年朝南的是_____。
（2）A、B、C、D四地，按緯度由高到低排列為_(kāi)___________。春分日正午太陽(yáng)高度角由大到小排列為_____ ____            _。
（3）A地經(jīng)緯度是_______________________________；D地冬半年看北極星的仰角是______________。
（4）一架飛機(jī)從B地飛往C地，飛行方向是______________方向。

（1）A  　BD　  C         （2）DBAC　    CABD
（3）23°26′N(xiāo),150°E　　90°         （4）西南

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

青藏高原是全球海拔最高的獨(dú)特地域單元。它的隆起是近數(shù)百萬(wàn)年來(lái)地球史上重大的事件之一。中國(guó)科學(xué)家在隆起過(guò)程與環(huán)境變遷等方面進(jìn)行了多年科學(xué)考察和研究，取得許多開(kāi)拓性的進(jìn)展。讀青藏高原隆起前后大氣環(huán)流圖和相關(guān)材料，完成下列問(wèn)題。

材料一：無(wú)青藏高原時(shí)的環(huán)流狀況

材料二：高原季風(fēng)環(huán)流緯向剖面示意圖

材料三：

下列A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)表示材料三中序號(hào)的含義，請(qǐng)將選項(xiàng)填寫(xiě)在相應(yīng)序號(hào)后的空格內(nèi)（填字母，每個(gè)字母限填一次）：

①_______，②_______，③_______，④_______。

A.阻擋印度洋、太平洋暖濕氣流深入

B.中亞、西亞粉塵東輸沉積形成高原

C.改變海陸分布和亞歐大陸輪廓

D.東亞、南亞形成最強(qiáng)盛的季風(fēng)區(qū)

根據(jù)材料探究青藏高原的隆起對(duì)我國(guó)東部地區(qū)氣候的影響。

青藏高原的隆起及其對(duì)地理環(huán)境的影響，體現(xiàn)了地理環(huán)境的_______性，這種特性表現(xiàn)在：____________________________。

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科目：高中地理 來(lái)源：2012屆湖南省長(zhǎng)郡中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考地理卷 題型：綜合題

下列A、B、C、D四條曲線表示不同緯度在6月22日的太陽(yáng)高度日變化，讀圖回答以下問(wèn)題。(12分)

(1)根據(jù)圖中信息判斷：A,B,C,D四地中，此日有太陽(yáng)直射現(xiàn)象的是，能觀察到極晝現(xiàn)象的有和，正午影子半年朝北，半年朝南的是。(4分)
(2)A、B、C、D四地，按緯度由高到低排列為。春分日正午太陽(yáng)高度角由大到小排列為。(2分)
(3)A地經(jīng)緯度是；B地所在國(guó)是    _  ；D地東半年看北極星的仰角是。(3分)
(4)一架飛機(jī)從B地飛往C地，飛行方向是方向，為了保持飛機(jī)飛行高度始終在平流層下部，機(jī)長(zhǎng)應(yīng)在飛行過(guò)程中將飛行高度逐漸(上升、下降)，原因是。(3分)

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科目：高中地理 來(lái)源：2014屆浙江余姚中學(xué)高二上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)地理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列A、B、C、D四幅圖中，與所給平面圖中自X至Y地勢(shì)變化最符合的剖面圖是

 

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科目：高中地理 來(lái)源：2013屆浙江省高二下學(xué)期5月月考地理試卷（解析版） 題型：綜合題

下列A、B、C、D四條曲線表示不同緯度在6月22日的太陽(yáng)高度日變化，讀圖回答相關(guān)問(wèn)題。

(1)根據(jù)圖中信息判斷：A、B、C、D四地中，此日有太陽(yáng)直射現(xiàn)象的是________，能觀察到極晝現(xiàn)象的有________，中午影子半年朝北，半年朝南的是________。

(2)A、B、C、D四地，按緯度由高到低排列為_(kāi)_______。春分日正午太陽(yáng)高度角由大到小排列為_(kāi)_______。

(3)A地經(jīng)緯度是_________；B地所在國(guó)是_______；D地冬半年看北極星的仰角是______。

 

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科目：高中地理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年湖南省高三上學(xué)期第一次月考地理卷 題型：綜合題

下列A、B、C、D四條曲線表示不同緯度在6月22日的太陽(yáng)高度日變化，讀圖回答以下問(wèn)題。(12分)

(1)根據(jù)圖中信息判斷：A,B,C,D四地中，此日有太陽(yáng)直射現(xiàn)象的是，能觀察到極晝現(xiàn)象的有和，正午影子半年朝北，半年朝南的是。(4分)

(2)A、B、C、D四地，按緯度由高到低排列為。春分日正午太陽(yáng)高度角由大到小排列為。(2分)

(3)A地經(jīng)緯度是；B地所在國(guó)是    _   ；D地東半年看北極星的仰角是。(3分)

(4)一架飛機(jī)從B地飛往C地，飛行方向是方向，為了保持飛機(jī)飛行高度始終在平流層下部，機(jī)長(zhǎng)應(yīng)在飛行過(guò)程中將飛行高度逐漸(上升、下降)，原因是。(3分)

 

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