(9分)下圖分別表示北美洲局部地區(qū)1月、7月平均氣溫和局地風(fēng)向的分布狀況,讀圖回答下列問題:

(1)分析①氣流冬季比夏季位置偏南的原因。
(2)北美大陸南北溫差較大的是              季,試分析該季節(jié)北美洲南北溫差較大的原因。

(9分)
(1)夏季風(fēng)帶隨太陽直射點(diǎn)南移而向南移動(或隨太陽直射點(diǎn)的移動夏威夷高壓的強(qiáng)弱和范圍發(fā)生變化)    (2分)
(2)冬季(2分)   北美洲緯度跨度大,冬季太陽直射在南半球,北美大陸越往南正午太陽高度越大,晝越長,因此越往南得到的太陽輻射多。加之冬季北方冷空氣頻頻南下,加劇了北方寒冷的程度。(5分) 

解析試題分析:
(1)氣壓帶風(fēng)帶歲太陽直射點(diǎn)的移動而移動。夏季太陽直射點(diǎn)直射北半球,氣壓帶風(fēng)帶位置偏北,冬季太陽直射點(diǎn)直射南半球,氣壓帶風(fēng)帶位置偏南,所以①氣流(西風(fēng)帶)冬季比夏季位置偏南
(2)由于北美洲南北緯度跨度大,冬季太陽直射在南半球,北美大陸越往北正午太陽高度越小,晝越短,越往南正午太陽高度越大,晝越長,因此越往南得到的太陽輻射多,加之冬季受極地高壓的影響,北方冷空氣頻頻南下,加劇了北方寒冷的程度致使冬季南北溫差較大。
考點(diǎn):本題考查氣壓帶和風(fēng)帶。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:綜合題

【自然災(zāi)害】下圖為我國某區(qū)域圖。讀圖回答問題。(10分)

(1)指出A地洪水災(zāi)害多發(fā)的月份,并分析其氣候原因。
(2)指出A、B兩地預(yù)防洪澇災(zāi)害應(yīng)采取的不同措施。

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科目:高中地理 來源: 題型:綜合題

(26分)閱讀材料,回答下列問題。

(1)比較重慶與鄭州氣候特征的差異,并分析原因。(10分)
(2)描述流經(jīng)甲地河流的水文特征。(6分)
(3)試分析重慶工業(yè)發(fā)展的有利條件。(10分)

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科目:高中地理 來源: 題型:綜合題

我國內(nèi)蒙古東部地區(qū)是內(nèi)蒙古自治區(qū)自然條件較好,經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的地區(qū),環(huán)境結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出明顯的東、中、西部帶狀分布特征。根據(jù)下列材料,結(jié)合所學(xué)知識,完成(1)~(5)題。
材料一:內(nèi)蒙古東部地區(qū)土壤侵蝕類型圖。(28分)

資料《干旱區(qū)資源與環(huán)境》1989.7 “內(nèi)蒙古東部地區(qū)土地利用與土壤侵蝕”
材料二:1985~1989年該地區(qū)各土地利用類型數(shù)量的變化。

(1)該區(qū)域自然地理環(huán)境自東向西氣候表現(xiàn)為由________氣候向__________氣候過渡,自然景觀在水平方向上體現(xiàn)了________ 的地域分異規(guī)律。(6分)
(2)監(jiān)測土地利用類型變化最主要用到的地理信息技術(shù)是        。1985~1989年,該地區(qū)數(shù)量增加最多的土地利用類型是         ,數(shù)量減少的土地利用類型有            ,造成這種變化的主要原因是                     。(8分)
(3)比較分析圖中Ⅰ類侵蝕區(qū)與Ⅱ類侵蝕區(qū)主要外力作用的差異及原因。(8分)
(4)分析該地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中可能引發(fā)的環(huán)境問題。(6分)

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科目:高中地理 來源: 題型:綜合題

環(huán)境保護(hù)
青海湖地處青藏高原東北部,該湖流域河流眾多、草場廣布、雪山環(huán)抱、環(huán)境優(yōu)美,然而,20世紀(jì)80年代由于農(nóng)牧業(yè)的過度發(fā)展使該地區(qū)生態(tài)環(huán)境急劇惡化,引起了社會各界的高度關(guān)注。上圖為青海湖2000至2009年4月與9月份水體面積變化曲線,下表為2000至2009年青海湖周邊四個觀察點(diǎn)氣候參數(shù)變化值。據(jù)此完成下列問題。(10分)

 
海宴
剛察
共和
天峻
年降水量變化值(毫米)
+18.9
+7.4
+7.8
+15.5
年平均氣溫變化值(℃)
+0.05
+0.06
+0.05
+0.12
(1)依據(jù)上述材料,推測2000至2009年青海湖面積年際變化總趨勢。(2分)
(2)請結(jié)合材料簡要分析出現(xiàn)此趨勢的可能原因。(8分)

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(9分)讀下面所示的一組海峽輪廓圖,完成下列兩題。

(1)溝通阿拉伯海和紅海的海峽是_____________,圖中代號是___________;溝通地中海和大西洋的海峽是______________________,圖中代號是___________;位于同一個國家內(nèi)的海峽,圖中代號是___________;周圍沙漠氣候廣布,附近又盛產(chǎn)石油的海峽是______________________,圖中代號是___________。
(2)分別寫出A、C海峽的地理意義。

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科目:高中地理 來源: 題型:綜合題

下圖為“我國漢江中游地區(qū)示意圖”,讀圖完成下列問題。(24分)

(1)判斷漢水自P點(diǎn)至Q點(diǎn)流經(jīng)地區(qū)的地形類型,并說明判斷的理由。(8分)
(2)Q點(diǎn)附近河床寬窄不穩(wěn)定,沙灘羅列(如圖左下角圖)。 試從外力作用角度解釋沙灘羅列的成因。(10分)
(3)你認(rèn)為圖中南河流域綜合治理應(yīng)采取哪些合理的措施。(6分)

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科目:高中地理 來源: 題型:綜合題

【環(huán)境保護(hù)】下圖是“我國水土流失重點(diǎn)區(qū)和生態(tài)安全戰(zhàn)略工程分布示意圖”。讀圖回答
下列問題。(10 分)

⑴我國水土流失重點(diǎn)區(qū)水土流失嚴(yán)重的共同原因是_____ 、_____ 。(2 分)
a. 位于地勢二、三級階梯的交界處
b. 氣溫年較差大
c. 降水集中
d. 植被破壞嚴(yán)重
⑵以流水作用為主的侵蝕區(qū)界線以西的主要外力作用是_____ 。(1 分)
⑶對減輕長江、黃河中下游地區(qū)旱澇災(zāi)害都有重要意義的生態(tài)安全戰(zhàn)略工程是_____ 、_____ (填圖中代號)。①工程所在區(qū)域的主要生態(tài)環(huán)境問題是_____ 。(3 分)
⑷分別從地形和氣候兩方面比較分析①、④建設(shè)防護(hù)林的條件。 (4 分)

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科目:高中地理 來源: 題型:綜合題

讀我國某區(qū)域圖,回答下列問題。(共12分)

(1)根據(jù)圖中信息,描述該地區(qū)地勢的總體特征并說明判斷依據(jù)。(3分)
                                                                                         
                                                                                        。
(2)圖中黃河段流域面積狹小,其主要原因              。簡要分析圖中黃河段流量往下游不斷減少的原因。(4分)
                                                                                         
                                                                                        
                                                                                         。
(3)鄭州及其附近地區(qū)自古以來就是我國重要的農(nóng)業(yè)區(qū),簡述其農(nóng)業(yè)發(fā)展的有利條件。(5分)
                                                                                        
                                                                                       

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