讀圖，回答25～26題。

小題1: 引起圖中地理環(huán)境變化的根本因素是
A．大氣環(huán)境B．地殼運動
C．海陸位置D．人類活動
小題2:圖示地理環(huán)境的演化過程主要體現(xiàn)了
A．地理環(huán)境的整體性B．地理環(huán)境的差異性
C．地理環(huán)境的穩(wěn)定性D．地理環(huán)境的復(fù)雜
小題1:B
小題1:A

試題分析：
小題1:圖示山脈的隆起阻擋了大氣環(huán)流，而導(dǎo)致山脈的背風坡，降水量較少，則引起植被的變化。故判斷該地區(qū)自然地理環(huán)境變化的根本原因是地殼運動。
小題2:結(jié)合上題結(jié)論，自然環(huán)境一個要素發(fā)生變化進而影響其他要素乃至整個自然環(huán)境的變化，屬于自然地理環(huán)境的整體性特征。
點評：本題有一定難度，弄清“根本原因”是解題的關(guān)鍵，注意圖示植被的變化是由于地形的變化而引起的即可判斷。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

干旱是西北地區(qū)地理環(huán)境的總特征，其他地理要素總是與其力求保持協(xié)調(diào)一致”，這句話反映的區(qū)域特征是
A．整體性B．開放性C．差異性D．邏輯性

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

該圖為陸地環(huán)境主要構(gòu)成要素的相互關(guān)聯(lián)圖，讀圖完成2～3題。

小題1:松花江和珠江水文特征不同，關(guān)鍵是圖中哪個箭頭所起的作用
A．①B．②C．③ D．④
小題2:能表示黃土高原地貌特征形成的箭頭是  
A．⑤ B．⑥C．⑦D．⑧

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示是綿羊引入某個島嶼后的數(shù)量變化情況(圖中小圓圈表示特定時間內(nèi)該種群的個體數(shù))由圖可知(　　)
A．綿羊的數(shù)量呈持續(xù)增長態(tài)勢
B．綿羊的數(shù)量不可能與該島嶼的環(huán)境形成一種平衡
C．在自然狀態(tài)下綿羊種群的數(shù)量最后基本穩(wěn)定，證明了地理環(huán)境具有平衡功能
D．綿羊種群的數(shù)量變化和該島嶼的地理環(huán)境互不相干

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀下面的“某自然帶分布圖”，回答下列問題。（12分）

（1）圖中陰影代表的自然帶名稱是___ ___   ，對應(yīng)的氣候類型是            
_  __________，其氣候特點是____ ___________ __，形成原因是
___________ ___   ________________。（4分）
（2）圖中F處因為          ___ ___   _____________    的原因，形成世界著名的             漁場。（4分）
（3）當H海域洋流流動方向為順時針時，北半球為__________(冬、夏)季，南亞地區(qū)盛行________風。此時控制北太平洋的氣壓中心是_     __________，南非開普敦河流水位是_________(升高、降低)。（4分）

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

下列敘述正確的是
A．土壤就是指陸地表層部分
B．有機質(zhì)是土壤中礦物養(yǎng)分的主要來源
C．理想的土壤是指既能通氣透水，又能蓄水保溫的土壤
D．土壤肥力的高低取決于土壤中礦物質(zhì)和有機質(zhì)的協(xié)調(diào)程度

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

生物的光合作用體現(xiàn)了地理環(huán)境的
A．整體功能B．平衡功能C．調(diào)節(jié)功能D．生產(chǎn)功能

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：判斷題

桂林地區(qū)土壤中有機質(zhì)含量少有利于“桂林山水”形成。

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

下列四幅圖示的熱力環(huán)流中，錯誤的是：

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