【題目】荷蘭牧場(chǎng)強(qiáng)調(diào)天然喂養(yǎng)，以家庭農(nóng)場(chǎng)為主，集約化程度控制在較低水平，乳制品出口量位居世界第二。下圖為“荷蘭皇家菲仕蘭坎皮納公司業(yè)務(wù)流程圖”。結(jié)合圖文材料回答下列問(wèn)題。

【1】與圖中業(yè)務(wù)流程環(huán)節(jié)對(duì)應(yīng)正確的是

A．甲—牛奶生產(chǎn) B．乙—乳品加工

C．丙—供應(yīng)和服務(wù) D．丁—乳品銷售

【2】荷蘭牧場(chǎng)的牧草質(zhì)量?jī)?yōu)良，得益于當(dāng)?shù)氐?/span>

A．地形條件 B．氣候條件 C．水源條件 D．交通條件

【3】荷蘭乳品業(yè)的發(fā)展，對(duì)我國(guó)的借鑒意義有

①建立互惠共贏的乳品產(chǎn)業(yè)鏈 ②全面提升牛奶的安全和品質(zhì)

③擴(kuò)大天然草場(chǎng)的放牧規(guī)模 ④積極開(kāi)拓國(guó)內(nèi)外銷售市場(chǎng)

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

【答案】

【1】D

【2】B

【3】B

【解析】

試題分析：

【1】仔細(xì)讀圖，甲為供應(yīng)和服務(wù)；乙為牛奶生產(chǎn)；丙為乳品加工；丁為乳品銷售。答案選D。

【2】荷蘭牧場(chǎng)的牧草質(zhì)量?jī)?yōu)良，得益于當(dāng)?shù)氐臍夂驐l件，溫帶海洋性氣候終年溫和多雨，不利于作物的成熟，有利于牧草的生長(zhǎng)。答案選B。

【3】擴(kuò)大天然草場(chǎng)的放牧規(guī)模，并不是荷蘭乳品業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵，也并不是我國(guó)學(xué)習(xí)的要點(diǎn)。我國(guó)要學(xué)習(xí)荷蘭：建立互惠共贏的乳品產(chǎn)業(yè)鏈、全面提升牛奶的安全和品質(zhì)、積極開(kāi)拓國(guó)內(nèi)外銷售市場(chǎng)等。答案選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，完成下列各題。

加利福尼亞州（以下簡(jiǎn)稱加州）位于美國(guó)西海岸，面積約42萬(wàn)平方千米，人口約3769萬(wàn)（全美第一），人口密度全美最高。該州有發(fā)達(dá)的航空運(yùn)輸系統(tǒng)及高速、快速公路系統(tǒng)，其經(jīng)濟(jì)的主體是農(nóng)業(yè)，其它重要的產(chǎn)業(yè)還有航空及硅谷的高科技產(chǎn)業(yè)。

2015年1月6日，造價(jià)680億美元的美國(guó)第一條高速鐵路在加州中部破土動(dòng)工（如圖6）。加州高鐵項(xiàng)目將全部使用可再生能源，其客源主要來(lái)自舊金山和洛杉礬。通車后，時(shí)速約為352千米，從洛杉礬到舊金山，將由原來(lái)的9小時(shí)，縮短為2小時(shí)40分。

（1）描述加州高鐵布局的主要特點(diǎn)。

（2）該高鐵項(xiàng)目曾引發(fā)當(dāng)?shù)孛癖姴粷M。關(guān)于該高鐵的修建，說(shuō)說(shuō)你的觀點(diǎn)，并說(shuō)明理由。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。

運(yùn)城鹽池被稱為“中國(guó)死海”，位于山西省唯一的內(nèi)流區(qū)內(nèi)，地處中條山山前斷陷帶。運(yùn)城鹽池自古就是中國(guó)食鹽生產(chǎn)重地，有“南風(fēng)起，鹽始生”之說(shuō)，近來(lái)考古學(xué)家在鹽池附近發(fā)現(xiàn)了古代“池外有堤，堤外有灘，灘外有渠”的護(hù)寶堤堰體系。從上世紀(jì)80年代開(kāi)始，運(yùn)城鹽池由食鹽生產(chǎn)逐步轉(zhuǎn)為鹽化工生產(chǎn)。下面為運(yùn)城鹽池相關(guān)區(qū)域圖和鹽池護(hù)寶堤堰體系示意圖。

（1）描述運(yùn)城鹽池的形成過(guò)程。

（2）判斷運(yùn)城鹽池曬鹽的主要季節(jié)并說(shuō)明理由。

（3）分別說(shuō)明護(hù)寶堤堰體系中各部分對(duì)保護(hù)運(yùn)城鹽池的作用。

（4）推測(cè)運(yùn)城食鹽生產(chǎn)興衰的原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“一種文化有了深厚的根，才能吸收外來(lái)文化。唐朝民間佛經(jīng)數(shù)十倍于儒經(jīng)，但中國(guó)文化并未變成印度文化，因?yàn)槲覀冇心敲磸?qiáng)有力的文化根基�！鄙鲜鲇^點(diǎn)旨在說(shuō)明

①要吸引外來(lái)文化的一切成果

②要反對(duì)“封閉主義”和“民族虛無(wú)主義”

③文化創(chuàng)新要保持本民族特色

④學(xué)習(xí)外來(lái)文化要堅(jiān)持以我為主

A．②③ B．③④ C．②④ D．①④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不是失去生命的歷史文物，也不是只需原封不動(dòng)地傳下去的“傳家寶”，而是取之不盡的文化富礦。我們要從中汲取文化營(yíng)養(yǎng)，并促進(jìn)其創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。為此我們要

①辯證地認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化的作用，批判繼承傳統(tǒng)文化

②以汲取世界文化為主，滋養(yǎng)傳統(tǒng)文化

③結(jié)合實(shí)踐和時(shí)代要求對(duì)傳統(tǒng)文化正確取舍，與時(shí)俱進(jìn)

④以傳統(tǒng)文化為根基，革故鼎新、推陳出新

A．①② B．③④ C．①③ D．②③

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某區(qū)域圖。讀圖回答下列問(wèn)題。

【1】圖中甲河被該地區(qū)譽(yù)為“母親河”，該流域土地資源過(guò)度利用，可能導(dǎo)致

A．整個(gè)流域地下水位上升 B．下游湖泊湖水富營(yíng)養(yǎng)化

C．下游湖泊面積逐漸縮小 D．河流改道東北流向西南

【2】圖中甲河從上游到下游地區(qū)

A．沉積物顆粒越來(lái)越小 B．地表徑流的水量越來(lái)越大

C．泥石流風(fēng)險(xiǎn)越來(lái)越大 D．年降水量越來(lái)越大

【3】河西走廊是我國(guó)最大的玉米種植基地，與最大的玉米生產(chǎn)基地東北相比，其優(yōu)勢(shì)是

A．地勢(shì)低平 B．育種條件優(yōu)越

C．降水豐富 D．光照時(shí)間充足

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為我國(guó)某地某日日落景觀照片。讀圖，完成下列問(wèn)題。

【1】

A. 1月 B. 4月 C. 7月 D. 10月

【2】

A. 南半球正午太陽(yáng)高度小，且繼續(xù)變小

B. 各地晝夜長(zhǎng)短差值較小，且繼續(xù)變小

C. 江蘇省夜長(zhǎng)晝短，且黑夜將繼續(xù)變短

D. 地球公轉(zhuǎn)速度較快，且速度繼續(xù)變快

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】蜂農(nóng)為了“追花奪蜜”，往往要不停地遷徙放蜂。下圖示意我國(guó)東線放蜂線路，讀圖，完成下題。

【1】影響蜂農(nóng)遷徙放蜂的最主要因素是

A．光照 B．降水 C．氣溫 D．市場(chǎng)

【2】蜂農(nóng)沿圖示路線放蜂途中最可能遇到的是

A．在閩粵遇山洪沖走蜂箱 B．在皖南遇梅雨滴蜜無(wú)收

C．在華北遇干旱蜜源減少 D．在東北遇初霜蜜蜂挨凍

【3】蜂農(nóng)“追花奪蜜”應(yīng)選擇的交通運(yùn)輸方式是

A．航空運(yùn)輸 B．內(nèi)河航運(yùn) C．鐵路運(yùn)輸 D．公路運(yùn)輸

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】人口撫養(yǎng)比指總人口中非勞動(dòng)年齡人口數(shù)與勞動(dòng)年齡(15-64歲)人口數(shù)之比。下圖示意我國(guó)某省1990年、2000年和2010年三個(gè)年份人口逐歲累計(jì)比重，讀圖完成下列問(wèn)題。

【1】 據(jù)圖可推斷三個(gè)年份中( )

A． ①年份人口出生率最低

B． ②年份人口死亡率最高

C． ③年份人口增長(zhǎng)率最高

D． ③年份人口撫養(yǎng)比最低

【2】 1990年、2000年和2010年依次為( )

A． ①、②、③ B． ②、①、③

C． ③、①、② D． ③、②、①

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