【題目】下圖示意中生代與新生代全球平均氣溫與平均降水量的變化曲線。讀圖,完成下列問題。
【1】【1】裸子植物繁盛時代的全球氣候總體特點是( )
A. 暖濕 B. 暖干 C. 冷濕 D. 冷干
【2】【2】相對于新生代其他時期,新生代第四紀總體上( )
A. 全球自然帶北移
B. 全球高大山地雪線上升
C. 全球海岸線變短
D. 利于物種在島嶼間交流
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】中國革命分為兩個階段,即舊民主主義革命和新民主主義革命。中國新民主主義革命開始的標志是
A.鴉片戰(zhàn)爭B.辛亥革命
C.中國共產黨成立D.五四運動
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】某乘客乘航班從悉尼起飛,約9小時后抵達廣州。下圖為“航班起飛時的全球晝夜狀況圖”。讀圖回答下列各小題。
【1】乘客抵達廣州時的北京時間大約是
A.12點
B.15點
C.18點
D.21點
【2】該日悉尼和廣州
A.日出同為東南方向
B.正午樹影朝向相同
C.正午太陽高度相同
D.晝夜長短狀況相同
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖中A為我國塔里木盆地某內陸湖,B為湖邊的一處綠洲,讀圖完成下列小題。
【1】注入A湖泊的河流,其夏季、冬季主要補給水源分別是
A. 積雪融水,地下水 B. 冰川融水,地下水
C. 山地降水、大氣降水 D. 冰川融水,山地降水
【2】B地除了荒漠化以外還容易發(fā)生的主要生態(tài)問題及該問題最嚴重的季節(jié)是
A. 鹽堿化、夏季 B. 濕地萎縮、冬季
C. 水土流失、夏季 D. 荒漠化、春季
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】中國民主革命分為新舊民主主義革命兩個階段,區(qū)別新民主主義革命與舊民主主義革命的根本標志是
A.革命指導思想不同
B.革命領導權不同
C.革命前途不同
D.革命對象不同
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】海冰含鹽量接近淡水,適當處理后可作為淡水資源。下圖示意渤海及附近區(qū)域年平均氣溫≤-4℃日數(shù)的分布。據(jù)此完成下面小題。
【1】圖示甲、乙、丙、丁四海域中,海冰厚度最大的是
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【2】下列城市附近海域,單位面積海冰資源最豐富的是
A. 葫蘆島 B. 秦皇島 C. 大連 D. 煙臺
【3】推測目前沒有大規(guī)模開采渤海海冰的原因是
A. 資源量不足 B. 破壞環(huán)境 C. 成本過高 D. 市場需求不足
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】職位平衡是指城市在規(guī)模合理的范圍內所提供的就業(yè)崗位數(shù)量與該范圍內居民中的就業(yè)人口數(shù)量大致相等,且大部分有工作的居民可以就近工作。通常用職住比來評價一個地區(qū)的職住平衡狀況,計算公式為:職住比=就業(yè)崗位數(shù)量/居民中的就業(yè)人口數(shù)量。下圖是2015年北京環(huán)線之間職住比分布圖,據(jù)此完成下列各題。
【1】相比較而言,北京職住最為平衡的區(qū)域在( )
A. 二環(huán)與三環(huán)之間 B. 三環(huán)與四環(huán)之間
C. 四環(huán)與五環(huán)之間 D. 五環(huán)與六環(huán)之間
【2】20世紀80年代以來,北京環(huán)線間職住比差異逐漸加大,導致就業(yè)人群的( )
A. 平均居住成本上升 B. 平均經濟收入增加
C. 平均出勤距離增加 D. 平均通信費用增加
【3】針對環(huán)線間職住比差異加大帶來的問題,北京宜采取的應對措施是( )
①郊區(qū)興建大型住宅區(qū) ②大力發(fā)展快速交通
③提高郊區(qū)產業(yè)集聚度 ④部分產業(yè)遷至郊區(qū)
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀我國某區(qū)域≥10°C的年等積溫線圖,完成下列問題。
【1】M處有一瀑布,此瀑布“激流翻滾,驚濤怒吼,其聲方圓十里可聞,其形恰如巨壺倒懸,場面極為壯觀”,該瀑布景觀最為壯觀的季節(jié)在
A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季
【2】圖中N處≥10°C的年等積溫線明顯向北凸的原因是
A. 河流的調節(jié)作用 B. 位于黃土高原,太陽輻射強
C. 位于河谷地帶,氣溫高 D. 冬季風影響小
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com