【題目】What season is it now?
A.Summer. B.Winter. C.Autumn.
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,就是從提高供給質(zhì)量出發(fā),用改革的辦法推進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整,矯正要素配置扭曲,擴(kuò)大有效供給,提高供給結(jié)構(gòu)對(duì)需求變化的適應(yīng)性和靈活性,提高全要素生產(chǎn)率,更好滿足廣大人民群眾的需要,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。推進(jìn)供給側(cè)改革,企業(yè)需要
A.轉(zhuǎn)移消化過(guò)剩產(chǎn)能,注重自身內(nèi)涵發(fā)展
B.促進(jìn)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化重組,有效化解過(guò)剩產(chǎn)能
C.大力推進(jìn)結(jié)構(gòu)性減稅,降低生產(chǎn)成本
D.培育新的消費(fèi)熱點(diǎn),促進(jìn)消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級(jí)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】工信部在《推動(dòng)?jì)胗變号浞饺榉燮髽I(yè)兼并重組工作方案》中提出,到2018年,將127家配方乳粉企業(yè)減少到50家,其中,培育3至5家大型企業(yè)集團(tuán),前10家國(guó)內(nèi)品牌企業(yè)市場(chǎng)集中度達(dá)到80%。企業(yè)兼并是優(yōu)勝劣汰的有效形式,說(shuō)明
①企業(yè)兼并是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的客觀要求
②企業(yè)兼并是提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的要求
③企業(yè)兼并是價(jià)值規(guī)律作用的具體表現(xiàn)
④擴(kuò)大規(guī)模是企業(yè)兼并的主要目的
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】能證明地球自轉(zhuǎn)的地理現(xiàn)象有( 。
A.太陽(yáng)的東升西落
B.晝夜長(zhǎng)短的變化
C.南半球河流右岸沖刷嚴(yán)重
D.季節(jié)的交替變換
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】面臨畢業(yè)求職,有些人會(huì)選擇去做整形,好讓自己在面試中因靚麗的外形脫穎而出。這種行為雖然不被提倡,但相貌、性別、地域、學(xué)歷等歧視現(xiàn)象又一直困擾著一大批勞動(dòng)者和求職者。這種就業(yè)歧視現(xiàn)象的存在
①不利于勞動(dòng)者平等就業(yè)權(quán)的實(shí)現(xiàn)
②有利于激發(fā)人們自主創(chuàng)業(yè)的積極性
③侵害了勞動(dòng)者公平競(jìng)爭(zhēng)的就業(yè)權(quán)
④導(dǎo)致勞動(dòng)者職業(yè)技能的進(jìn)一步降低
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】人多水少、水資源時(shí)空分布不均是我國(guó)的基本國(guó)情水情,近年來(lái)我國(guó)頻繁發(fā)生的嚴(yán)重水旱災(zāi)害暴露出農(nóng)田水利等基礎(chǔ)設(shè)施十分薄弱。針對(duì)這種情況,國(guó)務(wù)院發(fā)布關(guān)于實(shí)行最嚴(yán)格水資源管理制度的意見(jiàn)。實(shí)行最嚴(yán)格水資源管理制度的依據(jù)是
①思維要與存在保持一致性
②物質(zhì)對(duì)意識(shí)具有決定作用
③物質(zhì)與意識(shí)是不可能分離的
④物質(zhì)和意識(shí)同為世界的本原
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“南果北種”現(xiàn)象是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的一種普遍趨勢(shì),也是發(fā)展高附加值、高效農(nóng)業(yè)的可行之路。目前南方的火龍果、香蕉、荔枝、楊桃、木瓜等水果不斷在北方的京、津、魯、新疆等地開(kāi)花結(jié)果。讀圖,完成下列各題。
【1】“南果”得以“北種”,主要依賴于
A.全球氣候變暖 B.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技的進(jìn)步
C.國(guó)家政策的支持 D.市場(chǎng)需求的不斷擴(kuò)大
【2】與新疆塔里木盆地相比,在京津地區(qū)發(fā)展“南果北種”產(chǎn)業(yè)園的突出優(yōu)勢(shì)在于
A.光熱充足 B.土地肥沃 C.市場(chǎng)廣闊 D.運(yùn)費(fèi)低廉
【3】“南果北種”帶動(dòng)較明顯的產(chǎn)業(yè)是
A.農(nóng)產(chǎn)品深加工 B.大型農(nóng)業(yè)機(jī)械制造
C.物流運(yùn)輸 D.城郊休閑觀光
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明有人民幣680元,假設(shè)目前匯率是1美元=6.8元人民幣,人民幣一年期存款利率是3%,美元是5%,假定其他條件不變,你認(rèn)為小明的最佳理財(cái)方案是
A.用人民幣存款,一年后可得682.5元
B.用美元存款,一年后可得105美元
C.用人民幣存款,一年后可得700.4元
D.用美元存款,一年后可得107.8美元
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)房子如果窗戶破了,沒(méi)有人去修補(bǔ),不久,其他的窗戶也會(huì)莫名其妙地被人打破;一個(gè)很干凈的地方,人們不好意思丟垃圾,但是一旦地上有垃圾出現(xiàn)之后,人們就會(huì)毫不猶豫地拋,絲毫不覺(jué)羞愧,這就是“破窗理論”!捌拼袄碚摗狈从沉
①文化環(huán)境決定人的交往行為和交往方式
②文化對(duì)人的影響是有形的,不是消極被動(dòng)的
③文化對(duì)人的影響是潛移默化的
④良好的文化環(huán)境是需要?jiǎng)?chuàng)建的
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
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