【題目】下列區(qū)域具有明確邊界的是（ ）

①行政區(qū) ②自然帶 ③熱量帶 ④干濕地區(qū) ⑤山東省青島市

A.①②③B.③④⑤C.①⑤D.①②③④⑤

【答案】C

【解析】

本題考查學(xué)生對(duì)區(qū)域邊界的理解程度。

區(qū)域都具有一定的邊界，但有些邊界非常明確，也有些邊界是模糊的，一般行政區(qū)的邊界是明確的，而自然區(qū)的邊界往往是模糊的。由此判斷，①行政區(qū)和⑤山東省青島市邊界是明確的，而②自然帶、③熱量帶和④干濕地區(qū)的邊界是模糊的，選項(xiàng)C符合題意，選項(xiàng)A、B、D不符合題意。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是我國(guó)某地氣象站某月21—24日氣象觀測(cè)記錄的部分資料，根據(jù)資料回答下面小題。

【1】表格中所統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)表明21—24日間當(dāng)?shù)厥艿侥姆N天氣系統(tǒng)的影響，該天氣系統(tǒng)的示意圖對(duì)應(yīng)圖中的哪幅圖

A. 甲圖 B. 乙圖 C. 丙圖 D. 丁圖

【2】這次降水的形成原因是

A. 氣流下沉造成 B. 氣流對(duì)流上升造成

C. 暖氣團(tuán)主動(dòng)沿鋒面爬升造成 D. 暖氣團(tuán)被迫抬升造成

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】太陽(yáng)能熱水器集熱板與地面的夾角可調(diào)節(jié)，為使集熱效率達(dá)到最高，應(yīng)保持正午太陽(yáng)光與集熱板垂直，若當(dāng)?shù)氐恼缣?yáng)高度為H，則集熱板與地面的夾角應(yīng)為90°-H，如下圖所示，讀圖回答下列各題。

（1）濰坊市一年中調(diào)節(jié)桿高度最小的月份是（ ）
A.3月
B.6月
C.9月
D.12月
（2）集熱板與地面夾角從最小增大到最大期間（ ）
A.地球公轉(zhuǎn)速度逐漸減小
B.濰坊市日出方位不變
C.濰坊市晝短夜長(zhǎng)，且晝漸長(zhǎng)
D.濰坊市正午樓房的影長(zhǎng)逐漸增大

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】水稻種植業(yè)、商品谷物農(nóng)業(yè)分別集中在( )

A. 低緯度季風(fēng)區(qū)、中緯度沿海地區(qū)

B. 熱帶和亞熱帶季風(fēng)區(qū)、溫帶沿海地區(qū)

C. 熱帶和亞熱帶季風(fēng)區(qū)、溫帶大陸性氣候區(qū)及溫帶季風(fēng)區(qū)

D. 低緯度大陸東岸地區(qū)、中緯度大陸西岸地區(qū)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】每過(guò)一定年限天文觀測(cè)人員總會(huì)發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)表面出現(xiàn)一些偏黑的斑點(diǎn)，宛如太陽(yáng)的“大黑痣”，其中心區(qū)域溫度比太陽(yáng)表面溫度低1 500 ℃左右。據(jù)此完成下題。

這些“大黑痣”出現(xiàn)在太陽(yáng)的(　　)

A. 內(nèi)部 B. 大氣層外部

C. 色球?qū)?/span> D. 光球?qū)?/span>

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為新西蘭南島示意圖,高山頂部終年白雪,山間多冰川,西南端有典型的峽灣海岸。讀圖,回答下面小題。

【1】下列有關(guān)南島地理特征的描述,正確的是

A. 山脈呈東北—西南走向,西緩東陡

B. 東部河流較西部流速慢,結(jié)冰期長(zhǎng)

C. 常年受西南風(fēng)控制,降水西多東少

D. 位于板塊消亡邊界,多火山、地?zé)?/span>

【2】形成西南部峽灣的主要外力作用是

A. 冰川侵蝕 B. 海水侵蝕

C. 風(fēng)力侵蝕 D. 流水侵蝕

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】亞馬孫河流域形成了高大密集的以喬木為主的雨林群落。據(jù)此完成下列各題。

【1】熱帶雨林對(duì)當(dāng)?shù)厮h(huán)的影響主要表現(xiàn)在：

A. 為降水提供了 50％的水汽來(lái)源，是當(dāng)?shù)厮h(huán)的重要環(huán)節(jié)

B. 大量水汽被帶離了雨林地區(qū)，減少當(dāng)?shù)氐慕邓?/span>

C. 水循環(huán)水汽主要來(lái)自海洋，跟熱帶雨林沒(méi)什么關(guān)系

D. 雨林是個(gè)巨大的儲(chǔ)水庫(kù)，會(huì)減少當(dāng)?shù)氐乃h(huán)

【2】如果亞馬孫雨林被毀，將可能造成的影響是：

①大氣中 CO2 含量增多,全球氣候變暖 ②全球水循環(huán)和水量平衡將受到重大影響③當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境將可能惡化④雨林地區(qū)物種滅絕速率將大大加快

A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④

【3】熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)區(qū)別于其他生態(tài)系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)在：

①光合作用強(qiáng)烈②生物循環(huán)旺盛③雨林群落的生產(chǎn)力高④養(yǎng)分集中在地上的植物體內(nèi)

A. ①②③④ B. ①②③ C. ①② D. ③④

【4】雨林中土壤貧瘠的原因是：

①有機(jī)質(zhì)分解和養(yǎng)分再循環(huán)旺盛，土壤缺少養(yǎng)分積累和補(bǔ)充 ②氣候高溫多雨，地表徑流和淋 溶作用帶走養(yǎng)分③雨林植被的吸收作用強(qiáng)烈 ④巖石風(fēng)化所釋放的養(yǎng)分不足

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】地理信息系統(tǒng)技術(shù)的簡(jiǎn)要程序是

A. 信息源→數(shù)據(jù)處理→數(shù)據(jù)庫(kù)→空間分析→表達(dá)

B. 信息源→空間分析→數(shù)據(jù)處理→數(shù)據(jù)庫(kù)→表達(dá)

C. 信息源→空間分析→數(shù)據(jù)庫(kù)→數(shù)據(jù)處理→表達(dá)

D. 信息源→數(shù)據(jù)庫(kù)→數(shù)據(jù)處理→空間分析→表達(dá)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年6月17日是第23個(gè)世界防治荒漠化與干旱日，世界主題是“我們的土地，我們的家園，我們的未來(lái)”，我國(guó)宣傳的主題是 “防治荒漠化，建設(shè)綠色家園 ”，國(guó)家林業(yè)局倡議：人人參與防治荒漠化，共建綠色美麗家園！讀材料完成下列各題。

【1】為迎接今年的“世界防治荒漠化和干旱日”，某校地理興趣小組制作了四幅景觀圖片，其中屬于土地荒漠化的是(　 　)

A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④

【2】導(dǎo)致②中現(xiàn)象出現(xiàn)的自然原因是(　 　)

A. 氣候干旱，大風(fēng)頻繁 B. 降水少，但有時(shí)強(qiáng)度大

C. 人口增長(zhǎng)迅速 D. 不合理的生產(chǎn)活動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案