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【題目】一理想變壓器原、副線圈匝數比n1∶n2＝11∶5。原線圈與正弦交變電源連接，輸入電壓u如圖所示。副線圈僅接入一個10Ω的電阻，則（ ）

A．流過電阻的電流是20A

B．與電阻并聯的電壓表的示數是100V

C．經過1分鐘電阻發(fā)出的熱量是6×103 J

D．變壓器的輸入功率是1×103 W

【答案】D

【解析】由輸入電壓圖象可知輸入電壓的有效值為220V，故副線圈輸出電壓的有效值為100V，接入副線圈的電阻為10Ω，故電流有效值為10A，A項錯；與電阻并聯的電壓表讀數即為副線圈電壓有效值100V，B項錯；根據Q＝I2Rt＝102×10×60 J＝6×104 J，C項錯；由變壓器輸入功率等于輸出功率可知，P＝IU＝10×100 W＝1000 W，D項正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】 短文改錯（共10小題；每小題l分，滿分10分）

假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧），并在其下面寫出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線（＼）劃掉。

修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意：

1. 每處錯誤及其修改均僅限一詞；

2. 只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分。

I’m one of the students in our class who has ever been to England. Last summer I was lucky enough to be sent there to study. As soon as I arrived on England by plane, I was picked up by the Smiths, which I would live with for the next two weeks. We felt like a fish out of water when I got there. The Smiths did what they could make me feel at home. I study at an international school, where I met friend from all over the world. I seized the opportunity to practise my speak English. Soon I made such a rapid progress that I received highly praise from all the people around.

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】短文改錯

假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處，每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個漏字符號(∧)，并在其下面寫出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線(＼)劃掉。

修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意：

1. 每處錯誤及其修改均限一詞；

2. 只允許修改10處，多者(從第11處起)不計分。

Dear Sir,

Thank you for invite me to the summer English course in your school. As for your choice between the two courses, I prefer the fourweek course because of this will allow me more time to do some traveling but make a few new friends. Of all the subject I’m learning at school, I like English best. I had been learning English for eleven years but my spoken English remains poorly. So I really hope to take this chance improve it. If possible, I’d like to stay with a family for a couple of days in order that I can know some customs in England, that I’m particularly interested in. I believe I will have wonderful time this summer.

Yours truly,

Li Hua

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】短文改錯

假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個漏詞符號（∧），并在其下面寫出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉。

修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意：

1. 每處錯誤及其修改均僅限一詞；

2. 只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分。

Dear Mr. Green,

I’m very exciting to learn that you will start a magazine together. That sounds great and I definitely agree you on that.

Some of the columns that you mention in the letter are really my cup of tea. ＂Cultural Express＂ give us a better understanding of the world. Since people from different part of the world have different values, it’s necessary to learn from each another. Apart from that, ＂ Blurt Out＂ is pretty good for Chinese students to learn English idioms and improving oral English. ＂ Entertainment＂ is also cool! The popular singers, actors or celebrities are so attractively that you absolutely can’t miss this part. Teenagers are to fond of popular things, too.

Well, I can’t list more. I really can’t wait to read this magazine.

Yours,

Li Ming

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【題目】某化學實驗小組同學利用以下實驗裝置制取氨氣，并探究氨氣的性質(部分儀器已略去)。請回答：

(1)實驗室制備氨氣的化學方程式為______________________。

(2)用裝置B收集氨氣時，應選擇氨氣的進氣口是________(填“a”或“b”)，并說明選擇的理由是________________________________。

(3)打開裝置B中的止水夾c，若觀察到燒瓶內產生了紅色噴泉，則說明氨氣具有的性質是________________、________________。

(4)為防止環(huán)境污染，以下裝置(盛放的液體均為水)可用于吸收多余氨氣的是________(填序號)。

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【題目】在實驗中，利用紙帶上的數據和第一章的方法得出各計數點的瞬時速度后，以速度v為縱軸，以時間t為橫軸建立直角坐標系。某次實驗中某同學描出的點如圖所示。在直角坐標系上一共描出了10個點。下列思考有道理的是（ ）

①這10個點無論如何也不在一條直線上，因此小車運動的v-t圖象不可能為一條直線，而應為一條光滑的曲線

②這10個點中有6個點雖然不在一條直線上，但它們緊挨在一條直線附近，只有F和B兩點離這條直線太遠

③在10個點當中只有4個點能畫在一條直線上（A、D、G、I），有六個點不在該直線上，這條直線肯定不能表示小車運動的規(guī)律

④與直線偏差較小的點（C、E、H、J）可能是實驗誤差造成的，而與直線偏離較大的點（B、F）則可能是實驗中出現錯誤造成的

A．①③ B．②④ C．①② D．③④

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【題目】高溫超導限流器被公認為目前最好的，且惟一行之有效的短路故障電流限制裝置。中國科學院電工研究所完成了一種具有自主知識產權的高溫超導限流器樣機的研制工作，并于2005年初在湖南進行并網掛機實驗。超導限流器由超導部件和限流電阻并聯組成，如圖所示。超導部件有一個超導臨界電流IC，當通過限流器的電流I>IC時，將造成超導體失超，從超導態(tài)（本題認為電阻為零）轉變?yōu)檎B(tài)（本題認為是一個純電阻），以此來限制電力系統(tǒng)故障電流。已知超導部件的正常態(tài)電阻為R1＝3Ω，超導臨界電流IC＝1．2A，限流電阻R2＝6Ω，小燈泡L上標有“6V，6W”，電源電動勢E＝8V，內阻r＝2Ω，原來電路正常工作，現L突然發(fā)生短路，則（ ）

A．短路前通過R1的電流為A

B．超導部件將由超導態(tài)轉為正常態(tài)

C．短路后通過R1的電流為A

D．短路后通過R1的電流為2A

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】在暗室的真空管裝置中做如下實驗：在豎直放置的平行金屬板間的勻強電場中，有一個能產生α、β、γ三種射線的放射源，從放射源射出的一束射線垂直于電場方向射入電場，如圖所示，在與放射源距離為H高處水平放置兩張疊放著的涂藥面朝下的顯影紙(比一般紙厚且堅韌的涂有感光藥的紙)，經射線照射一段時間后使兩張顯影紙顯影。

(1)上面的顯影紙有幾個暗斑？各是什么射線的痕跡？

(2)下面的顯影紙顯出3個暗斑，試估算中間暗斑與兩邊暗斑的距離之比；

(3)若在此空間再加上與電場方向垂直的勻強磁場，一次使α射線不偏轉，一次使β 射線不偏轉，則兩次所加勻強磁場的磁感應強度之比是多少？(已知mα＝4u，mβ＝u，vα＝，vβ＝c)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】（6分）甲、乙兩車沿平直公路同向勻速行駛，甲車在前，它們之間相距x0=40 m，速度均為v0=10 m/s。某時刻甲車剎車做勻減速直線運動，加速度大小為5 m/s2。從此時刻起，問：

（1）甲車經過多長時間停止運動？

（2）當甲車靜止時，甲、乙兩車之間的距離為多大？

（3）經多長時間兩車相遇？

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