讀右圖，完成（1）—（2）題。

（1）．圖示六處自然帶形成過程中，受非地帶性因素干擾最大的是

    A．③、④兩地　　　B．①、④兩地

    C．②、⑤兩地　　　D．①、⑥兩地

（2）．①、③、⑤三地氣候

    A．類型相同，成因不同　　B．類型不同，成因不同

    C．類型不同，成因相同　　D．類型相同，成因相同

（1）．【小題1】D  

（2）．【小題2】A


解析:

①地由于海拔高（東非高原）而形成熱帶草原帶，而不是熱帶雨林帶；⑥地由于受暖流、地形（山地迎風(fēng)坡）而形成熱帶雨林帶。①、③、⑤三地都屬于熱帶草原帶，但成因不同。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

灰霾是指空氣懸浮著大量極細(xì)微的干塵粒等顆粒物，能見度小于10千米的大氣現(xiàn)象。近年珠江三角洲及國(guó)內(nèi)一些區(qū)域，因空氣質(zhì)量差，灰霾天氣嚴(yán)重，引起了廣泛的關(guān)注。讀右圖，完成（1）—（3）題。

廣州灰霾天數(shù)逐年變化圖

（1）有關(guān)廣州灰霾變化的敘述，正確的是

A.自1954—2004年灰霾天數(shù)逐年增加

B.改革開放以來(lái)，灰霾天數(shù)迅猛遞增

C.灰霾天數(shù)達(dá)200天以上的年份是1997年

D.連續(xù)三年內(nèi)灰霾天數(shù)增長(zhǎng)最快的是1991—1994年

（2）灰霾的出現(xiàn)天數(shù)

①與區(qū)域污染物懸浮細(xì)粒產(chǎn)生量有關(guān) 

②與出現(xiàn)連續(xù)的靜風(fēng)、逆溫等氣象條件有關(guān) 

③與工業(yè)廢水排放量有關(guān) 

④與大氣中CO2濃度增大有關(guān)

A.①②    B.②③    C.①④    D.③④

（3）改善珠江三角洲空氣污染狀況的最有效的措施是

A.控制經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)模和人口規(guī)模

B.加大調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)力度，削減珠江三角洲燃煤量

C.限制汽車工業(yè)的發(fā)展，大力發(fā)展公交事業(yè)

D.完善環(huán)境空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)指標(biāo)體系

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

讀右圖，完成（1）～（2）題。

（1）下列敘述正確的是：

Ａ.甲地跨南北半球，乙地跨東西半球

Ｂ.兩地都位于南太平洋

Ｃ.兩地所在海域的水溫差異較大

Ｄ.兩地的自然景觀較為相似

（2）①②③④地的海水溫度的排序是：

Ａ.①＜②＜③＜④  Ｂ.①＜③＜②＜④ Ｃ.②＜④＜①＜③  Ｄ.④＜③＜②＜①

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科目：高中地理 來(lái)源：2014屆吉林省高二上學(xué)期期末考試地理試卷（解析版） 題型：選擇題

讀右圖，完成題

1.圖中所反映的季節(jié)是北半球的

A.春季  B.夏季            

C.秋季  D.冬季

2.圖中F風(fēng)向形成的最主要原因是

A.西風(fēng)帶形成的風(fēng)向                   

B.氣壓帶、風(fēng)帶的季節(jié)移動(dòng)

C.海陸熱力性質(zhì)差異                   

D.熱帶大氣活動(dòng)中心形成的風(fēng)向

 

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

讀右圖，完成（1）—（2）題。

（1）．圖示六處自然帶形成過程中，受非地帶性因素干擾最大的是

　 A．③、④兩地　　　B．①、④兩地

　 C．②、⑤兩地　　　D．①、⑥兩地

（2）．①、③、⑤三地氣候

　 A．類型相同，成因不同　　B．類型不同，成因不同

　 C．類型不同，成因相同　　D．類型相同，成因相同

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案