水足跡是指生產(chǎn)商品與服務(wù)所耗費(fèi)的水資源數(shù)量，其中本國生產(chǎn)給本國消費(fèi)的部分為內(nèi)部水足跡，他國生產(chǎn)給本國消費(fèi)的部分為外部水足跡。下表示意某國2012年的可更新水資源和水足跡情況。據(jù)此回答下列各題：

小題1:根據(jù)表中資料可知該國    (    )
A．水資源總量豐富B．水資源嚴(yán)重匱乏
C．屬于發(fā)展中國家D．水資源利用率低
小題2:下列措施中有利于減少內(nèi)部水足跡的是    (    )
①發(fā)展高效節(jié)水農(nóng)業(yè)        ②進(jìn)口水密集型產(chǎn)品 
③出口水密集型產(chǎn)品        ④修建大型水利工程
A．①②B．②④C．①③D．①④

小題1:B   
小題2:A

試題分析：
小題1:由材料可知，水足跡是指生產(chǎn)商品與服務(wù)所耗費(fèi)的水資源數(shù)量，表中某國水足跡的數(shù)據(jù)顯示出，內(nèi)部水足跡占的量少，外部水足跡占的量很大，說明該國水資源不足，消耗的水資源嚴(yán)重依賴國外。B對(duì)。該國可更新水資源和內(nèi)部水足跡量加在一起比外部水足跡量都少，不可能水資源豐富，A錯(cuò)。只有水足跡數(shù)據(jù)，無法判斷是否發(fā)展中國家，C錯(cuò)。材料不能顯示出水資源的利用率高低，D錯(cuò)。所以
小題2:減少內(nèi)部水足跡，就是減少生產(chǎn)服務(wù)所消耗的水資源數(shù)量，所以可以采取發(fā)展高效節(jié)水農(nóng)業(yè)的措施，①對(duì)。進(jìn)口水密集型產(chǎn)品，也可以減少本國的水資源的消耗，②對(duì)。出口水密集型產(chǎn)品，會(huì)加大內(nèi)部水足跡，導(dǎo)致更缺水，③錯(cuò)。修建大型水利工程，并不能減少生產(chǎn)和服務(wù)消耗的水資源量，④錯(cuò)。所以A對(duì)。B、 C、D錯(cuò)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

下圖所示區(qū)域在28°S附近，L示意流經(jīng)沿岸的洋流。完成下列要求。

（1）在圖中用箭頭表示洋流L的流動(dòng)方向。
（2）在圖示海域畫兩條過洋流L的等溫線，分別標(biāo)注T1和T2，其溫度值關(guān)系為T1＞T2，以示意該海域表層海水溫度的分布規(guī)律。
（3）簡(jiǎn)述洋流L對(duì)沿岸氣候的影響。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

下圖中黑點(diǎn)表示某資源的主要分布區(qū)。讀圖回答小題。

小題1:該資源主要分布在                                             (　　)。
A．各大洲沿海地區(qū)B．大氣降水較多的地區(qū)
C．高緯度或高海拔地區(qū) D．植被覆蓋率高的地區(qū)
小題2:有關(guān)該資源的敘述，正確的是                              (　　)。
A．對(duì)我國東部地區(qū)的生產(chǎn)生活影響大
B．屬于非可再生資源
C．取之不盡，用之不竭
D．近年來該資源數(shù)量有減小趨勢(shì)

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

水量盈余率是衡量水庫蓄水量變化的重要指標(biāo)(水量盈余率＝流入量/流出量)，下表為某水庫各月水量盈余率統(tǒng)計(jì)表。讀表完成下列各題。
月份
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
水量盈
余率
1.31
1.21
1.0
0.93
0.71
0.63
0.78
0.89
1.0
1.18
1.29
1.4
小題1:該水庫儲(chǔ)水量最小的月份是  
A．3月 B．6月C．9月D．12月
小題2:該水庫最有可能位于
A．南非B．東南亞C．地中海沿岸 D．中亞

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

依據(jù)圖文資料及所學(xué)知識(shí)，完成下列各題。（15分）
某島國人口約500萬（2009年），經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，淡水資源嚴(yán)重不足。該國國土面積約640平方千米，其中主島面積約540平方千米，地形單調(diào)，平均海拔不足15米。島上河流最長(zhǎng)不足16千米。圖1示意該國主島及其附近地區(qū)，圖2為對(duì)應(yīng)的氣候資料。

圖1                               圖2

圖3
（1）簡(jiǎn)述該國氣候特征，并分析該國淡水資源嚴(yán)重不足的主要原因。（5分）
（2）圖3為圖1中M水壩的景觀。水壩能阻擋海水涌入，并通過其閘門調(diào)控河流入海流量。說明建壩前后壩內(nèi)水域水的咸淡變化及其原因。（6分）
（3）除建水壩外，請(qǐng)你為該國再提出解決淡水資源短缺的辦法，并說明理由。（4分）

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

讀“我國農(nóng)村水貧困測(cè)度空間格局示意圖”，回答下列問題。

小題1:與該空間格局相匹配的是我國
A．水資源的南多北少B．地勢(shì)的東高西低
C．人口的東多西少D．經(jīng)濟(jì)水平的南高北低
小題2:造成貴州成為高水貧困地區(qū)的最主要原因是
A．氣候B．植被C．地形D．土壤

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

下圖是我國兩地潛水埋藏深度年變化曲線圖，讀圖回答下列各題。

小題1:圖中①、②兩地可能分別位于
A．東北平原、長(zhǎng)江三角洲
B．江南丘陵、華北平原
C．珠江三角洲、黃土高原
D．云貴高原、唯噶爾盆地
小題2:圖中M處
A．受臺(tái)風(fēng)影響，降水多，潛水埋藏淺
B．受準(zhǔn)靜止鋒影響，降水多，潛水水位高
C．受副高影響，降水少，潛水水位低
D．受冬季風(fēng)影響，降水少，潛水埋藏深

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

水資源緊缺是全球共同關(guān)注的問題，它關(guān)系到經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的持續(xù)發(fā)展。提高用水效率，建成節(jié)水防污型社會(huì)，應(yīng)成為社會(huì)的共識(shí)。讀圖，回答題。

小題1:20世紀(jì)50年代以來，世界用水量迅速增加的主要原因是(　　)
①人口迅速增長(zhǎng)�、诠まr(nóng)業(yè)迅速發(fā)展 ③　降水減少  ④氣候變暖，蒸發(fā)旺盛
A．①②③④B．①②③C．①②D．①④
小題2:加劇全球水資源緊張的人為因素是(　　)
①亂伐森林，環(huán)境破壞�、谒Y源的浪費(fèi)�、鬯|(zhì)污染�、軞夂虍惓�，干旱少雨
A．①②B．②③C．③④D．②④
小題3:解決水資源問題必須加強(qiáng)宏觀調(diào)控。宏觀調(diào)控主要有經(jīng)濟(jì)手段、法律手段、必要的行政手段。下列手段屬于經(jīng)濟(jì)手段的是(　　)
A．制定生活性用水供應(yīng)優(yōu)于生產(chǎn)性用水供應(yīng)的政策
B．明令禁止非節(jié)水型器具的生產(chǎn)和銷售
C．國家加強(qiáng)對(duì)水資源的研究和開發(fā)利用
D．適量、適度調(diào)整水價(jià)和水資源費(fèi)的征收幅度

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

下列符合目前我國水資源可持續(xù)利用的是（   ）
①大力開發(fā)使用海水淡化持術(shù)②南水北調(diào)③黃河小浪底工程
④農(nóng)業(yè)節(jié)水灌溉⑤提高工業(yè)用水的重復(fù)利用率⑥限制用水量大的企業(yè)的用水量
A．①②③⑤B．②③④⑤C．②④⑥D．①②③④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案