【題目】制約環(huán)境人口容量的首要因素是

A. 科技發(fā)展水平 B. 地區(qū)的對外開放程度

C. 人口的生活消費水平 D. 資源狀況

【答案】D

【解析】影響環(huán)境人口容量的主要因素是資源，科技水平，消費水平，開放程度等。其中最主要的因素是資源。選擇D項。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】某探險者從甲國駕帆船環(huán)球航行，下圖為此次環(huán)球航行的路線圖。據(jù)此完成下列各題。

【1】探險者從甲國出發(fā)后，選擇先向南航行再橫渡大西洋，主要考慮（ ）

A. 沿海岸航行更安全 B. 沿途風(fēng)平浪靜，舒適度好

C. 可順盛行西風(fēng)航行 D. 可沿南下的洋流順?biāo)叫?/span>

【2】探險者途經(jīng)丙地沿岸所見可信的是（ ）

A. 船只逆風(fēng)逆水航行 B. 海域浪大風(fēng)急，冰山頻現(xiàn)

C. 沿岸氣候炎熱干燥 D. 沿岸多為熱帶雨林景觀

【3】探險者途經(jīng)乙島期間，發(fā)現(xiàn)島上居民家中均建有水窖收集雨水，其原因是（ ）

A. 雨水中富含大量微量元素 B. 島嶼面積小，缺少河流和湖泊

C. 受副高控制，終年干旱少雨 D. 島上生產(chǎn)活動耗費大量水源

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】生物對自然地理環(huán)境的形成和發(fā)展起重要作用，最根本的原因是

A. 微生物的分解作用 B. 生物的呼吸作用

C. 動物的新陳代謝作用 D. 綠色植物的光合作用

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀“世界自然帶分布模式圖”，完成下列問題。

【1】圖中甲自然帶最可能是(　　)

A. 熱帶雨林帶

B. 熱帶草原帶

C. 亞熱帶常綠闊葉林帶

D. 溫帶落葉闊葉林帶

【2】造成同緯度甲、乙兩區(qū)域自然帶差異的主要原因是(　　)

A. 經(jīng)度位置不同引起熱量條件的變化

B. 海拔高度不同引起水熱狀況的變化

C. 洋流性質(zhì)不同引起降水量的變化

D. 大氣環(huán)流不同引起水熱組合的變化

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】從我國土地生產(chǎn)力的角度看，下列地區(qū)環(huán)境承載力最大的是

A. 青藏高原 B. 寧夏平原 C. 內(nèi)蒙古高原 D. 珠江三角洲

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】目前世界城市化的特點

A. 歐洲國家城市化水平高于亞洲國家

B. 北美國家城市化進程比拉美國家快

C. 發(fā)展中國家城市化進程比發(fā)達國家慢

D. 發(fā)展中國家城市化水平高于發(fā)達國家

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀世界部分地區(qū)農(nóng)業(yè)地域類型圖，回答下列問題。

（1）寫出圖中字母代表的農(nóng)業(yè)地域類型。

甲： 乙：

（2）甲地農(nóng)業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢社會經(jīng)濟條件有 。主要的不利自然條件是 。

（3）乙地農(nóng)業(yè)地域類型的特點是 。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】某地一批戶外運動愛好者計劃在南北長10千米、東西寬5千米的指定山區(qū)進行野外生存訓(xùn)練，出發(fā)前每人配發(fā)隨身用的地圖，應(yīng)選用的比例尺最適宜的是

A. 1：200 B. 1：10000 C. 1:200000 D. 1:1000000

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列材料，回答問題。

材料：2007年12月11日，聯(lián)合國氣候變化大會在巴厘島發(fā)布了“巴厘島路線圖草案”，要求發(fā)達國家在2020年前將溫室氣體減排25％至40％。草案指出，氣候變化帶來的挑戰(zhàn)要求所有國家的有效參與，并遵循“共同但有區(qū)別的責(zé)任”原則。應(yīng)對氣候變化，各方要在國內(nèi)和通過國際合作做出更多的努力。

（1）描述巴厘島的自然地理特征。

（2）說明巴厘島多火山的原因。

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同步練習(xí)冊答案