右圖為我國(guó)自然災(zāi)害多發(fā)的省份，讀圖回答下列問(wèn)題。

（1）指出對(duì)該省危害最嚴(yán)重的兩種自然災(zāi)害及其鏈發(fā)的主要自然災(zāi)害。（6分）

（2）當(dāng)①處發(fā)生地震時(shí)，比較②、③兩地的烈度差異，并說(shuō)明原因。（9分）

 (1)最嚴(yán)重：地震、臺(tái)風(fēng)（4分）

  鏈發(fā)：滑坡、泥石流、崩塌（2分，答對(duì)2種得2分）

 (2) ②較大；（2分）距震中（震源）近（2分）；地形崎嶇（2分），斷層發(fā)育，地質(zhì)構(gòu)造不穩(wěn)定（2分）山區(qū)內(nèi)陸經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)，建筑物抗震級(jí)別低。（1分）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀下列圖文材料，完成下列問(wèn)題。

材料一　蝗災(zāi)屬于爆發(fā)性、遷飛性和毀滅性的農(nóng)業(yè)生物災(zāi)害，蝗災(zāi)、洪災(zāi)和旱災(zāi)并稱(chēng)為中國(guó)的三大自然災(zāi)害。根據(jù)文獻(xiàn)記載，我國(guó)已發(fā)生大小蝗災(zāi)940多次，最早的蝗災(zāi)記載是公元707年。下圖為我國(guó)歷史上從春秋到元朝111次蝗災(zāi)發(fā)生的月份統(tǒng)計(jì)。

材料二　傳統(tǒng)社會(huì)中，人們每遇到蝗災(zāi)時(shí)就到蟲(chóng)神廟中求蝗神接受人們的供品，不再吃他們的莊稼。右圖為中國(guó)蟲(chóng)神廟的分布。

(1)由材料一分析我國(guó)蝗災(zāi)的特點(diǎn)及原因。

(2)據(jù)材料二顯示的信息，說(shuō)明我國(guó)蝗災(zāi)的分布特點(diǎn)。

(3)分析說(shuō)明蝗災(zāi)和旱災(zāi)的關(guān)系。

(4)蝗災(zāi)并沒(méi)有因農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展而消失，只要條件適宜，就會(huì)卷土重來(lái)。20世紀(jì)90年代以來(lái)，我國(guó)蝗災(zāi)有逐年加重趨勢(shì)，其原因是什么？

(5)列舉治理蝗災(zāi)的主要措施。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

北京時(shí)間2008年5月12日14時(shí)28分，我國(guó)四川地區(qū)發(fā)生里氏8.0級(jí)強(qiáng)烈地震，震中位于汶川縣映秀鎮(zhèn)（約31°N，103.4°E），汶川地處我國(guó)龍門(mén)山構(gòu)造帶，處地震多發(fā)地區(qū)。截止18日14時(shí)，汶川地震共造成32477人遇難，220109人受傷（來(lái)源：新華網(wǎng)）。閱讀下列汶川地震的震中、震源示意圖信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答有關(guān)問(wèn)題。

1．地震是地殼中累積的構(gòu)造應(yīng)力集中引起地殼巖石突然破裂的結(jié)果。由上述成因所產(chǎn)生的地震均屬于_______________地震；根據(jù)______________________理論，世界上的地震大多集中在巖石圈板塊交界處，呈帶狀分布；世界最主要的地震帶是__________________地震帶和______________________地震帶。

2．左圖中，印度板塊以每年50mm的速度向______________板塊俯沖，造成青藏高原快速隆升。同時(shí)，高原物質(zhì)向__________（方向）緩慢流動(dòng)，在高原東緣地區(qū)沿龍門(mén)山構(gòu)造產(chǎn)生向東擠壓，這種擠壓受到____________盆地之下剛性地塊的頑強(qiáng)阻擋。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的構(gòu)造應(yīng)力能量的累積，最終在汶川地區(qū)發(fā)生突然釋放。

3．從右圖信息可以看出，汶川及周邊地區(qū)的地形特征是______________________________，當(dāng)強(qiáng)烈地震發(fā)生時(shí)，容易引發(fā)_________________、_________________等次生災(zāi)害，這一方面會(huì)引起更多的人員傷亡，另一方面會(huì)造成道路受阻，給救援工作帶來(lái)極大困難。

4．此次汶川地區(qū)的的最大地震烈度達(dá)11度（標(biāo)準(zhǔn)為：毀滅，房屋大量倒塌，路基堤岸大段崩毀，地表產(chǎn)生很大變化）左右，烈度是指___________________________________，影響烈度的主要因素有震級(jí)、_________________、_________________、地質(zhì)構(gòu)造和地面建筑等。

5．地震等自然災(zāi)害具有________________特征，發(fā)生在極短的時(shí)間內(nèi)，使人們猝不及防而殃成災(zāi)害。因此，震前的避震知識(shí)，臨震時(shí)幾秒鐘內(nèi)的反應(yīng)都非常重要。

假如你正好身處地震發(fā)生區(qū)，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生的那一刻，當(dāng)你處在教室內(nèi)、建筑物附近和山坡地帶時(shí)，你該怎么做？_______________________________________________________________

________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

6．汶川地震發(fā)生后，溫家寶總理在第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū)，指導(dǎo)救災(zāi)工作，他提出“只要有一線希望，就要盡百倍努力”。

在地震過(guò)去一周的時(shí)間內(nèi)，減災(zāi)工作的重點(diǎn)是___________________________________；

你認(rèn)為當(dāng)前的救援工作還將面臨哪些新問(wèn)題？為什么？

___________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

2008年1月至2月，我國(guó)南方遭遇了強(qiáng)度大．持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)的罕見(jiàn)雪災(zāi)。面對(duì)自然災(zāi)害，黨和政府采取了一系列重視民生的措施，最終取得抗災(zāi)勝利，獲得民心。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題。

材料一：雪災(zāi)是由于降雪與積雪對(duì)人們的生產(chǎn)和生活造成危害和損失的一種氣象災(zāi)害。這次南方雪災(zāi)造成京廣線衡陽(yáng)段電氣化鐵路受損。右圖為中國(guó)部分地區(qū)一月平均氣溫圖

   （1）圖中京廣線經(jīng)過(guò)的省區(qū)及行政中心有                           

   （2）此次南方雪災(zāi)的產(chǎn)生，與影響大氣環(huán)流變化的某些因素有關(guān)。你覺(jué)得下列因素中與此次南方雪災(zāi)有關(guān)的可能性最大的是（       ）

A．全球大氣層增溫                  B．北半球冰川面積擴(kuò)大

C．厄爾尼諾現(xiàn)象                    D．拉尼娜現(xiàn)象

   （3）此次雪災(zāi)期間，A省與其東部緯度更低的B．C．D．E．F等省不同，沒(méi)有出現(xiàn)嚴(yán)重雪災(zāi)。請(qǐng)根據(jù)我國(guó)部分地區(qū)1月平均氣溫分布特征和所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要說(shuō)明原因。

   （4）簡(jiǎn)述E和F地區(qū)目前存在的主要環(huán)境問(wèn)題及解決措施。

材料二  1931年廣西政府掀起改良風(fēng)俗運(yùn)動(dòng)。1931年，廣西省政府頒布《廣西各縣市取締婚喪生壽及陋俗規(guī)則》……。要求各縣政府和警察局督察實(shí)施，執(zhí)行不力者將受到“懲戒處分”。1936年5月，省政府又頒布《廣西鄉(xiāng)村禁約》，重申禁止和取締各種陋俗。新桂系當(dāng)局連續(xù)發(fā)布了一系列政令．法規(guī)，以行政命令改良風(fēng)俗。少數(shù)民族改良風(fēng)俗主要是改裝易服，穿漢衣，著漢服，不準(zhǔn)穿裙．刺繡衣，不準(zhǔn)戴耳環(huán)．項(xiàng)圈．手圈和戴尖角帽；取締早婚和女子婚后不落夫家；破除迷信……，等等�！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　�

――《歷史教學(xué)》

   （5）根據(jù)材料二，簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)民國(guó)政府在廣西的改良風(fēng)俗運(yùn)動(dòng)。

   （6）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概述建國(guó)后黨和政府如何促進(jìn)廣西少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展。

材料三：“風(fēng)雪無(wú)情人有情”。雪災(zāi)中涌現(xiàn)不少感人事跡，貴陽(yáng)是2008年一月中．下旬暴風(fēng)雪的重災(zāi)區(qū)，不少出租車(chē)司機(jī)和自駕車(chē)主積極參加由政府和媒體聯(lián)手組辦的“綠絲帶”行動(dòng)，在出租車(chē)和自駕車(chē)上掛綠絲帶，運(yùn)送路上需要幫助的人，尤其是老弱婦孺。

材料四：物價(jià)和民生息息相關(guān)。在遭受冰雪災(zāi)害襲擊的我國(guó)部分地區(qū)，肉．油．菜等商品價(jià)格上漲過(guò)快。我國(guó)20多個(gè)省區(qū)市政府相繼采取了一系列措施調(diào)控與民眾生活密切相關(guān)的商品價(jià)格，以解決物價(jià)上漲給人民帶來(lái)的困難。

   （7）結(jié)合材料三運(yùn)用人生價(jià)值觀的有關(guān)知識(shí)，結(jié)合材料談?wù)劇熬G絲帶”行動(dòng)的哲學(xué)啟示？

   （8）結(jié)合材料四運(yùn)用經(jīng)濟(jì)常識(shí)簡(jiǎn)要分析政府采取措施抑制物價(jià)上漲過(guò)快的理由。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

位于亞熱帶季風(fēng)區(qū)的某海島是著名國(guó)際旅游目的地。島上常住人口密集，大部分消費(fèi)品需依靠島外補(bǔ)給，國(guó)際交通依賴航空，游客多需提前預(yù)定行程。右圖7為該島旅游景觀分布示意圖。讀圖回答問(wèn)題。

（1）某國(guó)際旅游團(tuán)到該島進(jìn)行一日游，在線路一和線路二中選擇了線路一。運(yùn)用旅游地理知識(shí)。分析線路一的優(yōu)勢(shì)。（6分）

（2）指出制約該島旅游資源進(jìn)一步開(kāi)發(fā)的不利條件。（4分）

34．（10分）自然災(zāi)害與防治

冰雹是在氣流強(qiáng)烈升降條件下發(fā)生的一種固體降水現(xiàn)象，其顆粒大小一般為5～50mm。月雹日指某月降雹的天數(shù)。圖8示意我國(guó)東南沿海某省多年平均月雹日的變化。讀圖回答下列問(wèn)題。

（1）指出該省冰雹發(fā)生最多的時(shí)期，并分析其原因。（6分）

（2）簡(jiǎn)述冰雹帶來(lái)的危害，并提出防御措施。（4分

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀材料，回答問(wèn)題。

    材料一  我國(guó)東部地區(qū)的主要鋒面雨帶，通常位于西大平洋副熱帶高壓脊線以北5～8個(gè)緯度距離處，并隨西太平洋副熱帶高壓的北進(jìn)南退而移動(dòng)。右圖為某年6月上旬西太平洋副熱帶高壓脊線位置示意圖。

    材料二  長(zhǎng)江水系圖（下圖）

    材料三  淮河流域圖（下圖）

    材料四  據(jù)水文資料統(tǒng)計(jì)，20世紀(jì)以后，淮河流域發(fā)生的大洪水有17次之多；長(zhǎng)江流域僅發(fā)生兩次特大洪水災(zāi)害， 1954年，洪峰流量是43 400立方米／秒，相應(yīng)水位為34．55米；1998年，洪峰流量是28 800立方米／秒，相應(yīng)水位為 35．94米。

    (1)若西太平洋副熱帶高壓脊線移到材料一圖所示位置并長(zhǎng)時(shí)間滯留，即鋒面雨帶長(zhǎng)時(shí)間滯留在            地區(qū)，試分析其對(duì)我國(guó)東部所造成的自然災(zāi)害情況。(6分)

    (2)淮河流域洪澇災(zāi)害頻繁發(fā)生，試從氣候、水系、地形等因素分析其成因。(6分)

    (3)你認(rèn)為如何解決淮河流域的洪澇災(zāi)害? (4分)

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