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科目:高中地理 來源:新編高中同步測控優(yōu)化訓(xùn)練高一地理下冊 題型:021
能夠強(qiáng)烈吸收紅外線長波輻射,引起“溫室效應(yīng)”的物質(zhì)有
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科目:高中地理 來源: 題型:
溫室效應(yīng)引起全球變暖已成事實(shí)。最近,澳大利亞科學(xué)家又提出,與這一效應(yīng)相伴隨的還有“地球變暗”效應(yīng)。讀圖回答1—3題
圖甲為模擬溫室效應(yīng)的小實(shí)驗(yàn),兩支同樣的溫度計(jì)靜置在陽光下,十分鐘后,透明玻璃瓶內(nèi)溫度計(jì)的讀數(shù)可能是( )
A.25℃ B.12℃ C.10℃ D.8℃
高原地區(qū)溫度低主要是吸收( )少所導(dǎo)致的。
A.① B.② C.③ D.④
圖乙中與“地球變暗”相對應(yīng)的大氣熱力作用是( )
A.① B.② C.③ D.④
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科目:高中地理 來源: 題型:
溫室效應(yīng)引起全球變暖已成事實(shí)。最近,澳大利亞科學(xué)家又提出,與這一效應(yīng)相伴隨的還有“地球變暗”效應(yīng);卮鸶黝}。
圖為模擬溫室效應(yīng)的小實(shí)驗(yàn),兩支同樣的溫度計(jì)靜置在陽光下,十分鐘后,透明玻璃瓶內(nèi)溫度計(jì)的讀數(shù)可能是( )
A.8℃ B.10℃ C.12℃ D.25℃
圖中與全球變暖相對應(yīng)的大氣熱力作用是( )
A.① B.② C.③ D.④
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科目:高中地理 來源:2013屆海南瓊海嘉積中學(xué)高三下學(xué)期第一次月考地理試卷(帶解析) 題型:單選題
下圖為全球溫室效應(yīng)影響圖,讀圖回答題
【小題1】結(jié)合圖5中信息可以判斷,受溫室效應(yīng)影響糧食產(chǎn)量有所增大的國家是( )
A.巴西 | B.埃及 | C.南非 | D.俄羅斯 |
A.其原理是二氧化碳增多,可以吸收更多的太陽輻射 |
B.全球各地均升溫,但升溫幅度不同 |
C.溫室效應(yīng)主要與礦物燃料燃燒和植被破壞有關(guān) |
D.海平面上升對我國的影響比小島國家影響大 |
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