【題目】—Was it by cutting down staff ________ she saved the firm?
—No,it was by improving work efficiency.
A.when
B.what
C.how
D.that
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】水在人類(lèi)社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)中的運(yùn)動(dòng)過(guò)程稱(chēng)為社會(huì)水循環(huán)。讀社會(huì)水循環(huán)概念框架圖,回答下列各題。
【1】圖中甲、乙、丙、丁四處表示自然水系統(tǒng)、外部再利用、廢水處理和給水處理,其中甲環(huán)節(jié)為
A.給水處理 B.外部再利用 C.廢水處理 D.自然水系統(tǒng)
【2】下述現(xiàn)象的形成與輸水節(jié)點(diǎn)關(guān)聯(lián)正確的是
A.地面沉降一取水 B.水質(zhì)型缺水一配水
C.黃河斷流一內(nèi)部再利用 D.資源型缺水一回水
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年5月以來(lái),印度大部分城市的氣溫一直保持在42℃以上,創(chuàng)下氣象歷史上最高紀(jì)錄,人們都在焦急地等待著雨季的到來(lái)。結(jié)合水循環(huán)示意圖,完成下列各題。
【1】
A. 東南季風(fēng) B. 西南季風(fēng) C. 東北季風(fēng) D. 西北季風(fēng)
【2】
A. 地表徑流增加 B. 地下徑流增加
C. 蒸發(fā)量增加 D. 水汽輸送增加
【3】
A. 順時(shí)針流動(dòng) B. 逆時(shí)針流動(dòng)
C. 自南向北流 D. 自東向西流
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】【上海市崇明區(qū)2017屆高三第二次模擬考試化學(xué)試卷】氮是生命物質(zhì)的重要組成元素之一,含氮物質(zhì)與人類(lèi)的生活密切相關(guān)。
(1)氮原子最外層電子排布式為:_________;氮離子核外有___種運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不同的電子;N4分子的空間結(jié)構(gòu)如圖:,它是一種_____分子。(填“極性”或“非極性”)
(2)氨氣是人工固氮的產(chǎn)物,它極易溶于水(),生成NH3 · H2O。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明NH3 · H2O是弱堿_______________________________。
(3)向100mL 0.1mol/L的鹽酸中通入0.02mol氨氣,充分吸收后測(cè)得溶液呈堿性。則該溶液中NH3 · H2O、、三種微粒的物質(zhì)的量濃度大小關(guān)系為____________。
(4)銨鹽可用作氮肥,實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)銨鹽中的時(shí),可取少量銨鹽樣品于試管中,加入強(qiáng)堿濃溶液,加熱,若產(chǎn)生的氣體能使________________________________,說(shuō)明有。
(5)NaN3可用于制造汽車(chē)安全氣囊,當(dāng)汽車(chē)遇到撞擊時(shí),NaN3能迅速分解產(chǎn)生Na和N2。請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________,每生成3mol N2時(shí),轉(zhuǎn)移電子_____mol。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】人口的遷移是多種環(huán)境因素共同作用下的有意識(shí)的行為。據(jù)此并讀圖,回答下列問(wèn)題。
【1】圖甲表示人口遷移的拉力和推力示意圖,下列表示推力因素的是( )
A.礦產(chǎn)資源豐富 B.文化教育發(fā)達(dá)
C.土壤鹽漬化 D.老齡化
【2】影響③④階段人口遷移的主要因素是( )
A.自然環(huán)境 B.國(guó)家政策 C.社會(huì)經(jīng)濟(jì) D.戰(zhàn)爭(zhēng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】If you have a job, ______ yourself to it and finally you will succeed.
A. do devote
B. don’t devote
C. be devoting
D. to devote
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】要檢驗(yàn)溴乙烷中的溴元素,下列實(shí)驗(yàn)方法正確的是( )
A.加入新制的氯水振蕩,再加入少量CCl4振蕩,觀察下層是否變?yōu)槌燃t色
B.加入硝酸銀溶液,再加入稀硝酸使溶液呈酸性,觀察有無(wú)淺黃色沉淀生成
C.加入NaOH溶液共熱,冷卻后加入硝酸銀溶液,觀察有無(wú)淺黃色沉淀生成
D.加入NaOH溶液共熱,冷卻后加入稀硝酸使溶液呈酸性,再滴入硝酸銀溶液,觀察有無(wú)淺黃色沉淀生成
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】了解有機(jī)物分子中化學(xué)鍵的特征以及成鍵方式是研究有機(jī)物性質(zhì)的基礎(chǔ)。下列關(guān)于有機(jī)物分子的成鍵方式的描述不正確的是( )
A.烷烴分子中碳原子均采用sp3雜化
B.炔烴分子中的碳碳三鍵由1個(gè)σ鍵、2個(gè)π鍵組成
C.苯分子中所有碳原子均采用sp2雜化成鍵
D.甲苯分子中所有碳原子均采用sp2雜化
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅的精子內(nèi)有4條染色體,那么它的初級(jí)精母細(xì)胞內(nèi)的四分體數(shù)目、染色體數(shù)目和染色單體數(shù)目分別是( )
A.2個(gè)、4條和8條 B.4個(gè)、8條和8條
C.4個(gè)、8條和16條 D.8個(gè)、16條和32條
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