【題目】都市農(nóng)業(yè)是一種屬于都市、服務(wù)于都市的全功能大農(nóng)業(yè)，它在給都市提供物質(zhì)食品的同時(shí)，又提供“精神食品（觀光、娛樂(lè)、休閑……）”，根據(jù)“都市農(nóng)業(yè)”的特點(diǎn)（圖8），在都市農(nóng)業(yè)模式的3個(gè)農(nóng)業(yè)圈中，布局最合理的一組是

A.①休閑農(nóng)莊②城市綠化帶③農(nóng)業(yè)文化園

B．①禽蛋蔬菜基地②農(nóng)業(yè)文化園③休閑農(nóng)莊

C．①農(nóng)業(yè)文化園②休閑農(nóng)莊③禽蛋蔬菜基地

D．①農(nóng)業(yè)文化園②禽蛋蔬菜基地③休閑農(nóng)莊

【答案】C

【解析】

試題分析：農(nóng)業(yè)文化園要與“文化”密切結(jié)合，應(yīng)布局在接近消費(fèi)人群的市內(nèi)。休閑農(nóng)莊偏重休閑，其整體風(fēng)格是為繁忙的都市人帶來(lái)休閑一刻，應(yīng)布局在近郊。禽蛋蔬菜基地以農(nóng)副產(chǎn)品生產(chǎn)為主要目的，因占地面積較大，故應(yīng)布局在交通便利的遠(yuǎn)郊都市農(nóng)業(yè)圈內(nèi)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪種巖石廣布區(qū)能形成喀斯特地貌 （ ）

A. 石灰?guī)r B. 花崗巖 C. 玄武巖 D. 大理巖

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】北京中關(guān)村高新技術(shù)開(kāi)發(fā)試驗(yàn)區(qū)建立并飛速發(fā)展的基礎(chǔ)是 ( )

A. 自然資源最豐富的地區(qū)

B. 自然環(huán)境最優(yōu)美的地區(qū)

C. 交通運(yùn)輸最便利的地區(qū)

D. 科技智力資源最密集的地區(qū)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)沿東經(jīng)109°地形剖面圖，回答下列各題。

【1】圖中B、C、D、E 對(duì)應(yīng)的地形區(qū)分別是（ ）

A．準(zhǔn)噶爾盆地、天山、塔里木盆地、青藏高原

B．漢江谷地、秦嶺、渭河谷地、黃土高原

C．黃土高原、渭河谷地、秦嶺、漢江谷地

D．華北平原、大別山、長(zhǎng)江中下游平原、江南丘陵

【2】對(duì)圖示地區(qū)描述正確的是（ ）

A. 圖中山脈C為南北走向

B. B、D兩地的河流，屬長(zhǎng)江流域的是D

C. 山脈C是長(zhǎng)江水系與淮河水系的分界線

D. A、E兩地中水土流失嚴(yán)重的是E

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為世界某區(qū)域等高線地形圖。左圖為丙區(qū)域的放大圖，其中實(shí)線為等高線（單位：米），虛線為地層界線。據(jù)此回答下列問(wèn)題。

【1】圖中丙地的地質(zhì)、地貌屬于

A. 背斜成嶺 B. 向斜成谷 C. 向斜成嶺D．背斜成谷

【2】關(guān)于甲、乙兩河特征的敘述正確的是

A. 甲河?xùn)|北岸沖刷嚴(yán)重

B. 甲河的水能一定比乙河更豐富

C. 與乙河相比，甲河徑流量的季節(jié)變化更小

D. 與甲河相比，乙河的航運(yùn)條件更好

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)東部地區(qū)甲、乙兩省區(qū)土地利用現(xiàn)狀圖，回答下列問(wèn)題。

【1】

A. 甲地適宜發(fā)展牧業(yè)和漁業(yè)

B. 甲地地形以高原山地為主

C. 乙地宜發(fā)展生態(tài)型立體農(nóng)業(yè)

D. 乙地宜修筑梯田，發(fā)展糧食生產(chǎn)

【2】

①湖泊調(diào)節(jié)氣候功能減弱 ②洪澇問(wèn)題更頻繁

③土地荒漠化加劇 ④河口三角洲減小

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)內(nèi)蒙古地區(qū)的自然帶，自西向東依次出現(xiàn)荒漠---草原荒漠---森林草原，其自然帶的分布規(guī)律是

A. 緯度地帶性 B. 經(jīng)度地帶性 C. 垂直地帶性 D. 非地帶性

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“水土流失”是下列哪種現(xiàn)象?(　　)

A. 社會(huì)環(huán)境因素對(duì)人類生產(chǎn)、生活的影響

B. 自然環(huán)境因素對(duì)人類生產(chǎn)、生活的影響

C. 社會(huì)環(huán)境因素和自然環(huán)境因素共同對(duì)人類生產(chǎn)、生活的影響

D. 人類生產(chǎn)、生活對(duì)環(huán)境的影響

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“近年來(lái)耕地減少的因素構(gòu)成圖”，讀圖回答問(wèn)題。

【1】下列現(xiàn)象的發(fā)生能對(duì)耕地造成直接危害的是 (　　)

①全球氣候變暖�、谒亮魇А、鄢喑薄、苌硥m暴

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

【2】下列行為違背科學(xué)發(fā)展觀的是 (　　)

①占用基本農(nóng)田，種植經(jīng)濟(jì)林和果樹(shù)，以增加農(nóng)民的收入②在低濕澇洼地挖魚塘，筑臺(tái)田，充分利用水土資源�、鄢鞘虚_(kāi)發(fā)區(qū)的規(guī)模不斷擴(kuò)大，數(shù)量不斷增多④建立以綠洲為中心的生物工程防護(hù)體系

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

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同步練習(xí)冊(cè)答案