黃土高原恰好處在我國(guó)“季風(fēng)三角”頂端,冬季風(fēng)帶來的“土”與夏季風(fēng)帶來的“水”二者有著恰到好處的結(jié)合;卮鹣铝懈黝}。
1.“土”少了說明沒有物質(zhì)的持續(xù)補(bǔ)充,“土”多了意味著沙塵暴的頻繁發(fā)生,已知出現(xiàn)逆溫時(shí)可以抑制沙塵暴的發(fā)生,根據(jù)黃土高原某日氣溫變化曲線圖,分析該地最有可能引發(fā)沙塵暴天氣的時(shí)段是 ( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
2.若只考慮大氣運(yùn)動(dòng)(風(fēng)力大小、空氣對(duì)流)和地面狀況(植被、冰凍),黃土高原揚(yáng)沙天氣最容易發(fā)生在 ( )
A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季
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科目:高中地理 來源: 題型:
黃土高原恰好處在我國(guó)“季風(fēng)三角”頂端,冬季風(fēng)帶來的“土”與夏季風(fēng)帶來的“水”二者有著恰到好處的結(jié)合。回答(1)~(3)題。
(1)“土”少了說明沒有物質(zhì)的持續(xù)補(bǔ)充,“土”多了意味著沙塵暴的頻繁發(fā)生,根據(jù)黃土高原某日氣溫變化曲線圖(圖3),分析該地最有可能引發(fā)沙塵暴天氣的時(shí)段是
圖3
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
(2)若只考慮大氣運(yùn)動(dòng)(風(fēng)力大小、空氣對(duì)流)和地面狀況(植被、冰凍),黃土高原揚(yáng)沙天氣最容易發(fā)生在
A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季
(3)“水”少了難以滿足植物生長(zhǎng),“水”多了則會(huì)帶來強(qiáng)烈的沖刷,黃土高原河流夏季水文特征有
A.流量平穩(wěn) B.斷流
C.洪峰急漲猛落 D.含沙量少
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科目:高中地理 來源: 題型:
黃土高原恰好處在我國(guó)“季風(fēng)三角”頂端,冬季風(fēng)帶來的“土”與夏季風(fēng)帶來的“水”二者有著恰到好處的結(jié)合。完成下題。
“土”少了說明沒有物質(zhì)的持續(xù)補(bǔ)充,“土”多了意味著沙塵暴的頻繁發(fā)生,根據(jù)黃土高原某日氣溫變化曲線圖,分析該地最有可能引發(fā)沙塵暴的天氣時(shí)段是
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
只考慮大氣運(yùn)動(dòng)(風(fēng)力大小、空氣對(duì)流)和地面狀況(植被、冰凍)黃土高原揚(yáng)沙天氣最容易發(fā)生在
A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季
“水”少了難以滿足植物生長(zhǎng),“水”多了則會(huì)帶來強(qiáng)烈的沖刷,黃土高原河流夏季水文特征有
A.流量平穩(wěn) B.?dāng)嗔?nbsp;
C.洪峰急漲猛落 D.含沙量少
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科目:高中地理 來源: 題型:
黃土高原恰好處在我國(guó)“季風(fēng)三角”頂端,冬季風(fēng)帶來的“土”與夏季風(fēng)帶來的“水”二者有著恰到好處的結(jié)合;卮鹣铝懈黝}。
“土”少了說明沒有物質(zhì)的持續(xù)補(bǔ)充,“土”多了意味著沙塵暴的頻繁發(fā)生,已知出現(xiàn)逆溫時(shí)可以抑制沙塵暴的發(fā)生,根據(jù)黃土高原某日氣溫變化曲線圖,分析該地最有可能引發(fā)沙塵暴天氣的時(shí)段是 ( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
若只考慮大氣運(yùn)動(dòng)(風(fēng)力大小、空氣對(duì)流)和地面狀況(植被、冰凍),黃土高原揚(yáng)沙天氣最容易發(fā)生在 ( )
A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季
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科目:高中地理 來源:開灤一中2009-2010年度第二學(xué)期高二年級(jí)期中考試地理試卷 題型:選擇題
黃土高原恰好處在我國(guó)“季風(fēng)三角”頂端,冬季風(fēng)帶來的“土”與夏季風(fēng)帶來的“水”二者有著恰到好處的結(jié)合。完成下題。
1.“土”少了說明沒有物質(zhì)的持續(xù)補(bǔ)充,“土”多了意味著沙塵暴的頻繁發(fā)生,根據(jù)黃土高原某日氣溫變化曲線圖,分析該地最有可能引發(fā)沙塵暴的天氣時(shí)段是
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
2.只考慮大氣運(yùn)動(dòng)(風(fēng)力大小、空氣對(duì)流)和地面狀況(植被、冰凍)黃土高原揚(yáng)沙天氣最容易發(fā)生在
A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季
3.“水”少了難以滿足植物生長(zhǎng),“水”多了則會(huì)帶來強(qiáng)烈的沖刷,黃土高原河流夏季水文特征有
A.流量平穩(wěn) B.?dāng)嗔?nbsp;
C.洪峰急漲猛落 D.含沙量少
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