讀“天體系統(tǒng)圖”,完成下列問題。

(1)該圖包括______________級天體系統(tǒng),其中完整畫出的是______________系。

(2)月球公轉(zhuǎn)到圖中______________點(diǎn)時,是農(nóng)歷十五。

(3)月球位于D點(diǎn)、B點(diǎn)時,日、地、月三者的關(guān)系是______________。

(1)兩 地月

(2)C

(3)垂直


解析:

從圖中看出地球繞太陽公轉(zhuǎn),月球又繞地球公轉(zhuǎn),這樣該圖就包括兩級天體系統(tǒng),其中有最低級的天體系統(tǒng)——地月系。宇宙中的天體系統(tǒng)因相互吸引、相互繞轉(zhuǎn)而存在,由于日、地、月三者的相對位置不斷變化,從而形成月相。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源:高中課程新學(xué)案 高三年級 地理 題型:013

下為天體系統(tǒng)圖。讀圖完成下題。

(1)

圖中所示的天體系統(tǒng)是

[  ]

A.

地月系

B.

太陽系

C.

銀河系

D.

總星系

(2)

從結(jié)構(gòu)特征看,與地球有許多共同之處的天體是

[  ]

A.

①②③

B.

③④⑤

C.

④⑤⑥

D.

⑥⑦⑧

(3)

2006年8月24日,國際天文學(xué)聯(lián)合會投票決定,放棄將其作為行星的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目:高中地理 來源:2007屆江西省宜春中學(xué)高三地理周練試題11 題型:013

讀下圖,完成第下題。

(1)

圖中所示的天體系統(tǒng)是

[  ]

A.

地月系

B.

太陽系

C.

銀河系

D.

總星系

(2)

從結(jié)構(gòu)特征看,與地球有許多共同之處的天體是

[  ]

A.

①②③

B.

③④⑤

C.

④⑤⑥

D.

⑥⑦⑧

(3)

2006年8月24日,國際天文學(xué)聯(lián)合會大會投票決定,放棄將作為行星的說法。

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目:高中地理 來源:山東省淄博市2006-2007學(xué)年度高三摸底考試、地理 題型:013

讀下圖,完成第下題。

(1)

圖中所示的天體系統(tǒng)是

[  ]

A.

地月系

B.

太陽系

C.

銀河系

D.

總星系

(2)

從結(jié)構(gòu)特征看,與地球有許多共同之處的天體是

[  ]

A.

①②③

B.

③④⑤

C.

④⑤⑥

D.

⑥⑦⑧

(3)

2006年8月24日,國際天文學(xué)聯(lián)合會大會投票決定,放棄將作為行星的說法。

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目:高中地理 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高三上學(xué)期期中檢測地理試卷(解析版) 題型:選擇題

傳輸廣播電視節(jié)目信號的地球同步衛(wèi)星會受到太陽影響,其空間位置如圖所示,讀圖完成下題。

1.圖1所包含的天體系統(tǒng)共有

A.一級         B.二級     C.三級         D.四級

2.關(guān)于太陽對同步衛(wèi)星的影響,正確的敘述是

A.使衛(wèi)星繞地球公轉(zhuǎn)速度發(fā)生變化    

B.電磁波對衛(wèi)星的影響強(qiáng)度白天小于夜晚

C.使衛(wèi)星傳輸?shù)降厍蛘镜男盘柺芨蓴_  

D.地球位于遠(yuǎn)日點(diǎn)時,衛(wèi)星受太陽的影響最大

 

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科目:高中地理 來源:江蘇省揚(yáng)州中學(xué)09-10學(xué)年高二學(xué)業(yè)水平模擬測試(二) 題型:選擇題

圖1是“天體系統(tǒng)組成示意圖”,讀圖完成以下2題。

1.按從上往下的順序,圖中的天體系統(tǒng)分別是

A.地月系、太陽系、銀河系、總星系

B.總星系、銀河系、太陽系、地月系

C.總星系、河外星系、太陽系、地月系

D.宇宙、總星系、太陽系、地月系

2.關(guān)于日地關(guān)系的敘述,正確的是

A.日地距離適中是地球存在生命的唯一原因

B.太陽比較穩(wěn)定是地球存在生命的重要原因

C.太陽活動對地球的影響可以忽略不計

D.太陽活動是地球上主要的能量來源

 

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