【題目】圖中a為晨昏線,c為經(jīng)線,bc線上地球自轉(zhuǎn)線速度最大的點。讀圖回答問題。

1a、c兩線重疊時,下列敘述正確的是

A.北京和海口晝夜等長

B.此時地球位于公轉(zhuǎn)軌道的近日點附近

C.b地正午太陽高度角達一年中最小值

D.北極圈及其以北有極晝現(xiàn)象

2下面四幅圖中,能正確表示b地水平運動物體方向的是

A.B.C.D.

【答案】

1A

2C

【解析】

考查晨昏線的綜合判斷,地轉(zhuǎn)偏向力。

1當a(晨昏線)、c(經(jīng)線)兩線重疊,日期為春(秋)分日,此時全球各地晝夜等長,各地無極晝極夜現(xiàn)象,A正確,D錯誤;地球位于公轉(zhuǎn)軌道近日點附近為1月初,B錯誤;b地自轉(zhuǎn)線速度最大,應位于赤道上,在春(秋)分日正午太陽高度應達一年中最大值,C錯誤。故選A。

2由于b位于赤道上,無地轉(zhuǎn)偏向力,物體無偏轉(zhuǎn)現(xiàn)象,運動方向應保持初始方向,C正確。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】某研究小組在對我國某地區(qū)進行調(diào)查研究的基礎上,繪制了該地區(qū)某山地的垂直帶譜和相關信息(下圖)。據(jù)此完成下面小題。

1該山地可能位于

A.吉林B.寧夏C.浙江D.海南

2該山自然帶中生物資源種類可能最豐富的地帶是

A.B.C.D.

3在山頂處分布矮林主要是因為

A.氣溫低和風速大B.降水少和坡度緩

C.光照強和土層薄D.肥力高和溫差大

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】分析地震波波速的變化可以了解地球內(nèi)部的圈層結(jié)構(gòu)。讀圖完成下面小題。

1下列敘述正確的是

A.①是地殼,②是地幔,③是地核

B.在①層中的地震波波速隨深度增加而增快

C.甲波由①層進入②層波速急劇上升

D.乙波無法通過地幔

2上圖中的X處即為

A.莫霍面B.古登堡面

C.巖石圈與軟流層交界D.內(nèi)核外核交界

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為某景區(qū)等高線地形圖,讀圖完成下列問題。

1若圖中急流段高差為55m,則圖中甲與丙地高差可能為( )

A.355mB.400mC.445mD.490m

2某日一登山旅行者到達甲處,可看到( )

A.山頂處懸崖峭壁林立B.湖畔乙處游人戲水

C.急流段漂流者向西漂去D.丁地所在位置地勢最低

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀我國江蘇、安徽等地區(qū)圖文資料后,回答問題。

資料一:鹽城擁有江蘇省最長的海岸線、最大的沿海灘涂、最廣的海域面積,同時也是丹頂鶴的家園、麋鹿的故鄉(xiāng),在沿海灘涂上建有麋鹿和丹頂鶴兩個國家級自然保護區(qū),被譽為“東方濕地之都,仙鶴神鹿世界”。

資料二:“皖電東送”工程每年可從安徽淮南(我國重要能源基地)向上海輸電500億度。

資料三:南通在經(jīng)濟發(fā)展過程中,承接了上海轉(zhuǎn)移而來的部分紡織工業(yè)和鋼鐵工業(yè)。

(1)分析鹽城濕地廣布的原因。

(2)說明實施“皖電東送”工程對上海市地理環(huán)境的影響。

(3)概述南通承接上海產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的區(qū)位優(yōu)勢。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】 空間基尼系數(shù)是衡量產(chǎn)業(yè)空間集聚程度指標的一種,空間基尼系數(shù)值越接近0,則該地區(qū)的產(chǎn)業(yè)分布越均衡,越接近1,則產(chǎn)業(yè)集聚程度越高。下圖為廣東省制造業(yè)空間基尼系數(shù)示意圖,廣東省內(nèi)區(qū)域經(jīng)濟差異明顯,粵東、粵西和粵北地區(qū)的生產(chǎn)總值、人均地區(qū)生產(chǎn)總值均不及珠三角地區(qū)的1/3。

據(jù)此完成下列各題。

12005-2014年廣東省制造業(yè)

A. 珠三角地區(qū)集聚程度提高B. 粵東地區(qū)集聚程度最高

C. 粵西地區(qū)空間分布最均衡D. 粵北地區(qū)空間分散化明顯

2廣東省制造業(yè)行業(yè)集聚水平差異大,出現(xiàn)行業(yè)空間分散化現(xiàn)象,表現(xiàn)在

A. 輕紡工業(yè)由粵東、粵西地區(qū)向珠三角和粵北地區(qū)轉(zhuǎn)移

B. 資源加工工業(yè)由粵東、粵西和粵北地區(qū)向珠三角地區(qū)轉(zhuǎn)移

C. 先進制造業(yè)由粵東、粵西地區(qū)向粵北地區(qū)轉(zhuǎn)移

D. 產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移促成了珠三角地區(qū)以先進制造業(yè)為主的專業(yè)化分工趨勢

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀下圖—某地全年正午日影長短和朝向變化示意圖,回答下列問題。

1該地可能位于(  )

A. 20°N B. 20°S

C. 30°N D. 30°S

2該地正午日影最短時,北京最可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是(  )

A. 正午太陽高度最大 B. 晝夜平分

C. 正值高溫多雨季節(jié) D. 正值寒冷干燥季節(jié)

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】 氣象學上,若連續(xù)5天的日平均氣溫一年中的第一次(北半球)均≥10℃,則以第一天作為春季的開始日。讀“我國30°N附近各地入春時間分布示意圖”。

完成下面下列小題。

1①地與②地入春時間分別可能是

A.①為5月15日,②為2月20日

B.①為3月18日,②為2月25日

C.①為3月18日,②為3月20日

D.①為2月20日,②為5月15日

2造成③、④兩地入春時間差異的原因是

A.③地太陽高度較大,獲得太陽輻射多B.③地大陸性較強,春季氣溫回升較快

C.④地受海洋調(diào)節(jié)作用強,春季來得早D.④地受冬季風影響較大,春季來得晚

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖是甲、乙、丙、丁四個地點的晝長狀況圖,據(jù)此完成下列各題。

1四個地點中,緯度數(shù)值相同的地點是

A. 甲、丁

B. 甲、乙、丙

C. 丙、丁

D. 沒有緯度數(shù)值相同的地點

2圖中丁地的日落時刻是

A. 6時B. 15時

C. 18時D. 21時

3此日丙地的正午太陽高度可能是

A. 23.5°B. 56°

C. 72°D. 90°

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