【題目】閱讀材料,完成下列各題.
材料一:圖1,當(dāng)?shù)貢r(shí)間2013年9月15日,印度尼西亞北蘇門答臘省,錫納朋火山噴發(fā).噴出大量的火山灰和熾熱的熔巖.
材料二:圖2為“巖石圈物質(zhì)循環(huán)簡略圖”.
(1)圖2中,字母A代表的物質(zhì)是 .
(2)圖1火山噴發(fā)形成的巖石按成因分類屬于三大類中的巖,其形成的地質(zhì)作用過程可以用圖2中的數(shù)字表示,該山體巖石在地球表層可轉(zhuǎn)化為巖.
(3)圖2中,箭頭②表示作用,箭頭④表示作用.
(4)該火山口噴出的大量巖漿可能來源于地球圈層中的(地殼、地幔、地核).
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】旅游景區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)的內(nèi)容不包括( )
A. 功能分區(qū) B. 景觀特色
C. 空間布局 D. 景區(qū)形象
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】梅關(guān)古道位于江西省大余縣與廣東省南雄市交界處,是全國保存最完整的古驛道。歷史上,梅關(guān)古道是廣東和外界聯(lián)系的主要通道之一,下圖為“梅關(guān)古道與關(guān)樓景觀圖”,讀圖完成下列問題。
【1】“庚嶺寒梅”是我國著名的四大探梅勝地之一,梅花有“南枝先開,北枝后放,界限分明”的奇景,影響梅花次第開放的主要原因是
A. 土壤條件差異 B. 降水條件差異 C. 光照條件差異 D. 熱量條件差異
【2】梅關(guān)古道現(xiàn)已被列為廣東省文物保護(hù)遺跡,造成這一職能轉(zhuǎn)變的直接原因是
A. 南北文化的交流融合 B. 區(qū)域經(jīng)濟(jì)水平的提高
C. 交通運(yùn)輸方式的改變 D. 社會(huì)政治的發(fā)展演變
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】大自然簡直就是一個(gè)神奇的魔術(shù)師,把地球表面的景觀塑造的如此惟妙惟肖,令人觀止.圖為南斯拉夫的“貓咪”山.形成“貓咪”山惟妙惟肖形態(tài)的根本力量來源是( 。
A.太陽輻射
B.巖漿活動(dòng)
C.大氣運(yùn)動(dòng)
D.流水
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,完成下列各題.
材料一:2008年6月20日,國際天文聯(lián)合會(huì)宣布批準(zhǔn)將中山大學(xué)學(xué)生葉泉志發(fā)現(xiàn)的161715號(hào)小行星命名為“汶川星”,以此悼念在汶川大地震中的罹難者.
材料二:圖為“太陽系模式圖”
(1)材料二a、b、c、d、e、f、g、h中,表示地球的是 .
(2)根據(jù)材料一信息,“汶川星”應(yīng)位于星與星軌道之間(填行星名稱).
(3)根據(jù)材料二信息,太陽系的中心天體是 , 八大行星繞日公轉(zhuǎn)的方向(相同、不同).
(4)地球是太陽系中一顆特殊的行星,因?yàn)樗悄壳叭祟惏l(fā)現(xiàn)的唯一存在的天體.
(5)地球上存在生命是由多種條件決定的,材料二可以反映有利于地球生命存在的條件有、 .
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖1、圖2和圖3,完成下列各題.
(1)圖1中,B處的地質(zhì)構(gòu)造是 , 判斷依據(jù)是 . A處的地貌是 .
(2)形成圖2三角洲的外力作用是 , 該地貌常見于圖1甲乙丙丁四處中的處.
(3)形成圖3沙丘的外力作用是 , 該地貌常見于我國的(東南、東北、西南、西北)地區(qū).
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】文化是無形的,又是有形的,一個(gè)地區(qū)的文化具有相當(dāng)?shù)姆(wěn)定性、持久性。當(dāng)?shù)赜蛭幕饔糜谙M(fèi)領(lǐng)域時(shí),也是潤物細(xì)無聲。北京、上海、廣州三地人們的消費(fèi)態(tài)度和消費(fèi)行為不同。下圖是關(guān)于地域文化對(duì)消費(fèi)心理的影響。下列敘述正確的是( )
①北京人偏愛進(jìn)口的東西
②廣州人信任港、臺(tái)
③上海人更喜歡國產(chǎn)
④北京人有潛在的貴族意識(shí)
A.②④
B.③④
C.①③
D.①②
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】分析相關(guān)材料,回答下列問題。
材料一 目前世界人口在不斷增加,如果計(jì)劃生育措施實(shí)施有效,至2050年世界人口有望控制在89億。
材料二 見下圖。
(1)目前世界人口數(shù)量變化的趨勢(shì)如何?這種變化會(huì)帶來哪些問題?如何解決?
(2)對(duì)世界人口年增長“貢獻(xiàn)”最大的國家是該國應(yīng)采取的人口政策是。
(3)從材料二分析,世界上人口數(shù)量大、人口增長快的國家主要是哪種類型的國家?目前世界人口第一大國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,對(duì)其他發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展有哪些啟示?
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