【題目】讀“世界板塊示意圖”，回答下列問題

（1）大陸板塊是不是全部在大陸、海洋板塊是不是全部在海洋？請舉例說明． ．
（2）紅海是圖中的板塊（填字母）和板塊由（運動方式）形成的．
（3）日本的傳統(tǒng)民居，多用質(zhì)地較輕的建筑材料建筑，其原因主要是 ．
（4）在A和D板塊相互碰撞的地帶，常常形成（多選）
A.盆地
B.巨大的高原
C.深邃的海溝
D.島�。�

【答案】
（1）不是．印度洋板塊是海洋板塊但既有海洋又包括了澳大利亞大陸,非洲板塊是大陸板塊但也包括了印度洋和大西洋的一部分
（2）B,C,張裂
（3）日本處于板塊交界地帶,多地震發(fā)生
（4）C,D
【解析】（1）結(jié)合課本相關(guān)知識可知，印度洋板塊是海洋板塊但既有海洋又包括了澳大利亞大陸，非洲板塊是大陸板塊但也包括了印度洋和大西洋的一部分，故錯誤．（2）由題中圖可以看出，紅海是非洲板塊和印度洋板塊的交界處，是生長邊界．（3）日本地處太平洋板塊和亞歐板塊的交界處，多火山地震，所以日本的傳統(tǒng)民居，多用質(zhì)地較輕的建筑材料建筑．（4）由題中圖可以看出，A和D板塊分別是亞歐板塊和太平洋板塊，容易形成海溝和島�。�

所以答案是：（1）不是．印度洋板塊是海洋板塊但既有海洋又包括了澳大利亞大陸，非洲板塊是大陸板塊但也包括了印度洋和大西洋的一部分．（2）B；C； 張裂．（3）日本處于板塊交界地帶，多地震發(fā)生． （4）C D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】請結(jié)合實驗報告，完成下列問題．
實驗報告
實驗用材：一小堆紙、火柴、鐵板．
實驗步驟：①在室外安全、無風(fēng)的地方，放置一塊鐵板，在鐵板上放置一小堆紙，并用火柴點燃．②注意觀察紙片和灰燼顯示出的空氣流動路線．
實驗現(xiàn)象：紙片和灰燼從火堆上升，在空中流向四周，再從四周下沉，然后又進入火堆．
實驗結(jié)論：通過本實驗，可以證明由于地面的冷熱不均而形成了空氣的環(huán)流運動，即熱力環(huán)流．
（1）給如圖中線條畫上箭頭表示該實驗中的紙片和灰燼的運動過程

由此總結(jié)出的熱力環(huán)流形成過程是熱量差異→→同一水平面上的氣壓差異→大氣→熱力環(huán)流．
（2）若如圖中的虛線表示不同高度上紙屑點燃前的等壓面，則用實線表示出紙屑點燃后等壓面的變化．

由此得出氣壓高低與等壓面彎曲之間的關(guān)系規(guī)律是：處等壓面向下彎曲，處等壓面向上彎曲．

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀“北極冰川面積逐月變化圖”，完成下列問題。

【1】【1】北冰洋冰川面積最小值推遲至9月份出現(xiàn)的原因是

A. 此時北極地區(qū)極晝時間較長 B. 海洋水體升溫較慢

C. 秋季北極地區(qū)晴天多 D. 此時北極冰川融化快

【2】【2】為減小北極冰川面積變化的幅度，下列做法均合理的有

①發(fā)展城市公共交通�、诖罅Πl(fā)展高新技術(shù)工業(yè)�、劾锰柲馨l(fā)電　④改進農(nóng)業(yè)灌溉技術(shù)�、萏岣吣茉蠢眯�

A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ①③④⑤ D. ①②③⑤

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀資料，完成下列要求。

貢菊是指產(chǎn)于安徽黃山地區(qū)的菊花，又稱徽菊，與杭菊、滁菊、亳菊并稱為中國四大名菊，喜歡溫和濕潤的氣候，充足的光照，適宜在通風(fēng)透氣、地勢較高、疏松肥沃且排水良好的土壤中生長。貢菊采摘季節(jié)忌雨雪、霜凍等惡劣天氣。貢菊融合看儒家和徽商文化，品質(zhì)優(yōu)良，色、香、味、型集于一體，既有觀賞價值，又有藥用功能，故馳名中外。下圖1為我國主要菊花品種分布示意圖，圖2為各品種菊花的海拔分布范圍示意圖。

（1）描述我國菊花資源空間分布的特點。

（2）比較黃山貢菊和其他菊花品種的生長差異，并分析貢菊成為飲中珍品的原因。

（3）你是否贊同大規(guī)模種植貢菊，請表明態(tài)度并說明理由。

（4）請你為安徽貢菊以后發(fā)展提出合理化的建議。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀圖文資料，完成下列要求。

布加勒斯特是羅馬尼亞首都，位于歲馬尼亞東南部，人口200多萬，它是羅馬尼亞最大的城市，布加勒斯特城市四周有9大片森林，總面積達1.3萬公頃，市區(qū)的園林綠化面積達2.5萬公頃，整座城市綠草如茵找不到裸露的土地，讓人感到空氣新鮮，花香撲鼻，被稱為“歐洲綠城”。下圖為羅馬尼亞地形、降水、水系分布圖和布加勒斯特氣候資料圖。

（1）描述布加勒斯特降水分布特點并分析成因。

（2）說明布加勒斯特成為羅馬尼亞最大城市的自然區(qū)位因素。

（3）分析布加勒斯特被稱為“歐洲綠城”的原因。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】為了加快推進老城區(qū)工業(yè)搬遷助推產(chǎn)業(yè)升級，騰籠換鳥，2014年青島市啟動實施“搬遷攻堅戰(zhàn)”活動。下圖為“青島市區(qū)工業(yè)遷移方向圖”。讀圖回答下列問題。

【1】青島市區(qū)的工業(yè)外遷，對城市的影響是

A. 城市的服務(wù)功能減弱 B. 工業(yè)遷移有悖于城市新規(guī)劃

C. 城市空間結(jié)構(gòu)更加混雜 D. 城市中心商務(wù)功能更加凸顯

【2】促使青島市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷升級的措施，主要是

A. 農(nóng)林牧漁業(yè)全面發(fā)展 B. 引進知名品牌的機械、化工企業(yè)

C. 加快第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展 D. 加快城區(qū)建設(shè)擴大城市規(guī)模

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】在干旱與半干旱地區(qū)，植物生長會影響土壤水分。梭梭根區(qū)受樹冠集流、蒸騰和遮陰作用影響存在土壤水分相對富集區(qū)。下圖示意新疆北部沙漠中不同樹齡階段梭梭根區(qū)全年土壤含水率差異。據(jù)此回答下列各題。

【1】枯樹根區(qū)含水率最高的原因是

A. 樹冠集水作用強 B. 無蒸騰作用消耗 C. 樹冠遮蔭效果好 D. 土壤硬化下滲弱

【2】導(dǎo)致梭梭根區(qū)土壤的“濕島”效應(yīng)夏季較春季更明顯的主導(dǎo)因素是

A. 融雪 B. 風(fēng)沙 C. 降水 D. 蒸發(fā)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】如圖為北半球高空氣壓分布圖，圖中MN為等高面．據(jù)圖回答以下問題：

（1）圖中A，B，C，D，E五處，氣壓相等的是三處；氣壓最高的是處；氣壓最低的是處．
（2）甲乙兩處冷熱不均，甲、乙兩處中受熱的是處，冷卻的是處．
假若此時地球位于遠日點附近，則甲、乙兩處中的處位于海洋．
（3）在近地面，甲處氣壓比乙處 ， 丙處實際風(fēng)向是刮風(fēng)．
（4）若此圖是城市和郊區(qū)之間的環(huán)流側(cè)視圖，則處是城市中心．若丙處為綠地，則通過此環(huán)流對城市空氣起到的作用是（選擇填空）
A．凈化．增濕；B．增溫．增濕；C．減濕．減溫；D．凈化．增溫．

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】小實驗：（如圖準(zhǔn)備裝置）在兩只燒瓶里分別充滿CO2和空氣，塞緊帶有溫度計和膠頭滴管的橡皮塞．再把兩只燒瓶放在紅外線下照射，觀察溫度升高的情況．結(jié)論：兩瓶在相同光線照射下，裝CO2的溫度較鄰瓶高，最大可達4℃．據(jù)此完成下題．

（1）該實驗反映的現(xiàn)象是（　�。�
A.大氣污染
B.酸雨污染
C.溫室效應(yīng)
D.臭氧層破壞
（2）大氣中二氧化碳增多的主要原因是（　�。�
①大量燃燒礦物能源　②火山噴發(fā)�、圻^度發(fā)展核電　④過度砍伐森林．
A.①②
B.①③
C.②③
D.①④

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同步練習(xí)冊答案