【題目】讀海洋開(kāi)發(fā)利用示意圖,回答下列問(wèn)題。

①鹽場(chǎng)   ②潮汐發(fā)電 ③鉆井平臺(tái) ④海上工廠(chǎng)
⑤海洋捕撈 ⑥海上旅游 ⑦海洋運(yùn)輸 ⑧海底隧道
⑨石油、天然氣 ⑩藻類(lèi) 蟹類(lèi) 貝類(lèi)
海底居室 錳結(jié)核 海水制取鎂、鉀、溴、碘、鈾等 魚(yú)類(lèi)
(1)把圖上有關(guān)內(nèi)容的數(shù)碼代號(hào)填入下面表格內(nèi)。

代號(hào)

資源及其開(kāi)發(fā)

在示意圖上的具體反映

A

海洋生物資源及其開(kāi)發(fā)

⑤⑩

B

海洋礦產(chǎn)資源及其開(kāi)發(fā)

③⑨

C

海洋化學(xué)資源及其開(kāi)發(fā)

D

海洋能源資源及其開(kāi)發(fā)

E

海洋空間資源及其開(kāi)發(fā)

④⑥⑦⑧


(2)以上圖表反應(yīng)了海洋資源的性,在開(kāi)發(fā)利用中,必須注意開(kāi)發(fā),避免片面開(kāi)發(fā)。
(3)關(guān)于海洋資源開(kāi)發(fā)利用的敘述,不正確的是(雙選)(  )
A.目前海水的運(yùn)動(dòng)具有商業(yè)開(kāi)發(fā)價(jià)值的是潮汐發(fā)電和波浪發(fā)電
B.人類(lèi)利用海洋空間最早的形式是利用人力或風(fēng)力,駕駛木船在近;顒(dòng)
C.目前海洋化學(xué)資源的開(kāi)發(fā)利用達(dá)到工業(yè)規(guī)模的是深海錳結(jié)核
D.圍海造陸是緩解人多地少的根本途徑

【答案】
(1)?;?;?;②;?
(2)多樣;綜合
(3)C,D
【解析】(1)魚(yú)類(lèi)屬于海洋生物資源;錳結(jié)核屬于海洋礦產(chǎn)資源;海水制取鎂、鉀、溴、碘、鈾等屬于海洋化學(xué)資源;②潮汐發(fā)電屬于海洋能源資源;海底居室屬于海洋空間資源。(2)以上表格反應(yīng)海洋資源的種類(lèi)多樣性,同時(shí)多種資源并存,故要綜合開(kāi)發(fā)。(3)C目前海洋化學(xué)資源的開(kāi)發(fā)利用達(dá)到工業(yè)規(guī)模的是食鹽、鎂、溴、淡水等;D圍海造陸不能根本上解決人多地少問(wèn)題。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】和月球表面相比,關(guān)于地球表面的說(shuō)法正確的是 ( )

A. 白天地球氣溫較高 B. 晝夜溫差較大

C. 白天太陽(yáng)輻射更強(qiáng) D. 夜晚溫度較高

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下列材料和圖,回答問(wèn)題。
材料一 新浪網(wǎng)2005年1月7日消息:印度洋海嘯遇難者總?cè)藬?shù)已上升至16萬(wàn)5千人。
材料二 世界衛(wèi)生組織專(zhuān)家稱(chēng):災(zāi)后疫病流行可能讓目前的死亡人數(shù)翻番。
材料三 本次震中分布圖

(1)本次地震震中位于島西北近海,震級(jí)達(dá)9.0級(jí),該地區(qū)發(fā)生大地震的主要原因是什么?
(2)海嘯是 , 對(duì)沿岸地區(qū)有哪些破壞作用?
(3)為什么該地區(qū)海嘯過(guò)后容易爆發(fā)瘟疫?
(4)利用上述材料說(shuō)明本次災(zāi)害發(fā)生的特點(diǎn),造成該地區(qū)巨大人員傷亡的人為原因有哪些?

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為“鹿特丹到上海的航線(xiàn)圖”,讀圖,回答下列問(wèn)題。

(1)據(jù)圖寫(xiě)出航線(xiàn)經(jīng)過(guò)的海峽、海域等:鹿特丹、海峽、海峽、海、蘇伊士運(yùn)河、海、海峽、洋、海峽、上海。
(2)夏季,受洋流影響,由紅海至印度洋北部航速怎樣變化?為什么?
(3)如果船舶受蘇伊士運(yùn)河水深限制,請(qǐng)選擇另一條航線(xiàn)。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,回答下列問(wèn)題。

材料一:非洲東南部莫桑比克海峽兩岸等高線(xiàn)地形圖(單位:米)。

材料二 A城(26°S)與B城(18°S)氣候資料統(tǒng)計(jì)圖。

(1)A城與B城每天正午太陽(yáng)高度的差值在一年中不斷變化,該差值最小為_________,最大為_________。(均不考慮負(fù)值)

(2)描述A城的氣候特征,并分析其成因。

(3)從流量和流速兩個(gè)角度比較①、②兩河段的水文特征的差異,并分析其原因。

①地附近最易發(fā)生的氣象災(zāi)害是_________,簡(jiǎn)要分析其原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,回答下面小題

1A50°N, EF是赤道

A. AB再到C,方向是一直向南 B. AB再到C,先向東南,再向西南

C. AB距離為5500千米 D. A在高緯度,溫帶

2D點(diǎn)經(jīng)度是116°E,一架飛機(jī)從圖中①點(diǎn)出發(fā),起飛時(shí)當(dāng)?shù)貐^(qū)時(shí)是20158209時(shí),經(jīng)過(guò)10小時(shí)到達(dá)美國(guó)紐約(74°W)的時(shí)間是

A. 8206時(shí) B. 82019時(shí)

C. 81919時(shí) D. 8216時(shí)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】由于精確農(nóng)業(yè)優(yōu)點(diǎn)多,其發(fā)展前景十分廣闊,目前已在美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、荷蘭、意大利等西方發(fā)達(dá)國(guó)家蓬勃興起。下圖為“精確農(nóng)業(yè)系統(tǒng)工作示意圖”。讀圖回答下列各題。

1】【1圖中主要反映出

A. 工業(yè)基礎(chǔ)對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響程度增強(qiáng) B. 土壤肥力對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響程度增強(qiáng)

C. 市場(chǎng)對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響程度增強(qiáng) D. 技術(shù)對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響程度增強(qiáng)

2】【2下列目的,借助精確農(nóng)業(yè)系統(tǒng)不能實(shí)現(xiàn)的是

A. 合理施肥 B. 農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)鑒定

C. 作物估產(chǎn) D. 土壤狀況調(diào)查

3】【3根據(jù)“肥力電子圖”對(duì)農(nóng)田進(jìn)行“精確施肥”,從圖中可以看出其借助的重要手段是

A. GPS B. GIS C. RS D. 數(shù)字地球

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀日本本土山河分布示意圖以及相關(guān)的資料,回答下列問(wèn)題。

材料一: 日本河流眾多,大多發(fā)源于中部山地。位于太平洋沿岸的山區(qū)年降水量多達(dá)3000毫米,而面臨日本海的地區(qū)與瀨戶(hù)內(nèi)海沿岸地區(qū)年降水量較少。

材料二: 日本傳統(tǒng)工業(yè)高度集中在“三灣一海”,而新興工業(yè)在九州島發(fā)展迅速,被稱(chēng)為“硅島”。

(1)從河流的長(zhǎng)度、流域面積、水流速度、流量季節(jié)變化等方面,歸納日本河流的主要特征。

(2)瀨戶(hù)內(nèi)海沿岸地區(qū)河流在冬、夏季節(jié)的降水補(bǔ)給均比較少,解釋其原因。

(3)分析北九州老工業(yè)區(qū)發(fā)展主要的依托條件,并說(shuō)明新工業(yè)區(qū)發(fā)展新興工業(yè)的優(yōu)勢(shì)區(qū)位。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀我國(guó)能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變化示意圖,完成下列問(wèn)題。

1我國(guó)能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)變化特點(diǎn)是(  )

A. 清潔能源比重上升 B. 原油比例大幅下降

C. 煤炭消費(fèi)總量下降 D. 能源類(lèi)型逐步減少

2我國(guó)能源結(jié)構(gòu)變化帶來(lái)的影響是(  )

改善大氣環(huán)境質(zhì)量 能源需求總量下降 有利促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整 常規(guī)能源利用率將下降

A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④

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