【題目】在有些大城市,遇到暴雨時,雨水很容易匯集在道路上或低洼的地方形成地表積淹水。下圖顯示2014年8月24日我國南方某大城市城區(qū)兩個監(jiān)測點地表積淹水短時流量監(jiān)測數(shù)據(jù)統(tǒng)計。讀下圖,完成下列各題。
【1】據(jù)圖中數(shù)據(jù)可推斷( )
A. 甲測點附近地表下滲率比乙測點附近高
B. 該城市可能正值陰雨連綿的梅雨季節(jié)
C. 該城市的當日午后暑熱程度有所減輕
D. 地表短時流量與降水量變化完全同步
【2】圖中監(jiān)測數(shù)據(jù)可用于( )
A. 分析大氣濕度狀況,評估環(huán)境質量
B. 估算雨水可回收量,增加工業(yè)用水
C. 提供實時氣象預報,保障市民出行
D. 監(jiān)測流量變化,做好防洪防澇準備
【答案】
【1】C
【2】D
【解析】
【1】據(jù)圖中數(shù)據(jù)可推斷,甲曲線始終高于乙,則甲測點附近地表下滲率比乙測點附近低;此時為8月,梅雨為6月,則此時該城市不可能處于梅雨季節(jié);但降水集中在14點左右,因此該城市的當日午后暑熱程度有所減輕;兩曲線并不與降水量的最高點同步,而是稍微延后,故選C。
【2】圖中監(jiān)測數(shù)據(jù)可用于監(jiān)測降水變化及河流流量變化,為防洪防汛提供一手材料,選D。該數(shù)據(jù)為降水量、流量變化,不能用于評估環(huán)境質量或估算雨水可回收量,增加工業(yè)用水;也不能提供實時氣象預報,保障市民出行。
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下列屬于天體的是( )
①月球 ②地月系 ③發(fā)射中心的火箭 ④星際空間的氣體和塵埃 ⑤隕星 ⑥流星體
A.①②④
B.①③④
C.①④⑤
D.①④⑥
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】地球液態(tài)水的存在是地球生命起源和發(fā)展的重要條件之一。下列敘述中與地球存在液態(tài)水有密切關系的是( )
①地球的質量和體積適中 ②地球上晝夜更替的周期較適中
③地球的宇宙環(huán)境穩(wěn)定 ④地球與太陽的距離比較適中
A.①②
B.③④
C.②④
D.①③
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀城市化進程示意圖,回答下題.
(1)下列屬于圖中b階段反映的城市化現(xiàn)象的是( 。
A.市區(qū)出現(xiàn)勞動力過剩、交通擁擠、住房緊張、環(huán)境惡化等問題
B.城市化速度減慢甚至停滯
C.出現(xiàn)逆城市化現(xiàn)象
D.城市化水平低,發(fā)展較慢
(2)盡管世界各國的城市化水平高低不一,但是,它們都處于城市化進程的某一階段.下列關于國家與其所處的城市化階段搭配正確的是( 。
A.英國﹣﹣a階段
B.朝鮮﹣﹣c階段
C.中國﹣﹣b階段
D.印度﹣﹣c階段
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】如圖A.B表示兩類不同經(jīng)濟發(fā)展水平國家的人口年齡構成,讀圖分析回答:
(1)A、B兩類國家屬于發(fā)達國家的是 .
(2)A、B兩國人口年齡結構所反映出的人口問題是:
A國;B國 .
(3)上述人口問題對兩國人口增長及社會產(chǎn)生的影響是:
A國;B國 .
(4)針對以上人口問題,兩國應采取的人口政策是
A國;B國 .
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下列旅游景觀與所屬類型搭配正確的是( )
A. 騰沖火山群——地質地貌景觀 B. 蘇州園林——皇家園林
C. 九寨溝——建筑與設施 D. 山頂洞人遺址——古城遺址
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀氣候對東北地區(qū)農業(yè)生產(chǎn)影響示意圖,完成下列問題。
【1】上圖中a處應該填寫的文字是
A. 一年一熟 B. 兩年三熟 C. 一年兩熟 D. 一年三熟
【2】下列不屬于東北地區(qū)氣候特點的是
A. 大部分屬于半干旱地區(qū) B. 冬季寒冷,夏季溫暖
C. 降水集中于夏季,雨熱同期 D. 屬于季風氣候
【3】下列關于東北地區(qū)氣候與農業(yè)生產(chǎn)關系的敘述,正確的是
A. 熱量條件較差導致東北地區(qū)糧食品質差
B. 氣候雨熱同期決定了農業(yè)生產(chǎn)活動只能在夏季進行
C. 水分條件較好,東北地區(qū)一年四季都能發(fā)展農業(yè)生產(chǎn)
D. 雨熱同期決定了農業(yè)生產(chǎn)季節(jié)性強
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,回答下列問題。
材料一新幾內亞島(New Guinea)是世界上海拔最高的島,最高峰為查亞峰,海拔5030米,為大洋洲最高點。全島不少山峰都是死火山錐,部分山區(qū)近期還發(fā)生過火山噴發(fā),并有頻繁的地震。
材料二新幾內亞島簡圖
材料三甲城市氣溫資料
(1)根據(jù)材料一、二及所學知識描述新幾內亞島的地形特征,并分析其成因。
(2)根據(jù)材料二、三并運用所學知識簡述甲城市的氣溫特征,并分析其原因。
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