【題目】中國(guó)、日本和韓國(guó)人口負(fù)擔(dān)系數(shù)百年比較圖,當(dāng)人口負(fù)擔(dān)系數(shù)≤50%稱(chēng)為“人口機(jī)會(huì)窗口”期。(*注:人口負(fù)擔(dān)系數(shù)=[(14歲及以下人口數(shù)+65歲及以上人口數(shù))/(15~64歲人口數(shù))]×100%)

(1)我國(guó)人口負(fù)擔(dān)最輕、最佳的時(shí)期是 年前后。

(2)據(jù)圖可知,“人口機(jī)會(huì)窗口”期一般為 年。

(3)我國(guó)的“人口機(jī)會(huì)窗口”期對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響是 。

(4)未來(lái)20年,我國(guó)面臨的人口問(wèn)題主要有哪些?將給我國(guó)社會(huì)和環(huán)境造成哪些影響?

【答案】(1)2010年

(2)40年左右

(3)勞動(dòng)力供給充足,社會(huì)負(fù)擔(dān)相對(duì)較輕

(4)問(wèn)題:人口總數(shù)大;就業(yè)人口規(guī)模大;人口老齡化。

影響:給資源和環(huán)境造成巨大壓力,加劇資源短缺和生態(tài)環(huán)境惡化;就業(yè)壓力大;社會(huì)福利負(fù)擔(dān)重。

【解析】

(1)從圖中可以看出,2010年前后我國(guó)人口負(fù)擔(dān)系數(shù)最小,此時(shí)我國(guó)人口負(fù)擔(dān)最輕。

(2)根據(jù)材料,當(dāng)人口負(fù)擔(dān)系數(shù)≤50%時(shí),社會(huì)負(fù)擔(dān)小,勞動(dòng)力供給充足,此時(shí)段稱(chēng)為“人口機(jī)會(huì)窗口”期,從圖中可以看出,大約為40年左右。

(3)“人口機(jī)會(huì)窗口”期人口負(fù)擔(dān)系數(shù)小,勞動(dòng)力供給充足,社會(huì)負(fù)擔(dān)相對(duì)較輕。

(4)未來(lái)20年,我國(guó)由于人口基數(shù)大,人口自然增長(zhǎng)率較低,人口機(jī)會(huì)窗口時(shí)間過(guò)去等可能出現(xiàn)人口總數(shù)大,就業(yè)人口規(guī)模大,人口老齡化等人口問(wèn)題,這些人口問(wèn)題可能會(huì)給資源和環(huán)境造成巨大壓力,加劇資源短缺和生態(tài)環(huán)境惡化;也會(huì)造成就業(yè)壓力大社會(huì)福利負(fù)擔(dān)重等問(wèn)題。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2018年3月6日馬士基航運(yùn)公司集裝箱船“馬士基浩南”輪從新加坡駛往蘇伊士運(yùn)河途中,其集貨艙內(nèi)發(fā)生嚴(yán)重火災(zāi),3月9日該貨輪已經(jīng)處于漂流狀態(tài),下圖為“‘馬士基浩南’輪失事位置示意圖和北印度洋季風(fēng)洋流圖”。

據(jù)此完成下列各題。

1此季節(jié),“馬士基浩南”輪漂流的主要方向是( )

A. 東南方向 B. 東北方向 C. 西北方向 D. 西南方向

2在“馬士基浩南”輪失事海域,同緯度的東、西兩岸自然帶分別是( )

A. 亞熱帶常綠闊葉林帶、亞熱帶常綠硬葉林帶 B. 熱帶季雨林帶、熱帶荒漠帶

C. 熱帶雨林帶、熱帶草原帶 D. 溫帶落葉闊葉林帶、溫帶草原帶

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】該圖為某特大城市中心商務(wù)區(qū)白天人口與夜間人口密度比變化圖。白天人口主要指工作人口,夜間人口主要指居住人口。完成問(wèn)題。

1】中心商務(wù)區(qū)白天人口與夜間人口密度的變化直接反映

A. 中心商務(wù)區(qū)地價(jià)高于工業(yè)區(qū)

B. 中心商務(wù)區(qū)工業(yè)用地減少

C. 住宅區(qū)與中心商務(wù)區(qū)分離

D. 工業(yè)區(qū)與中心商務(wù)區(qū)分離

2】(小題2)中心商務(wù)區(qū)白天人口與夜間人口密度變化的必備條件是

A. 城市服務(wù)等級(jí)提高 B. 城市交通條件改善

C. 城市流動(dòng)人口增加 D. 城市生態(tài)環(huán)境優(yōu)化

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】某沿海城市人口達(dá)1 600萬(wàn),約60%居住在離市中心3千米的范圍內(nèi)。城市人口54%居住在貧民窟。下圖示意該城市與大型商貿(mào)中心不同距離段的用地構(gòu)成。據(jù)此完成下列單選題。

1影響該城市大型商貿(mào)中心區(qū)位的主導(dǎo)因素是(  )

A. 工業(yè) B. 行政中心

C. 海洋運(yùn)輸和貿(mào)易 D. 居民人口密度

2該城市開(kāi)發(fā)最充分的區(qū)域距離大型商貿(mào)中心(  )

A. 0~8 km B. 9~16 km

C. 17~24 km D. 25~35 km

3該城市自市中心向外(  )

A. 依次分布著商業(yè)區(qū)、居住區(qū)、工業(yè)區(qū)

B. 依次分布著商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)、居住區(qū)

C. 土地開(kāi)發(fā)比例逐漸降低

D. 沒(méi)有形成明顯的功能分區(qū)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為2008~2030年我國(guó)0~14歲人口數(shù)量及比重變化圖(含預(yù)測(cè)),讀圖,回答下列各題。

1圖示反映我國(guó)的人口現(xiàn)狀是(  )

A. 人口增長(zhǎng)速度快 B. 人口自然增長(zhǎng)率低

C. 少年兒童比重下降 D. 人口平均壽命延長(zhǎng)

2為緩解圖示人口問(wèn)題,最合理有效的措施是(  )

A. 嚴(yán)格戶(hù)籍管理制度 B. 實(shí)行漸進(jìn)式退休

C. 摒棄計(jì)劃生育政策 D. 禁止人口流出

3近年來(lái),我國(guó)“空巢家庭”迅速增加的根本原因是(  )

A. 城鄉(xiāng)差距 B. 家庭原因 C. 計(jì)劃生育 D. 個(gè)人原因

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】馬爾代夫是以旅游業(yè)為支柱產(chǎn)業(yè)的著名島國(guó),淡水資源缺乏。下圖為馬爾代夫大部分區(qū)域示意圖。讀圖,回答下面小題。

1馬爾代夫淡水資源缺乏的原因主要是(  )

A. 降水量小,淡水資源的補(bǔ)給量小

B. 人口眾多,生活用水量大

C. 經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),生產(chǎn)用水量大

D. 島國(guó)面積小,地表徑流少

2馬爾代夫面臨的主要環(huán)境問(wèn)題有(  )

①水土流失    、陟F霾嚴(yán)重

③珊瑚退化    、苎睾5偷乇谎

A. ①② B. ①④

C. ②③ D. ③④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中的①②兩圖分別為“兩個(gè)國(guó)家的人口構(gòu)成示意圖”,讀圖回答下面各題。

1下列有關(guān)兩個(gè)國(guó)家人口的說(shuō)法, 錯(cuò)誤的是(

A. ①?lài)?guó)就業(yè)壓力大B. ②國(guó)社會(huì)養(yǎng)老負(fù)擔(dān)重

C. 兩個(gè)國(guó)家人口增長(zhǎng)模式不同D. 兩個(gè)國(guó)家的老齡人口男性比女性多

2這兩國(guó)家最有可能是()

A. ①肯尼亞、②法國(guó)B. ①俄羅斯、②印度

C. ①德國(guó)、②日本D. ①英國(guó)、②巴西

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為“亞洲部分地區(qū)不同時(shí)刻海平面等壓線(xiàn)分布圖(單位:百帕)”,讀圖完成下列各題。

(1)試描述乙圖中東、西部地區(qū)氣壓分布的差異。

(2)試分析5月7日?qǐng)D中,北京受 天氣系統(tǒng)影響,一般形成 天氣,該日白天北京比平壤氣溫低的原因是什么?

(3)對(duì)比甲、乙兩圖,渤海灣風(fēng)速的變化怎樣?試分析判斷的理由。

(4)分析圖示季節(jié)華北地區(qū)多旱災(zāi)的主要自然原因?

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】地膜覆蓋是一種農(nóng)業(yè)栽培技術(shù),具有保溫、保水、保肥、改善土壤理化性質(zhì),提高土壤肥力,抑制雜草生長(zhǎng),減輕病害的作用。左圖為北方某地農(nóng)業(yè)景觀(guān)圖,圖4為大氣受熱過(guò)程圖。讀圖,完成下面小題。

1我國(guó)北方農(nóng)民春播時(shí)進(jìn)行地膜覆蓋,可有效地提高地溫,其主要原理是

A. 增強(qiáng)過(guò)程 B. 增強(qiáng)過(guò)程 C. 減弱過(guò)程 D. 增強(qiáng)過(guò)程

2煙臺(tái)的一些果農(nóng)夏季在蘋(píng)果樹(shù)下覆蓋淺色地膜,其主要作用是

A. 減弱,降低氣溫 B. 反射,增加光效

C. 減弱,保持水分 D. 吸收,保持地溫

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同步練習(xí)冊(cè)答案