【題目】讀下圖，回答下面小題。

【1】甲、乙兩圖所示區(qū)域農(nóng)業(yè)耕作制度及作物品種不同的主要原因是( )

A. 土壤不同 B. 熱量不同 C. 降水不同 D. 地形不同

【2】甲圖中P平原區(qū)域開(kāi)發(fā)的一個(gè)重要方向就是要充分發(fā)揮( )

A. 氣候資源優(yōu)勢(shì) B. 動(dòng)物資源優(yōu)勢(shì) C. 勞動(dòng)力資源優(yōu)勢(shì) D. 土地資源優(yōu)勢(shì)

【3】針對(duì)甲圖所示區(qū)域的特點(diǎn)，該地區(qū)將成為全國(guó)性的( )

①商品糧基地 　　 ②商品棉基地 　　　 ③林業(yè)基地 　　④牧業(yè)基地

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④

【答案】

【1】B

【2】D

【3】C

【解析】本題考查我國(guó)的區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

【1】圖示甲為東北地區(qū)，緯度高，熱量不足，故農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一年一熟；乙為長(zhǎng)三角地區(qū)，地處南方，熱量條件較充足，故農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一年三熟或一年兩熟。反映兩地農(nóng)業(yè)耕作制度和作物類型的差異主要是由熱量條件的差異。

【2】P平原是我國(guó)東北平原，該平原地廣人稀，土地資源豐富，土壤肥沃，應(yīng)充分發(fā)揮土地資源優(yōu)勢(shì)。

【3】甲圖所示區(qū)域中地勢(shì)平坦的地區(qū)適宜發(fā)展商品糧生產(chǎn)；山區(qū)適宜發(fā)展林業(yè)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，完成下列各題。

【1】有研究認(rèn)為，近幾年歐洲西北部(參見(jiàn)上圖)冬季溫度偏低可能與全球氣候變暖有關(guān)。其合理的解釋是( )

A. 海平面上升導(dǎo)致沿岸上升流減弱

B. 冰川融水增加導(dǎo)致沿岸暖流減弱

C. 極地東風(fēng)帶北移導(dǎo)致偏北風(fēng)加強(qiáng)

D. 中緯度降水增加導(dǎo)致氣溫年較差增大

【2】甲地自然環(huán)境深受海洋影響，在河流水文特征方面表現(xiàn)為( )

A. 含沙量小、冰期短 B. 流量穩(wěn)定、水量豐富

C. 水量豐富、落差小 D. 流速緩慢、流量穩(wěn)定

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】水質(zhì)量(水資源)承載力指在某一歷史發(fā)展階段，水質(zhì)量(水資源)對(duì)該地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際支撐能力。當(dāng)水質(zhì)量承載力大于1時(shí)，說(shuō)明水質(zhì)量承載狀況超出水質(zhì)量最大承載能力，水質(zhì)易趨向變差。河水中總氮、總磷、化學(xué)需氧量與水質(zhì)量承載力有密切的關(guān)系。下圖為2006～2009年贛江流域水質(zhì)量(水資源)承載力變化示意圖，據(jù)此完成下列各題。

【1】影響贛江流域水質(zhì)量承載力變化的主要因素有(　　)

A. 總氮 B. 總磷 C. 徑流量 D. 化學(xué)需氧量

【2】提高贛江流域水質(zhì)的主要途徑有(　　)

A. 壓縮資源型產(chǎn)業(yè)規(guī)模 B. 推廣“處方”農(nóng)業(yè)

C. 加強(qiáng)污水防治力度 D. 實(shí)施跨流域調(diào)水

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀某城市示意圖，該地常年盛行西南風(fēng)。讀圖回答下列問(wèn)題。

（1）圖中的商業(yè)區(qū)所用的圖例符號(hào)為_(kāi)____（F、G）。其地理位置特點(diǎn)是 。

（2）A、B、C、D四地中，最適宜建高級(jí)住宅區(qū)的是 ，原因是 。

（3）該城市計(jì)劃布局一座污水處理廠，A、B、C、D四處較適宜的是 ，理由是 。

（4）在該城市發(fā)展過(guò)程中，可能出現(xiàn)的城市環(huán)境問(wèn)題有 、 等（任答二點(diǎn)即可）。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】共享單車是我國(guó)城市新出現(xiàn)的一種新型單車租賃服務(wù)，即通過(guò)手機(jī)App尋找身邊可以租借的單車，然后掃描二維碼開(kāi)鎖，到達(dá)目的地之后，就地鎖車即可完成“還車”。據(jù)此回答下面小題。

【1】【1】共享單車通過(guò)App進(jìn)行查詢、預(yù)約、租車、無(wú)樁還車，主要應(yīng)用的地理信息技術(shù)是（ ）

A. RS、GIS B. GPS、GIS C. RS、GPS D. 數(shù)字地球、GPS

【2】【2】城市推廣共享單車，有利于（ ）

A. 促進(jìn)城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B. 解決城市就業(yè)困難

C. 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整 D. 緩解城市交通擁堵

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】唐朝皇甫松在《浪淘沙二首》中有詩(shī)“灘頭細(xì)草接疏林，浪惡罾(zēng，漁網(wǎng))船半欲沉。宿鷺眠鷗飛舊浦，去年沙嘴是江心�！毕聢D為某河流地貌示意圖，讀圖完成下列各題。

【1】詩(shī)人描寫的景觀最有可能位于(　　)

A. ①處 B. ②處 C. ③處 D. ④處

【2】影響詩(shī)中所述地貌演化的主要因素有(　　)

A. 地殼運(yùn)動(dòng) B. 降水變化 C. 沉積作用 D. 地轉(zhuǎn)偏向力

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為當(dāng)今氣候變暖原理及效應(yīng)圖。讀圖完成下列各題。

【1】對(duì)圖中箭頭①的解讀，正確的是( )

A. 大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱減少 B. 地面吸收大氣輻射減少

C. 大氣吸收地面輻射增多 D. 大氣逆輻射釋放的熱量增多

【2】該圖反映自然地理環(huán)境各要素( )

A. 相互作用產(chǎn)生新功能 B. 相互影響實(shí)現(xiàn)環(huán)境自我修復(fù)

C. 具有地帶性分布特征 D. 具有“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的效應(yīng)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】人口遷移有著各種各樣的原因，對(duì)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)產(chǎn)生一定的影響．在以下人口遷移的事例中，由生態(tài)問(wèn)題引發(fā)的是（　�。�
①三峽庫(kù)區(qū)移民前往東部沿海
②寧夏西部農(nóng)民遷出干旱地區(qū)
③東部知識(shí)青年遷入西部邊疆
④陜西南部農(nóng)民搬離多災(zāi)山區(qū)．
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是我國(guó)某平原農(nóng)業(yè)區(qū)的氣候資料。讀表，回答下列小題。

【1】該地區(qū)氣候可能給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)的不利影響是(　　)

①冬春遇寒潮(低溫)天氣影響

②近海平原土壤較肥沃

③農(nóng)業(yè)生產(chǎn)可能遭受春旱威脅

④滑坡、泥石流毀壞農(nóng)田

⑤夏季暴雨造成洪澇災(zāi)害

A. ①③⑤ B. ①③④

C. ①②⑤ D. ③④⑤

【2】下列關(guān)于該地區(qū)的描述，正確的是(　　)

A. 該地干濕區(qū)域?qū)儆诎霛駶?rùn)區(qū)，溫度帶屬于亞熱帶地區(qū)

B. 該地農(nóng)業(yè)地域類型為商品谷物農(nóng)業(yè)

C. 該地位于我國(guó)地勢(shì)第三級(jí)階梯上，降水多、水能資源較豐富

D. 該地沼氣池中可能有水稻秸稈和小麥秸稈

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同步練習(xí)冊(cè)答案