讀“長江三峽地區(qū)地質(zhì)構(gòu)造圖”，回答下題。

1.三峽大壩工程位于(    )

A.長江中游　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

B.湖北省和四川省及重慶市的交界處

C.我國地勢的第二級(jí)階梯上　　　　　　　　　　　　　　　　  

D.我國中部經(jīng)濟(jì)地帶

2.圖中②所示的地質(zhì)構(gòu)造是(    )

A.背斜　　　　　　　　　　　　 B.向斜　　　　　　　　　　　　 C.斷層　　　　　　　　　　　　 D.褶皺

3.對(duì)該地區(qū)地理環(huán)境的正確描述是(    )

A.處于亞熱帶濕潤和半濕潤地區(qū)　　　　　　　　　　　　    B.山麓地帶有大片的柑橘林分布

C.居聚形態(tài)多為團(tuán)狀聚落　　　　　　　　　　　　　　    D.山中有大量的熊貓棲息

4.三峽大壩建于圖中的(    )

A.①處　　　　　　　　　　　　 B.②處　　　　　　　　　　　　 C.③處　　　　　　　　　　　　 D.④處

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源：中學(xué)第二教材　高三地理 題型：013

讀長江三峽地區(qū)地質(zhì)的構(gòu)造圖，據(jù)此回答下面各題。

(1)

圖中②所示的地質(zhì)構(gòu)造是

[　　]

A．

背斜

B．

向斜

C．

斷層

D．

褶皺

(2)

對(duì)該地區(qū)地理環(huán)境的正確描述是

[　　]

A．

處于亞熱帶濕潤和半濕潤地區(qū)

B．

山麓地帶有大片的柑橘林分布

C．

聚落形態(tài)多為團(tuán)狀

D．

山中有大量的大熊貓棲息

(3)

三峽大壩建于圖中

[　　]

A．

①處

B．

②處

C．

③處

D．

④處

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科目：高中地理 來源： 題型：

讀“長江三峽地區(qū)地質(zhì)構(gòu)造圖（圖4—8）”回答

⑴三峽地區(qū)所處山地的名稱是          ，從山岳類型來講，屬于     山。該地區(qū)的外力作用以          作用為主。

⑵從巖性與地質(zhì)構(gòu)造分析，你認(rèn)為①、②、③、④四處中被三峽水利樞紐工程壩址選中的是     處，理由是                                          。

⑶圖中各處山地的成因分別是：①                 ，③                。二者的區(qū)別在于                                                   。

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科目：高中地理 來源：2012年人教版高中地理必修一山地的形成練習(xí)卷 題型：綜合題

讀“長江三峽地區(qū)地質(zhì)構(gòu)造圖”回答

⑴三峽地區(qū)所處山地的名稱是________，從山岳類型來講，屬于________山。該地區(qū)的外力作用以________作用為主。
⑵從巖性與地質(zhì)構(gòu)造分析，你認(rèn)為①、②、③、④四處中被三峽水利樞紐工程壩址選中的是________處，理由是________________。
⑶圖中各處山地的成因分別是：①_______，③_______。二者的區(qū)別在于____________。

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科目：高中地理 來源：2012年人教版高中地理必修一山地的形成練習(xí)卷 題型：綜合題

讀“長江三峽地區(qū)地質(zhì)構(gòu)造圖”回答

⑴三峽地區(qū)所處山地的名稱是________，從山岳類型來講，屬于________山。該地區(qū)的外力作用以________作用為主。

⑵從巖性與地質(zhì)構(gòu)造分析，你認(rèn)為①、②、③、④四處中被三峽水利樞紐工程壩址選中的是________處，理由是________________。

⑶圖中各處山地的成因分別是：①_______，③_______。二者的區(qū)別在于____________。

 

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科目：高中地理 來源： 題型：

讀“長江三峽地區(qū)地質(zhì)構(gòu)造圖”回答

⑴三峽地區(qū)所處山地的名稱是________，從山岳類型來講，屬于________山。該地區(qū)的外力作用以________作用為主。

⑵從巖性與地質(zhì)構(gòu)造分析，你認(rèn)為①、②、③、④四處中被三峽水利樞紐工程壩址選中的是________處，理由是________________。

⑶圖中各處山地的成因分別是：①________，③________。二者的區(qū)別在于________________。

 

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