大氣中二氧化碳增多，導(dǎo)致全球變暖、冰雪融水增多，這體現(xiàn)了地理環(huán)境的
A．差異性B．整體性C．恒定性D．周期性
B
地理環(huán)境各要素是相互影響，相互制約，相互滲透，形成有機(jī)的整體；一個(gè)要素改變引起其他要素隨之變化。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀圖(a、b表示等壓面)，完成下列要求。（每空1分，共7分）

(1)用箭頭在圖中繪出大氣在水平方向和垂直方向的運(yùn)動(dòng)方向。
(2)圖中所示的熱力環(huán)流形成的過(guò)程是：先有     運(yùn)動(dòng),再形成          運(yùn)動(dòng)．（垂直或水平）
(3)熱力環(huán)流形成的根本原因                                                。
(4) ABCD四處氣壓由高到低的排列正確的是（   ）
A．D>A>B>CB．C>B>A>DC．B>C>D>AD．B>D>C>A
(5) 圖中A點(diǎn)氣溫比B點(diǎn)氣溫           （高或低）。C點(diǎn)氣溫比B點(diǎn)氣溫         （高或低）。

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

所給四幅圖屬于北半球氣旋的是（　　）

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列幾種熱力環(huán)流示意圖中，氣流運(yùn)動(dòng)方向表示正確的是

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

讀北半球某地區(qū)熱力環(huán)流產(chǎn)生的氣壓場(chǎng)分布圖8，圖中實(shí)線為等壓面，虛線為等高面，完成問(wèn)題。

小題1:圖中四點(diǎn)氣壓由高到低的排列順序是
A．①②③④B．①④②③ C．①④③②D．④①③②
小題2:圖中四點(diǎn)中氣溫由高到低的排列順序是
A．①②③④B．①④②③C．①④③②D．④①③②
小題3:地面風(fēng)向?yàn)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．由④地吹向①地B．西南風(fēng)C．東南風(fēng)D．東北風(fēng)

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

該圖是“北半球同一水平面上的近地面風(fēng)形成示意圖”，圖中表示風(fēng)向的箭頭是
A．①B．②C．③D．④

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

圖是某月份海平面平均氣壓沿兩條緯線的變化圖。分析回答問(wèn)題。

小題1:該月份，①②兩地的平均風(fēng)力相比較                             
A．①地的較大B．②地的較大
C．兩地相當(dāng)D．上半月①地的較大
小題2:③地以南到赤道以北地區(qū)，此時(shí)的盛行風(fēng)向?yàn)?nbsp;                  (  )
A．西北風(fēng)B．西南風(fēng)C．東北風(fēng) D．東南風(fēng)

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

影響我國(guó)的“羅莎”臺(tái)風(fēng)，在福建沿海某地測(cè)得風(fēng)向由西北風(fēng)轉(zhuǎn)為東南風(fēng)，判斷臺(tái)風(fēng)在此地移動(dòng)的方向大致是
A．由南向北B．由北向南C．由東向西D．由西向東

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：綜合讀圖題

圖為“北半球某地的氣壓狀況示意圖”,由熱力作用引起,讀圖完成下列問(wèn)題。10分

（1）圖中近地面______點(diǎn)是高壓區(qū)，_______點(diǎn)
是低壓區(qū)。
（2）用“→”完成圖中的熱力環(huán)流。
（3）如果不考慮摩擦力，B點(diǎn)吹___________風(fēng)。
（4）A、B、C三點(diǎn)都位于同一緯度上，此時(shí)若地球位于遠(yuǎn)日點(diǎn)，則
A點(diǎn)處在_________________（陸地或海洋）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案