【題目】

A.Interesting.B.Exciting.C.Disappointing.D.Touching.

【答案】C

【解析】

【原文】

M: How did you like the movie last night?

W: Considering its interesting name, we were expecting a much better: film.

Q: What's the woman's opinion of the film?

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】

A.Coughing.B.Pollution.C.The government.D.A quilt.

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀我國人口的相關(guān)材料,完成下列各題。

材料一 我國人口(不含港澳臺地區(qū)人口數(shù))及其自然增長率變化趨勢圖。

材料二 國家衛(wèi)生和計劃生育委員會報告稱,2013年年末全國流動人口為2.45億,同比上一年年末增加800多萬,其中約80%的人口是從農(nóng)村流入城市的,但他們未能完全融入城市社會,一些城市甚至出現(xiàn)了新的二元結(jié)構(gòu)。

材料三 年齡中位數(shù)是指將全體人口按年齡大小的自然順序排列時,居于中間位置的人的年齡數(shù)值。年齡中位數(shù)是一種位置的平均數(shù),它把人口分為兩個數(shù)目(按年齡)相等的部分,一半在中位數(shù)以上,一半在中位數(shù)以下。下表示意2010年部分國家及世界人口平均年齡中位數(shù)。

日本

巴西

瑞典

尼日利亞

中國

韓國

世界

平均年齡中位數(shù)/歲

44.6

28.9

41.7

15.2

35.2

37.9

28.4

(1)材料一反映我國人口變化有何特點?說明變化的原因。

(2)根據(jù)材料二分析現(xiàn)階段我國人口大規(guī)模流動的主要原因。

(3)請預(yù)測我國年齡中位數(shù)未來的變化趨勢,并說明原因。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】河流對城市的影響很大,通常屬于不利于城市建設(shè)和發(fā)展的位置是( )

A. 兩條河流匯合處 B. 河流發(fā)源地

C. 過河點位置 D. 河口位置

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】天津市某校地理社團(tuán)進(jìn)行了網(wǎng)上模擬探究活動,圖中表示模擬探究的區(qū)域和探險路線。讀圖,完成下列各題。

1下列地理現(xiàn)象與主要成因?qū)?yīng)正確的是(  )

A. ①與⑦植被相似——大氣環(huán)流相同

B. ④與⑤氣候不同——海陸位置不同

C. ①與②自然帶不同——緯度位置不同

D. ⑤與⑥自然帶不同——海拔不同

2關(guān)于圖中各點的敘述正確的是(  )

A. ②地終年高溫多雨

B. ⑦地位于板塊邊界,多火山、地震

C. ⑤地種植園農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),商品率低

D. ⑥地盛產(chǎn)柑橘、葡萄、油橄欖

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀“北半球某區(qū)域示意圖”(下圖),回答下列各題。

1圖示水循環(huán)各環(huán)節(jié)中,目前受人類

活動影響最大的環(huán)節(jié)是( )

A. B. C. D.

2圖中洋流的性質(zhì)及其對沿岸氣候的影響是( )

A. 暖流,降溫增濕

B. 暖流,增溫增濕

C. 寒流,降溫減濕

D. 寒流,增溫減濕

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】判斷非農(nóng)業(yè)用地的土地質(zhì)量,主要依據(jù)的是(。

A. 土壤肥力的高低 B. 耕作的難易程度 C. 土地的區(qū)位和用途 D. 土地的酸堿度

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀某理想大陸圖,回答下列問題。(10分)

(1)乙區(qū)域同屬一種氣候類型,但x、y降水有差異,降水較多的地點是________ (填“x”或“y”),請分析其原因。

(2)假若黃赤交角為0°時,圖中甲、乙兩種氣候類型中不存在的是_____________ (填“甲”或“乙”)。

(3)M為一島嶼,1月份島嶼的西部月平均氣溫大于0 ℃,且降水較多,試分析形成這種現(xiàn)象的原因。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】中國國慶節(jié)到元旦期間,太陽直射點的位置是(

A. 位于南半球,向南移 B. 位于北半球,向北移

C. 位于南半球,先南移后北移 D. 位于北半球,先北移后南移

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同步練習(xí)冊答案