Question

【題目】讀荷蘭圩田居民點的設(shè)置示意圖，回答下列問題。

（1）荷蘭人在圩田上規(guī)劃設(shè)計居民點是運用___________理論的成功典范。

（2）政府在圩田上規(guī)劃的一個居民點體系，該居民點體系共由A、B、C三級居民點構(gòu)成，其中最高級的是_______，最低級的是_____。

（3）A、B、C三級居民點中，數(shù)目最多的是______，服務(wù)范圍最廣的是______。

（4）在安排各級居民點空間位置時，充分考慮了相互之間的距離，同級居民點之間的距離大致相當(dāng)，為了最大限度地服務(wù)于圩田上的居民，高級別的居民點多布局在低級居民點的_________（填位置狀況）。

Answer 1

【答案】中心地 A C C A 中央

【解析】

本題主要考查中心地理論特征及讀圖分析能力。

（1）荷蘭圩田居民點的設(shè)置是六邊形嵌套規(guī)律的實際應(yīng)用，共分成了三級居民點，根據(jù)各級居民點的人口和需求布置相應(yīng)功能，運用的是中心地理論。

（2）一個地區(qū)城市規(guī)模的大小和數(shù)量呈負相關(guān)，與等級成正相關(guān)，規(guī)模小的城鎮(zhèn)數(shù)量多，等級低，反之相反。A級居民點服務(wù)于圩田上的所有居民，設(shè)施較好，超過了B級和C級，A等級最高。C的居民點數(shù)量最多，等級最低。

（3）讀圖分析可知，A，B，C三級居民點中，數(shù)目最多的是C；服務(wù)范圍最廣的是A（等級最高）。

（4）從圖中可以看出A級、B級、C級居民點的數(shù)量，從而判斷A級居民點級別最高，服務(wù)范圍廣，具備低一級居民點所不具備的職能。為了最大限度地服務(wù)于圩田上的居民，考慮距離遠近和空間便捷，高級別的居民點多布局在低級居民點的中央。