【題目】19世紀(jì)50年代，淮河自洪澤湖向南經(jīng)長(zhǎng)江入海；黃河結(jié)束奪淮歷史，改從山東入海。1968年，南京長(zhǎng)江大橋建成通車(chē)；自1999年，江蘇境內(nèi)又陸續(xù)建成了多座長(zhǎng)江大橋。江蘇習(xí)慣上以長(zhǎng)江為界分為蘇南和蘇北兩部分。據(jù)此完成下面題。

【1】習(xí)慣上蘇南、蘇北的劃分突出體現(xiàn)了長(zhǎng)江對(duì)兩岸地區(qū)( )

A. 自然地理分異的影響 B. 人文地理分異的影響

C. 互相聯(lián)系的促進(jìn)作用 D. 相互聯(lián)系的阻隔作用

【2】進(jìn)入21世紀(jì)，促使蘇南、蘇北經(jīng)濟(jì)合作更加廣泛的主導(dǎo)因素是( )

A. 市場(chǎng) B. 技術(shù) C. 資金 D. 交通

【答案】

【1】D

【2】D

【解析】

【1】本題主要考查中國(guó)地理的相關(guān)知識(shí)。長(zhǎng)江流經(jīng)江蘇，將其分為南北兩大部分。因?yàn)榻拈L(zhǎng)期阻隔作用，人們習(xí)慣上將江蘇劃分為蘇南和蘇北，D對(duì)。長(zhǎng)江兩岸同屬于長(zhǎng)江中下游平原地區(qū)，蘇南、蘇北并沒(méi)有明顯的自然地理差異，A錯(cuò)；蘇南的南京屬于江淮官話區(qū)，蘇北的南通屬于吳語(yǔ)區(qū)，長(zhǎng)江并不是人文地理分界線，B錯(cuò)；蘇南、蘇北的劃分，阻隔了兩岸間的相互聯(lián)系，C錯(cuò)。故本題正確答案為D。

【2】本題主要考查區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)知識(shí)。閱讀材料可知，自1999年，江蘇境內(nèi)又陸續(xù)建成了多座長(zhǎng)江大橋，蘇南蘇北的交通運(yùn)輸條件進(jìn)一步改善。因此可知，促使蘇南、蘇北經(jīng)濟(jì)合作更加廣泛的主導(dǎo)因素是交通。故本題正確答案為D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人口分布的敘述正確的是( )

A.優(yōu)越的自然條件是人口分布的主要因素B.世界上所有的大平原都是人口稠密區(qū)

C.南極洲目前已經(jīng)有常住人口居住D.亞洲東部和南部，歐洲以及非洲人口稠密

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“國(guó)際慢城”是一種具有獨(dú)特地方感的宜居城鎮(zhèn)模式，要求人口在5萬(wàn)人以下、環(huán)境質(zhì)量好、提倡傳統(tǒng)手工業(yè)、無(wú)快餐區(qū)和大型超市等。下圖為“國(guó)際慢城”椏溪鎮(zhèn)的大山村土地利用今昔對(duì)比圖。讀圖回答下列各題。

【1】與“國(guó)際慢城”要求相符合的生產(chǎn)、生活方式是

A. 騎單車(chē)出行 B. 經(jīng)營(yíng)手工業(yè)作坊

C. 去速食店就餐 D. 建大型游樂(lè)場(chǎng)

【2】大山村在成為“國(guó)際慢城”前后，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化是

A. 從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)

B. 從種植業(yè)到種植業(yè)與服務(wù)業(yè)相結(jié)合

C. 從水稻種植業(yè)到商品谷物農(nóng)業(yè)

D. 從較單一的農(nóng)作物到多種經(jīng)濟(jì)作物

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答下列問(wèn)題。

材料一　左圖為“江蘇省各市可持續(xù)發(fā)展水平和可持續(xù)發(fā)展?jié)摿Ψ植际疽鈭D”，圖中柱高表示兩指標(biāo)的排名順序，柱子越高表示排名越靠前。

材料二　右圖為“可持續(xù)發(fā)展評(píng)價(jià)指標(biāo)體系簡(jiǎn)圖”。

(1)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵包括________、________和生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展。

(2)江蘇各市可持續(xù)發(fā)展水平大體上從蘇南向蘇北________；為了充分挖掘蘇南、蘇中、蘇北各地區(qū)的發(fā)展?jié)摿Γ龠M(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，蘇北、蘇中地區(qū)可以從蘇南地區(qū)引進(jìn)________、________和管理經(jīng)驗(yàn)等。

(3)環(huán)境質(zhì)量是制約可持續(xù)發(fā)展水平的重要方面。為保護(hù)大氣環(huán)境質(zhì)量，工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中在節(jié)能減排方面可以采取的措施有____________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下面“我國(guó)能源調(diào)運(yùn)圖”，回答下列小題。

【1】“西氣東輸”的G段發(fā)生了彎曲走了很多彎路，原因是( )

A. 緩解晉、陜兩省的能源短缺 B. 加快晉陜兩省的能源外運(yùn)

C. 為保證供氣的可靠性，途經(jīng)陜甘寧地區(qū) D. 拉動(dòng)陜西省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展

【2】“西氣東輸”工程主要有利于解決我國(guó)( )

A. 資源地區(qū)分布不均的問(wèn)題 B. 能源地區(qū)分布與生產(chǎn)力不協(xié)調(diào)的問(wèn)題

C. 資源浪費(fèi)嚴(yán)重的問(wèn)題 D. 西部木材短缺的問(wèn)題

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)不同地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與其主導(dǎo)因素組合正確的有：

A. 東北地區(qū)的水稻種植——光照 B. 橫斷山區(qū)的立體農(nóng)業(yè)——地形

C. 珠江三角洲的基塘農(nóng)業(yè)——土壤 D. 河西走廊的小麥種植——水源

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于對(duì)流層特點(diǎn)的描述，其中全部正確的一組是（　�。�
①氣溫隨高度增加而遞減
②空氣對(duì)流運(yùn)動(dòng)顯著
③低緯地區(qū)厚度小于高緯地區(qū)
④天氣現(xiàn)象復(fù)雜多變．
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】（【全國(guó)百?gòu)?qiáng)校】黑龍江省大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)2017屆高三考前得分訓(xùn)練（三））2016年11月30日，中國(guó)“二十四節(jié)氣”被正式列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄�！岸墓�(jié)氣”是我國(guó)獨(dú)有的農(nóng)業(yè)物候歷，形成于中國(guó)黃河流域，綜合了天文、氣象等知識(shí)，反映了我國(guó)古代發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)文明。左圖實(shí)線所示為晨昏線上地方時(shí)為12時(shí)的P點(diǎn)，某時(shí)間段內(nèi)的緯度位移，右圖為“二十四節(jié)氣地球在公轉(zhuǎn)軌道上的位置示意圖”。讀圖文資料，完成下列各題。

【1】“上午忙麥茬，下午摘棉花”是民間描述寒露時(shí)節(jié)農(nóng)事活動(dòng)的諺語(yǔ)。在下列地區(qū)中，該諺語(yǔ)描述的農(nóng)事活動(dòng)場(chǎng)景最可能出現(xiàn)在

A. 渭河平原 B. 柴達(dá)木盆地 C. 藏南谷地 D. 珠江三角洲

【2】關(guān)于圖示內(nèi)容敘述正確的是

A. P點(diǎn)由b移向c期間，地球公轉(zhuǎn)速度逐漸變慢

B. P點(diǎn)由b移向c期間，大慶太陽(yáng)從東北方升起

C. P點(diǎn)位于①位置時(shí)，大慶的節(jié)氣最可能是寒露

D. P點(diǎn)位于①位置時(shí)，大慶的晝長(zhǎng)夜短，且晝?cè)谥饾u變長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)和能量中，不屬于自然資源的是（ ）

A.鐵礦B.棉花

C.耕地D.石油

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案