(2011屆北京市海淀區(qū)高三年級第二學(xué)期期中練習(xí))圖5為“某城市土地利用狀況示意圖”。讀圖回答14、15題。
14.影響下列城市功能區(qū)形成的主要因素是
A.工業(yè)區(qū)——社會因素、環(huán)境因素 B.商業(yè)區(qū)——行政因素、社會因素
C.住宅區(qū)——經(jīng)濟因素、社會因素 D.科教區(qū)——歷史因素、環(huán)境因素
15.若在圖中①一④處進行工業(yè)布局,下列不合理的是 ( )
A.①化工廠 B.②污水處理廠
C.③高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū) D.④造紙廠
科目:高中地理 來源: 題型:
(湖南省長沙市第一中學(xué)2011屆高三第五次月考)2010年11月1日中國十年一次的全國人口普查已經(jīng)拉開帷幕,新的數(shù)據(jù)將揭示2000年以來我國人口與社會經(jīng)濟發(fā)展的秘密;卮鹣铝袉栴}。
(1)根據(jù)表1中數(shù)據(jù),說明北京市與河南省人口增長的差異,試分析造成差異的主要原因。(4分)
表1 2003年北京市與河南省人口增長指標(biāo)(%)
自然增長率 | 總增長率 | |
北京市 | -0.015 | 5.292 |
河南省 | 0.564 | 0.562 |
(2)讀“表2 1990年~2000年京津冀地區(qū)人口遷移影響因素強弱變化對比”,其中呈負相關(guān)的因素有遷移距離和基礎(chǔ)設(shè)施,解釋表2中發(fā)生的變化。前一年移民的影響力增強說明京津冀地區(qū)人口遷移什么特征,此類遷移人口在城市聚居的空間分布有什么特點?(8分)
表2 1990年~2000年京津冀地區(qū)人口遷移影響因素強弱變化對比(+表示增強,-表示減弱)
人均 GDP | 產(chǎn)業(yè) 結(jié)構(gòu) | 新增 崗位 | 市場化 水平 | 遷移 距離 | 基礎(chǔ) 設(shè)施 | 前一年 移民 |
++ | + | - | ++ | - | - | + |
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科目:高中地理 來源: 題型:
(2011屆北京市海淀區(qū)高三年級第二學(xué)期期中練習(xí))什剎海景區(qū)景色優(yōu)美,有恭王府、宋慶齡故居、郭沫若紀念館,周邊地區(qū)擁有整片保存較為完整的胡同和四合院,保留著許多富有老北京特色的民俗活動和京城傳統(tǒng)的各色小吃,是北京著名的歷史文化和民俗旅游風(fēng)景區(qū)。
說出該景區(qū)旅游資源的突出價值,以及旅游開發(fā)對當(dāng)?shù)厣鐣幕姆e極影響。(10分)
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科目:高中地理 來源: 題型:
(2011屆北京市西城區(qū)高三第一學(xué)期期末考試)圖2為大氣運動示意圖,M線代表地球表面,據(jù)圈回答15~17題。
15.若該圖表示熱力環(huán)流,則 ( )
A.丙處氣壓比甲處高 B.甲處氣溫比乙處高
C.丙處氣壓比丁處低 D.甲處氣溫比丙處低
16.若該圖表示大氣三圈環(huán)流中的低緯環(huán)流,則 ( )
A.⑧氣流比較濕潤 B.④氣流給我國夏季帶來豐沛降水
C.甲是副熱帶高氣壓帶 D.乙處高壓的形成與②氣流有關(guān)
17.若該圖表示亞洲東部夏季季風(fēng)環(huán)流,則 ( )
A.甲處是海洋,乙處是陸地 B.乙處天氣以晴朗為主
C.①氣流較③氣流濕潤 D.④氣流由低緯流向高緯
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科目:高中地理 來源: 題型:
(2012屆北京市海淀區(qū)高三第一學(xué)期期中測試)鋒線指鋒面與地面的交線,圖4反映某地區(qū)某年4月11日~13日妁鋒線移動情況。讀圖,回答19、20題。
19.該鋒面屬于
A.北半球冷鋒 B.南半球暖鋒 C.北半球暖鋒 D.南半球冷鋒
20.11日~ 13日期間,甲地氣溫最低值出現(xiàn)在
A.11日的深夜 B.12日的深夜 C.11日的日出前后 D.13日的日出前后
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